Главные вкладки

Дубина Дмитрий Анатольевич

Сайт педагога дополнительного образования

Бороться и искать, найти и не сдаваться

Профессия: Педагог дополнительного образования

Профессиональные интересы: пеший туризм, скалолазание

Увлечения: Вело спорт, дайвинг, путешествия.

Регион: Сахалинская область

Населенный пункт: г. Южно-Сахалинск

Место работы: МБУ ДО ЦДЮТ г. Южно-Сахалинска

Звание, ученая степень: нет

Однажды я спросил у тренера, почему он решил посвятить свою жизнь воспитанию детей. Он, подумав, ответил: — трудно передать словами то чувство, когда видишь глаза ребёнка, которого смог научить. Я много раз задумывался над его словами, но понять их в полной мере я смог лишь тогда, когда сам пришёл работать в школу.

Так кто же такой педагог… Друг? Наставник? Профессионал? Кратко сказать невозможно. Слишком уж ёмкое понятие, педагог.

О себе

Дубина Дмитрий Анатольевич 17.02.1991 г р.

Образование:

Окончил Черниговский национальный педагогический университет им. Т.Г. Шевченко в 2014г. и получил полное высшее образование по специальности "физическое воспитание" квалификация преподаватель физического воспитания. Диплом ЕН №47408959

Стаж работы:

Общий стаж работы 7 лет. В должности учителя физической культуры 6 лет. В доллжности ПДО МБУ ДДТ г. Холмска с 2015 по 2020 г. Образовательное учреждение:

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр детско-юношеского туризма города Южно-Сахалинска с 2020 г;

693007, Россия, Сахалинская область, г. Южно-Сахалинск, ул. Академическая 32 а. Тел: (4242) 220885.

Работаю в муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования Центр детско-юношеского туризма г. Южно-Сахалинска с 2020 года, являясь постоянным сотрудником учреждения. Провожу занятия с детьми 6-12 лет по программе «основы техники пешеходного туризма».

На занятиях дети постигают основы туристской подготовки, учатся взаимодействовать как в малых, так и в больших группах. В процессе занятий дети знакомятся с природой и достопримечательностями родного края, учатся бережному отношению к природе. Большое значение на этапе начальной подготовки играет формирование дисциплины и безопасного поведения на занятиях. Формирование этого навыка является одной из основных задач первого года обучения.

Итоговым занятием служит зачётный поход, в котором обучающиеся демонстрируют свои знания по безопасному поведению на природе, умению работать в команде, самостоятельно принимать решения и отстаивать свою точку зрения, навыки по управлению группой на маршруте и выполнению распределённых обязанностей.

Электронные ресурсы образовательной организации: