Золотова Елена Владимировна

«Человек, который посвятил свою жизнь развитию

и становлению личности ребенка в первую

очередь должен быть творцом, созидателем,

наставником и другом. И тогда ребенок сможет

сотворить свой неповторимый мир».

О себе

Родилась и выросла в городе Коломна.Образование высшее.Специальность: учитель физики, математики, информатики. При окончании  факультета дополнительных профессий получила специальность учитель географии и психологии. Преподаю географию в МБОУ СОШ № 14 г.о. Коломна, в школе, в которой когда-то училась сама.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Щюре "Великие посвященные", Евангелие Эпохи Водолея,  серия книг Николая Старикова по истории России.

Эти книги стоят того, чтобы о них знали все

Мой взгляд на мир

Стараюсь держать свое внимание только на позитиве, видеть в людях только хорошее.

Мои достижения

Мои достижения? Очень филосовский вопрос. Наверное прежде всего это мой внутренний мир, гармония внутри. А уже потом любимая семья и любимая работа.

Моё портфолио

Большинство людей устроено так, что всю жизнь стремятся познавать, учиться, открывать и развивать в себе все новые и новые качества, возможности и способности. Человек, часто не отдавая себе отчета, стремится стать разносторонне развитой личностью, стать образованным, воспитанным, красивым, физически развитым, востребованным обществом и социально адаптированным.

Высшим уровнем в развитии человеческих качеств является совершенство. Совершенство – категория абстрактная. Сколько к нему ни стремись приблизиться, оно, как горизонт, отодвигается все дальше. Но человек обязательно, хотя бы в одном, выбранном и любимом направлении, будет стремиться к нему, будь то знания, умения, физические данные или иные категории.

Постигая различные дисциплины и достигая все более высоких ступеней в своем развитии, каждый человек вольно или невольно передает свои знания другим участникам движения, название которому - жизнь. Заражает своим примером. Увлекает своим незаурядным умением и мастерством.

Особая часть человеческого общества – это люди, сознательно выбравшие путь профессиональной передачи попутчикам в движении к совершенству своих знаний, проявляющие преданность своей специальности, творчество и изобретательность, вкладывающие в подопечных все, что объединяется понятием «душа». Это преподаватели, учителя, тренеры, воспитатели, инструкторы. А все вместе - это педагоги.
Я с удовлетворением отношу себя к этой самой социально необходимой части человеческого общества – педагогам!