Данильченко Ольга Николаевна

О себе

Данильченко Ольга Николаевна

Год рождения                                                    22.04.1966 год

 Образование                                         Высшее педагогическое, ТГПИ

Педагогический стаж                  27 ЛЕТ

 Проблема, над которой работаю: Формирование нравственных

                                 представлений  и привычек культурного поведения.

Цель: сформировать представление у детей об их поведении и поступках, разъяснить определённые нравственные понятия, которые в дальнейшем станут ориентирами в понимании людей и жизненных ситуаций.

Задачи: 1.Знакомить детей с общечеловеческими нормами нравственности.

             2. Формировать потребность понимать другого и уважать его 

                 позицию, точку зрения.

            3. Воспитывать стремление быть порядочными людьми, что 

                предполагает следование общечеловеческим ценностям и     

               благородным идеалам 

Самообразование: Регулярно повышать методический уровень образования.

Изюминка педагогического опыта: Использование  ИКТ в воспитательном процессе.

Педагогическое кредо: Спешите делать добро.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сухомлинский В. А. " Сердце отдаю детям." Макаренко А. С. " Методика организации воспитательного процесса." Произведения  А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, С. Есенина, Ф. Достоевского, В Маяковского.

Мой взгляд на мир

Терпение и труд - все перетрут

Мои достижения

учитель высшей категории, имею грамоты от администрации школы

Моё портфолио

В течении 27 лет являюсь классным руководителем и учителем  начальных классов. 

Проблема: " Формирование здоровьесберегающих основ для осуществления дифференцированного подхода к обучению и воспитанию в КО учреждениях."

Цель: создание оптимальных условий для выявления задатков, развития интересов и способностей.

Сущность: усвоение программного материала на различных планируемых уровнях.

Индивидуальный и дифференцированный подход к ученику обусловлен неравномерностью, разнообразием развития психики ребенка, требующим индивидуального подхода. При организации учебно - воспитательного процесса, учитываю особенности развития учеников. Использую здоровьесберегающие образовательные технологии ( по системе В. Ф. Базарного). Веду профилактическую работу с близорукостью и нарушением осанки у  детей, используя методические рекомендации, разработанные доктором медицинских наук, профессором Владимиром Филипповичем Базарным.