Чухина Татьяна Николаевна

"... Если я доверяю способности ребенка развивать свою собственную потенциальность, то я могу представить ему массу благоприятных возможностей, могу позволить ему выбрать свой собственный путь и свое собственное направление в процессе учения"  (К.Роджерс)

О себе

Образование: высшее, ЛГПИ им. А.И.Герцена, учитель физики средней школы

Категория - руководитель (заместитель директора) - высшая категория

Учитель - высшая квалификационная категория

Педагогический стаж:  30 лет
Ветеран труда.

Награды: знак «Отличник народного просвещения», Грамота Министерства обоазования РФ, медаль «В память 300-летия Санкт-Петербурга», грамота Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга, лауреат премии Дж.Сороса

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.Фадеев "Молодая гвардия"

Ю.Герман "Дорогой мой человек"

Моё портфолио

Закончив высшую школу, учитель не должен переходить в среднюю навсегда.Школа в современных условиях ищет свои пути дальнейшего развития. Один из них - повышение профессионализма педагога. Период профессионального роста учителя от уровня квалификации и компетентности до педагогической культуры и мастерства у каждого свой. Учиться быть учителем - это значит овладевать самоанализом своей деятельности.