Главные вкладки

Древаль Елена Владимировна

сайт учителя начальных классов

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: разносторонние

Увлечения: цветы

Регион: Амурская область

Населенный пункт: город Белогорск

Место работы: МАОУ "Школа № 200"

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.

Л.Н.Толстой

О себе

По гороскопу я Водолей. После окончания школы поступила в Благовещенский Государственный Педагогический Институт имени М.И.Калинина. В 1987 году закончила институт. Работаю в школе уже 30 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классика

Мой взгляд на мир

Однажды известного физика Альберта Эйнштейна спросили: "Как делаются открытия?" Эйнштейн ответил: "А так: все знают, что вот этого нельзя. И вдруг появляется такой человек, который не знает, что этого нельзя. Он и делает открытие". Конечно, это была лишь шутка. Но всё же, вероятно, Эйнштейн вкладывал в неё глубокий смысл. Может быть, он намекал в том числе и на собственное открытие более правильной и точной картины мироздания, изложенное им в знаменитой теории относительности. Может быть, он из озорства гения высказал серьёзную мысль в шутливой форме. Дело не в том, чтобы "не знать". Знать надо! А дело в том, чтобы "сомневаться", не брать на веру всё, чему учили деды. И вдруг появляется человек, которого не останавливает инерция привычных представлений. Вот он и делает открытие. В настоящее время исследования учёных убедительно показали, что возможности людей, которых обычно называют талантливыми, гениальными-не аномалия, а норма. Задача заключается лишь в том, чтобы раскрепостить мышление человека, повысить коэффициент его полезного действия, наконец, использовать те богатейшие возможности, которые дала ему природа, и о существовании которых многие подчас и не подозревают.

Мои достижения

В своей практике активно использую современные формы и методы обучения, разнообразные формы уроков: экскурсии, театрализацию. Особое внимание уделяю дифференцированному обучению. С целью развития способностей к саморазвитию в практике использую метод проектной деятельности. Чтобы процесс обучения был эффективным и интересным. сочетаю на уроке такие виды деятельности. как: сравнение языкового материала, формулирование закономерностей языковых явлений, создание проблемной ситуации на уроке, задания творческого характера. Формирую у своих учеников активную жизненную позицию, любовь к Родине, умение аргументировано отстаивать свою точку зрения. За время работы в школе сложилась своя система использования форм, методов, приёмов, которая даёт положительные результаты обучения. Мои ученики принимают активное участие в различных конкурсах и олимпиадах.

Моё портфолио

Классическая педагогика прошлого утверждала-"Смертельный грех учителя-быть скучным". Когда ребёнок занимается из-под палки, он доставляет учителю массу хлопот и огорчений, когда же дети занимаются с охотой, то дело идёт совсем по-другому.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты