Главные вкладки
Ефремова Лариса Николаевна
сайт учителя иностранных языков
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: английский, немецкий и китайский языки
Увлечения: Моя семья-моё увлечение.
Регион: Амурская область
Населенный пункт: с.Поярково, Михайловский район
Место работы: МОБУ "Поярковская СОШ №1"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/efremova-larisa-nikolaevnaСтремясь познать тайну детской души, педагогического мастерства и науки Педагогики, буду видеть в каждом ребенке своего учителя и воспитателя
Обучать-значит вдвойне учиться (Ж.Жубер)
О себе
Я, Ефремова Лариса Николаевна, учитель английского языка МОБУ "Поярковская СОШ №1". Окончила Благовещенский Государственный Университет имени М.И. Калинина в 2004 году.
Должность: учитель английского языка
Образование: высшее, Благовещенский Государственный Педагогический Университет имени М.И. Калинина (2004 г.)
Специальность: филология
Квалификация: Учитель английского и немецкого языков
Учитель китайского языка (второе высшее образование на базе БГПУ имени М.И. Калинина, 2004 г.)
Общий трудовой стаж: 11 лет
Стаж работы в МОБУ «Поярковская СОШ№»: 10 лет
Сведения об уровне квалификации: 23.12.2008 г. – вторая квалификационная категория по должности «Учитель» , 19.09.2014 г. - первая квалификационная категория по должности "Учитель"
Адрес электронной почты: efremova-larissa@mail.ru
С 2009-2010 учебного года МОБУ «Поярковская СОШ№» вступила в эксперимент по введению ФГОС начального общего образования, и начальные классы были постепенно переведены на УМК «Английский в фокусе».
За время работы в МОБУ «Поярковская СОШ№» накоплены различные дидактические материалы: средства наглядности по темам, проекты учащихся, материалы для самостоятельной работы учащихся, публикации для дополнительного чтения, аудиозаписи, видеозаписи, презентации, раздаточные материалы и другие.
Главной целью своей работы считаю общее развитие учащихся, формирование познавательных интересов и расширение кругозора. Исходя из требований ФГОС работаю над личностными результатами образования учащихся, развивая умение находить и использовать нужную информацию, а не получать от уроков только набор фактов, понятий, алгоритмов. Для достижения положительных результатов обучения своих воспитанников использую все, имеющиеся в моем распоряжении ресурсы: провожу занятия в лингафонном кабинете, использую проектор и интерактивную доску, имею доступ в интернет. Зная требования к современному уроку, применяю разнообразные формы, приемы, методы обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Апробирую в своей работе различные нестандартные активные формы уроков: уроки-игры, уроки-путешествия, уроки-соревнования. Программа развития нашей школы предполагает вовлечение учащихся в создание учебных проектов. Проектная методика является для меня эффективным приемом организации учебной деятельности. В процессе такой работы учащиеся овладевают языком в совместной деятельности, возникает деловое сотрудничество - дети взаимодействуют с другими участниками и учителем, они получают удовлетворение от своей работы. В ходе работы над проектом, актуальны все виды деятельности - чтение, аудирование, говорение и письмо. У школьников формируются навыки самостоятельной исследовательской деятельности, развиваются умения работать с источником, анализировать, сравнивать и обобщать информацию.
Организуя разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируюсь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организую самостоятельную деятельность обучающихся, осуществляю связь между обучением и жизнью.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
В школьные годы читала все, что попадется под руку. Предпочтения отдавала детективному жанру. Последнее время читаю только методическую литературу. Люблю английскую и русскую классику.
Моё портфолио
Портфолио
Учителя английского языка
Специальность: Филология
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
