Кострома Екатерина Анатольевна

Я — учитель-дефектолог, и моя цель — помочь каждому ребенку раскрыть свой потенциал и преодолеть сложности в обучении.

На этой страничке вы найдете полезные материалы, методические рекомендации и информацию о современных подходах к работе с детьми с особыми потребностями. Давайте вместе создавать пространство поддержки и понимания, где каждый может чувствовать себя уверенно и комфортно!

О себе

Я — учитель-дефектолог с опытом работы более 6 лет. Моя страсть — помогать детям с особыми образовательными потребностями развивать свои навыки и уверенность в себе.

В процессе работы я использую индивидуализированные подходы и современные методики, чтобы создать комфортную и поддерживающую среду для каждого ученика.

Взаимодействуя с детьми и их родителями, я стремлюсь развивать их сильные стороны и помогать преодолевать трудности. Моя задача — не просто передать знания, но и вдохновить на достижение новых высот!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. "Маленький принц" Антуана де Сент-Экзюпери — о ценности дружбы, любви и детского восприятия мира.
2. "В поисках смысла" Виктора Франкла — исследование сущности человеческой жизни и поиска смысла в сложных ситуациях.
3. "Сила настоящего" Экхарта Толе — о важности осознания настоящего момента и внутренних изменениях.
4. "Человек в поисках смысла" Виктора Франкла — о важности смысла в жизни и преодолении трудностей.

Мой взгляд на мир

Я верю, что мир полон возможностей и чудес. Каждый день — это новый шанс  для обучения и роста. Я стремлюсь видеть в людях их уникальные качества и потенциал, понимая, что каждый из нас способен на изменения и развитие.

Также я ценю взаимопонимание и поддержку. Важно создавать окружающую среду, где каждый человек сможет чувствовать себя комфортно и безопасно. Я убеждена, что совместные усилия могут привести к позитивным изменениям, и возможности для этого лежат в каждом из нас.

Мои достижения

1. Индивидуальные программы. Успешная разработка и реализация индивидуальных образовательных программ для учащихся с особыми потребностями, что способствовало их успешному обучению и социализации.
2. Творческие подходы. Внедрение инновационных методик и техник, таких как арт-терапия и игровые методы, которые значительно улучшили мотивацию и интерес учеников к обучению.
3. Сотрудничество с семьями. Установление доверительных отношений с родителями, что помогло создать единый подход к обучению и развитию детей.
4. Профессиональное развитие. Участие в семинарах, конференциях и курсах повышения квалификации для внедрения современных практик в своей работе.
5. Положительные отзывы. Множество положительных отзывов от родителей и коллег о моем подходе и результатах работы с учениками, что подтвердило эффективность моих методов.

Портфолио: