Дадьянова Нели Казбековна

Я воспитатель - и этим горжусь!

Я - воспитатель! Это ли не счастье?

Возможно, кто - то  скажет твердо "нет".

Быть педагогом - это ведь прекрасно,

Конечно, счастье, вот вам мой ответ.

Быть другом, быть наставником, быть рядом.

И к каждому найти всегда подход.

 Быть мамой, а, возможно, старшим братом.

 Я так люблю свой маленький народ.

Потребности ребенка - вот, что важно!

Не заставлять, а только направлять.

Быть не над ним, а с ним шагать бесстрашно,

Уметь услышать и его принять.

Уметь порою признавать ошибки,

И извиняться, если гений прав.

Встречать детей с теплом, добром, улыбкой,

Чтоб оставался за порогом страха!

Я - воспитатель, это не работа!

Призвание скорей судьба!

Делиться счастьем мне с детьми охота.

Пусть счастливы все будут и всегда.

Обязанности воспитателя школы - интерната определяются уже самой спецификой этой работы. Воспитатель для детей  –  взрослый человек, который всегда поможет, во многих случаях он просто призван заменить детям родителей. Основная задача – помнить, что перед тобой ребенок, не имеющий самого главного – родительской поддержки. Главное в такой работе – постараться жить с ними одной жизнью, одними интересами. Ведь каждый ребенок имеет право на достойную жизнь.

О себе

И.В.Бесстужев - Лада писал: «Фигура профессионального воспитателя становится не роскошью, а средством передвижения по жизни».   В этом я с ним полностью согласна.  Я всегда знала, что в этой профессии свой волшебный и загадочный мир. И на протяжении всей моей жизни я пытаюсь постичь это мир.

Ведь по образованию я – педагог, учитель осетинского языка и литературы, русского языка и литературы. 16 лет проработала учителем осетинского языка и литературы в МБОУ СОШ № 50 им.С.В.Марзоева.  Мой путь к профессии воспитателя был долгим.  Но уже 10 лет я работаю в школе - интернате воспитателем. А что значит для быть воспитателем? Меня  тоже когда - то учили, воспитывали.  Именно любовь к детям ко мне привила моя семья, моя мама. Сотни раз я слышала одну и ту же фразу: «Мало выучиться на учителя, нужно любить детей! Без любви не будет хороших результатов. На работу нужно  идти с желанием, как будто идешь на праздник…». Когда - то для меня эти фразы были далеки, я не понимала их. Как можно всю себя посвятить детям? А как же семья? Моя мама успевала все. Теперь, когда прошло столько лет, я поняла весь смысл сказанного.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1.Коста Хетагуров "Ирон фандыр"

2.Гадиаты Секъа "Уацмыста"

3.Плиты Грис "Уацмыста"

4. Виктор Гюго "Отверженные"

5.Эрих Мария Ремарк " Три товарища"

6.  Булгаков "Мастер и Маргарита"

7.Л.Н.Толстой "Война и мир"