Ермакова Ирина Викторовна

   Изучение иностранного языка играет важную роль в образовательном процессе. Иностранный язык, как предмет, помогает развивать личность и такие индивидуальные способности как говорение, умение слушать и поддерживать беседу, тренирует память, слух и зрительное восприятие речи.

О себе

Образование : высшее, МГПИ им.М.Е. Евсевьева, 1983 год

Стаж работы : 30 лет, начинала свою трудовую деятельность в ШРМ № 1, а затем с 1987 года работаю в Рузаевском детском доме-школе №1 для детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н. Толстой " Война и мир"

Моё портфолио

Проработав в школе 30 лет, я убеждена, что педагогическая проблема «Формирование личности ученика на основе дифференцированного и индивидуального подхода» является самой актуальной.
  - Актуальность и перспективность опыта.
  Долгие годы работая с детьми в детском доме-школе убеждаешься в том, что индивидуальный подход в обучении является той основой, на которой строится весь учебный процесс.
  Трудности работы с учениками нашей школы заключается в том, что дети проявляют повышенное внимание к себе, обостренную реакцию на мнение окружающих, высокое чувство собственного достоинства, завышенную самооценку. Они амбициозны, но не всегда настойчивы и последовательны в достижении поставленных целей. Остро реагируют на собственные неудачи и успехи. Поэтому важным в своей  работе с детьми считаю развитие личности ребенка в сложившихся жизненных условиях.
   Что же является главным в дифференцированном подходе в обучении?
    Дифференцированное обучение – это форма организации учебного процесса для различных групп учащихся.
    Индивидуальный подход – важный психолого-педагогический принцип, учитывающий индивидуальные особенности ребенка.
   Разные ученики по-разному овладевают знаниями. Это обусловлено тем, что каждый ребенок обладает индивидуальными особенностями, которые складываются из условий развития, генетических особенностей и других факторов.
   В своей работе я стремлюсь к тому, чтобы каждый ребенок был занят на уроке, даю посильные задания, исходя из уровня развития и обученности, чтобы дети выполняли требования учителя, опираясь на полученные знания.
  В наше время от выпускников  средней школы современное общество ожидает высокого профессионализма, наличие деловых качеств, умение ориентироваться в различных ситуациях, применять полученные знания на практике. Поэтому основой обучения иностранному языку является практическое владение иноязычной речью, умение общаться на бытовом элементарном уровне.

Мои достижения

Опубликовано 27.02.2014 - 21:53 - Ермакова Ирина Викторовна

• Мне нравится 

Поделиться: