Добрецова Оксана Александровна

Мир без границ к себе так манит,

Чарует тайной, красотой,

И дефектолог точно знает

Рецепт загадочности той.

Его рецепт - особым детям

Найти особенный подход

И, озаряясь чувством этим,

С надеждой двигаться вперед.

С надеждой, верой и любовью

Увидеть в каждом солнца луч,

Дефектам шаткого здоровья

Заслон поставить грозных туч.

Поставить цель, увидеть главное

И, зажигая звезды в ночь,

Мечты осуществить желанные:

Открыть границы и помочь.

Помочь им чем-то непохожим

И уникальным от других…

Пусть эти дети будут вхожи

В пленительный столетья миг.

В пленительный, порой жестокий,

Порой надменный в их пути,

И дефектолога уроки

Помогут детям в жизнь идти.

Помогут, им найдется место,

Дадут отпор назло стихии,

Им, отдавая свое сердце,

Он станет капельку счастливей   

                      (Цисарук Т.И.)

О себе

В 2012 году закончила университет по специальности специальная дошкольная педагогика и психология и получила возможность работать учителем-дефектологом ДОУ. Работа с детьми очень интересна и увлекательна, ведь каждый ребёнок особенный и найти к нему "ключ"  - долгий путь приключений, открытий, новых свершений.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Литература по педагогике и психологии.

Моё портфолио

Семья в жизни каждого человека играет очень важную роль. Особенно важно осознание семьи для ребенка, личность которого еще только формируется. Для него семья — это самые близкие люди, принимающие его таким, какой он есть, независимо от состояния здоровья и индивидуальных особенностей. Это - то место, где можно решить возникшие проблемы, найти помощь, понимание и сочувствие.

Осуществление тесного сотрудничества и взаимодействия с семьёй является необходимым условием для осуществления образовательной деятельности в дошкольном учреждении и приобретает особую значимость при работе с семьёй ребёнка с ограниченными возможностями здоровья.

При организации взаимодействия необходимо учитывать интересы, потребности семьи и выбирать такие формы работы, которые позволят родителям стать активными участниками этого процесса, а не пассивными слушателями.