Циплякова Елизавета Александровна

Давайте жить, любить и удивляться, 

Давайте верить, помнить и жалеть,

От счастья плакать, от души смеяться-

Давайте жить, чтоб сердцем не стареть!

О себе

Важным фактором в выборе профессии считаю моё происхождение из потомственных педагогов.  После окончания школы поступила в Астраханское музыкальное училище им. Мусоргского. В1988 году окончила его. Работала год учителем пения и год в библиотеке школы. Поняла, что работа непосредственно с детьми, приносит большее удовлетворение и перешла в коррекционную - школу интернат  8 вида на должность воспитателя. Помимо работы вела хоровую студию. Под моим руководством, дети принимали участие в конкурсах и смотрах художественной самодеятельности. Проработав 13 лет, перешла в реабилитационный центр для несовершеннолетних  воспитателем, где работаю и сейчас.  Имею крепкую семью, воспитала достойных дочь и сына, любимую работу. Что ещё для счастья надо? Жизнь удалась!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Люблю читать  А. С. Пушкина, Л. Н. Толстого. Книги о ВОВ, сказки, притчи, легенды, мифологию, фантастику.

Мой взгляд на мир

Мир красив и интересен!

Мои достижения

Моё портфолио

Каждый человек счастлив по - своему. Для одних счастье- это хорошие и верные друзья, для других - увлечение любимым занятием, для кого-то - карьерный рост.

Для меня счастье - это дружная, крепкая семья и любимая работа.

Мой выбор профессии был не случайным.   Ещё в детстве решила посвятить свою жизнь работе с детьми. Происхождение из потомственных педагогов тоже сыграло немаловажную роль в  этом выборе. После окончания школы поступила в Астраханское музыкальное училище, которое стало для меня крепким фундаментом в профессиональной деятельности.

Воспитание детей - процесс очень интересный, безумно увлекательный, но в тоже время сложный и ответственный. Ведь мои воспитанники -   дети, которые в основном приходят к нам из неблагополучных семей, многие из них пережили психологические травмы, у многих проблемы со здоровьем . Моя задача - подобрать особый ключик к каждому ребёнку, раскрыть его индивидуальный внутренний мир, понять, хорошо ли ему в данный момент и попробовать изменить ситуацию в лучшую сторону. В мире нет одинаковых детей. Все дети уникальны. Очень важно, чтобы мы - взрослые понимали ребёнка, принимали таким, какой он есть, не ломали бы его личность, а помогали стать ещё лучше, ещё прекраснее. Воспитатель, на мой взгляд, должен, прежде всего, стать другом детей, к которому ребята идут с радостью и доверяют самые сокровенные тайны своей маленькой души.

Детей нельзя обмануть, от природы они чутко реагируют на малейшую фальшь в поведении взрослых и наигранность в их чувствах. Именно поэтому воспитателем может быть человек, искренно любящий детей и помогающий решать их проблемы.

Я убежденна, что наша профессия не для нудных пессимистов, которые привыкли работать по определённому шаблону и не допускают изменений, прогрессивных идей в своей деятельности. Воспитателями становятся инициативные, творческие, истинно увлеченные своим делом люди.

Ведь профессия «воспитатель» означает постоянный поиск, самосовершенствование, а где-то и ломка старых стереотипов, мешающих в обучении и воспитании наших детей.

Мир не стоит на месте, и в нашей специальности появляются новые технологии, новаторские подходы, интересные методы и приёмы, помогающие развивать ребёнка на современном историческом этапе. О новшествах в работе мы узнаём на конференциях, семинарах, секциях, на мастер - классах, из методической литературы. Я считаю, что учиться и совершенствовать свои знания никогда не поздно.

Л. Н Толстой говорил о том, что оконченность и совершенство в педагогическом труде «… недостижимы, а развитие и совершенствования бесконечны».

Я люблю свою профессию и хочу, чтобы вы полюбили её тоже. Некоторые дилетанты скажут вам: « работать воспитателем не престижно, это неблагодарный труд»- не верьте им, а лучше приходите в приют , который можно назвать « Планетой детства». Тогда  вы поймёте, как нужна наша профессия детям, как необходима обществу и как она благородна по своей природе.

Каждую смену я тороплюсь к своим  непоседам, чтобы снова увидеть их лучезарные улыбки, услышать их звонкие голоса, чтобы поделиться с ними  частичкой своего сердца и теплотой души.