Дукко Ирина Александровна

  В настоящее время определяющими факторами в образовании и развитии личности с точки зрения гуманистической психологии и педагогики считаются внутренняя активность личности, ее потребности и способности к саморазвитию, самосовершенствованию. Большинство современных подростков пассивны, уровень их активности в ходе учебного процесса низкий, у многих формируется убеждение, что знания, даваемые школой, в жизни не пригодятся. Между тем общество нуждается в высокообразованных, инициативных людях, способных творчески реформировать общество, увеличить интеллектуальный потенциал страны. Поэтому выпускники должны быть способны к саморазвитию, непрерывному совершенствованию себя. Выполнить такие задачи в условиях традиционных технологий весьма проблематично. В новых технологиях ставка делается на появление у детей потребности саморазвития, стремление к самовыражению, самоутверждению, самоопределению и самоуправлению, что в свою очередь будет способствовать повышению уровня активности учащихся на уроках.

О себе

Я Дукко Ирина Александровна родилась в 1967 году в городе - герое Новороссийске. После окончания школы решила связать свою жизнь с преподавателькой деятельностью поступив в педагогическое училище. Затем работала в школе учителем начальных классов одновременно обучаясь в педагогическом Университете по специальности "история". И уже двадцать восемь лет моя жизнь неразрывно связана со школой.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги Л.Н. Толстого, А.П. Чехова, И.С. Тургенева, современников И.Бродского, М.Цветаевой, В.Шукшина

Моё портфолио

Дорогие друзья!

            Хочу поделиться с Вами своим опытом работы и буду рада пополнить свои знания. С превеликим удовольствием поделюсь с вами вечатлениями о проделанной мною работе, мнениями об последних методиках и новаторских идеях о классном руководстве и взаимодействии школы и родителей.