Даньшова Оксана Леонидовна

Я объясняю родителям, как нужно любить собственных детей, воспитателям - как обогащать каждый день ребенка интересными делами, новыми впечатлениями, увлекательными играми и занятиями - деятельностью. Это и есть настоящая жизнь! Именно такие отношения между детьми и взрослыми помогают людям развиваться, обоюдно, и детям и взрослым. Питают души! Ежедневно я имею дело с детьми самого разного возраста, вижу возрастные изменения в динамике - на моих глазах дети растут, взрослеют, переходят с одной ступени на другую, более сложную и содержательную. Помочь этому переходу - одна из сложнейших задач психолога. В центре моего внимания личностно-ориентированное образование, нацеленное на полноценное развитие личности ребенка, его уникальности и неповторимости. Стремлюсь повернуть родительское сообщество лицом к проблемам детей, раскрываю необходимость полноценных детско-родительских отношений, помогаю осознать важность дошкольного образования. В общении со взрослыми и сверстниками, в игре и посильном труде дети приобретают важные жизненные навыки, самостоятельность, постепенно формируются предпосылки учебной деятельности: умение работать по правилу и по образцу, слушать взрослого и выполнять его инструкции. Отслеживая актуальный уровень развития детей в каждой возрастной группе детского сада, при необходимости организовывая коррекционную помощь по многим направлениям, обращаю внимание педагогов на степень сформированности психологических новообразований, определяю готовность ребенка к новым возрастным этапам. На развивающих занятиях совершенствую интеллектуальные навыки, память, речь, внимание и воображение. Я поощряю желание детей высказать свое мнение. Свободно рассуждая, ребята учатся творчески подходить к решению разнообразных задач, подчас предлагая необычные, неожиданные идеи. Их настойчивые вопросы «Зачем? » и «Почему? », их просьбы давать трудные задания, говорят об устойчивой познавательной мотивации

О себе

Образование: Уральский государственный педагогический университет институт психологии по специальности педагог-психолог

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Нартова-Бочавер С. К., Бочавер К. А., Бочавер С. Ю.: «Жизненное пространство семьи: объединение и разделение»

Моё портфолио

Образование:

в 2006году окончила МОУСОШ №16 г. Асбеста Свердловской оббласти,

в 2006 году поступила в Уральский Государтвенный педагогический университет. в 2011 году получила диплом по специальности "Педагогика и психология"

в 2009 году прошла краткосрочное обучение в Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии по программе "Здоровьесберегающие технологии в ДОУ" 

в 2014году прошла обучение в Государственном автономном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования Свердловской области  "Институт образования " по программе повышения квалификации "Проектирование деятельности педагога дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования"

в 2018 году прошла программу профессиональной переподготовки "Психолого-педагогические и реабилиционные технологии в системе образования"ООО "Интербридж консалтинг" Учебный центр дополнительного образования 2019 год

Портфолио: