Двоеконко Светлана Кузьминична

О себе

Родилась в селе Юдиново Погарского района Брянской области. После окончания Юдиновской средней школы поступила в Брянский педагогический институт имени академика Петровского, который закончила в1993 году. Замужем, воспитываем с мужем дочь.В настоящее время работаю учителем немецкого языка и воспитателем группы продленного дня, являюсь классным руководителем 5 класса. Счастье учителя - это любознательные и творческие дети, огонек радости в их глазах и понимание того, что твои ученики тебя любят и ждут.  Я стараюсь отдать все тепло своего сердца своим воспитанникам. А они отвечают мне своими хорошими знаниями, творческими делами и добрыми поступками. Надеюсь на то, что они вырастут высокообразованными и культурными людьми, о которых в будущем можно сказатьс гордостью, что они были моими учениками. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения классиков

Мой взгляд на мир

"Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель". - Л. Толстой

Завоевать любовь детей невозможно, ее нужно заслужить своими поступками. И именно через любовь к своему педагогу  ребенок входит в мир знаний и новых открытий.Нельзя научить ребенка любить, если сам этому не научился, если не знаешь свой собственный внутренний мир и мир другого. Нужно научиться понимать не только самого себя, но и тех, кто тебя окружает. Нужно уметь оценивать по достоинству не только поступки других людей, но и свои собственные поступки. Нужно познать как можно глубже самого себя.

Моё портфолио

Каждый учитель стремится к тому, чтобы из его воспитанников вырасли люди с большой буквы. Именно педагог является творцом детской души. Для этого каждый из нас старается организовать свою работу так, чтобы она приносила отличные результаты. Хочу поделится своей методической копилкой, которая, надеюсь, поможет другим педагогам в организации своей работы.