Елена Вязовая

Моё предназначение, как преподавателя, вижу в реализации конечной цели. А именно:

-мои выпускники должны уметь всё, что касается строительного дела;

-мои выпускники всегда стремятся к профессиональному росту, целеустремлённы и горды за нашу профессию;

-мои выпускники в постоянном движении к новым горизонтам в познании строительного дела.

О себе

Окончила Курский политехнический институт в 1984 г. по специальности ПГС.

По направлению распределена в г. Курчатов Курской обл., где работала инженером-строителем в строительных организациях.

В системе среднего профессионального образования работаю с 2001 г. 

Общий стаж работы - 39 года, в том числе педагогической работы - 20 лет. Имею высшую квалификационную категорию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книга всегда была и есть мой верный спутник жизни, путеводитель и советчик.

В основном классика: А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, М.А. Булгаков.

Мой взгляд на мир

Каждый человек талантлив, но талантлив по-своему. Надо только помочь ему раскрыть себя, дать импульс к самосовершенствованию.

Студентам отдаю все свои знания, стараюсь раскрыть их таланты, сделать из них грамотных специалистов и достойных граждан.

Мои достижения

Активное участие в жизни техникума. Продвижение и реализация познания своего предмета. Внедрение новых технологий в образовании. Сближение и укрепление профессиональной связи между студентом и преподавателем.

Моё портфолио

  В педагогической практике Вязовая Е.А. активно использует современные педагогические, в том числе информационные технологии и активно внедряет их в учебный процесс.

  Уровень учебных достижений (качество образования) студентов свидетельствует о положительной динамике и составляет соответственно в среднем 71,5%.

Педагогическое кредо Вязовой Е.А. основывается на принципах, где приоритетом являются главные человеческие ценности добра, любви, справедливости; диалектическом подходе к оценке и анализу своей деятельности. 

Преподаватель принимает активное участие во всех аспектах жизни учебного заведения, проводит открытые уроки, внеклассные мероприятия, выступает с творческими отчетами и докладами, принимает участие вработе методических объединений по актуальным проблемам педагогики и психологии.

Представленный материал подразделен на тематические группы деятельности педагога:

Информационная карта преподавателя.

Учебные результаты обучения.

Качество предметной подготовки и здоровья обучающихся.

Уровень профессиональной подготовки педагога.

Внеаудиторная деятельность педагога.

Научно-методическая деятельность педагога.

Дополнительные материалы.

Портфолио: