Чимиске Чечена Николаевна

Учитель - это человек, который учится всю жизнь, только в этом он обретет право учить!

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: Интерес и любовь к детям, увлеченность педагогической деятельностью, дисциплинированность, психолого-педагогическая зрелость и наблюдательность, педагогический такт, педагогический оптимизм, педагогическое воображение, организаторские способности.

О себе

Занимаемая должность - учитель начальных классов.

Место работы - Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Чаатинский им.К.О.Шактаржыка.

Образование: высшее. Красноярский государственный педагогический университет им.В.П.Астафьева, факультет - логопедия, специальность - учитель-логопед.2010г.

Кызылское педагогическое училище, специальность - воспитатель дошкольного учреждения и учитель начальных классов. 1997г.

Стаж работы - 25 лет.

Квалификационная категория - первая.

УМК Школа России.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классики русской и современной литературы.

Мой взгляд на мир

Каждый учитель должен постоянно самосовершенствоваться. Обучая других - сам постоянно чему-то учишься. Приятно, когда твой труд не проходит даром, когда его плоды приносят хороший результат, радостно, когда твой труд востребован. Хочется поделиться наработками, созданными за последние годы работы. Вся учебно-воспитательная работа с детьми, ее методы, приемы, формы, " пройдя через душу педагога, согретую любовью к детям и наполненную чувством гуманности, становятся утонченными, гибкими, целенаправленными  и потому - эффективными", - утверждает Ш.А.Амонашвили.

Из этих  высказываний определенно видно, что педагогическая и дидактическая система должна быть проникнута гуманным отношением к детям, основана на чувстве уважения к ним, взаимной любви любви учителя и учащихся.

Я считаю, что любовь к детям выражается в словесной форме, например: " Молодец", "Ты хорошо справился с заданием", " Вчера у тебя было сделано лучше, чем сегодня", "Не спеши, еще раз проверь выполненное упражнение, не допустил ли ошибок" и т.п. Иногда это может быть улыбка, добрый взгляд учителя, выражение удивления и все это и есть настоящий учитель.

Мои достижения

Моё портфолио

Исходя из основных принципов современной образовательной политики, считаю целесообразным строить преподавание всех предметов в начальной школе с учетом индивидуальной направленности содержания на формирование учебной деятельности, способов практической и творческой деятельности, на получение обучающимся опыта этой деятельности. Мое педагогическое кредо: « Ученику нужно отдавать не только некую сумму знаний, но и частичку своей души. Ученик должен слушаться учителя из уважения, а не из страха. Уважение между учителем и учеником должно быть взаимным. «Плохой» ученик не есть плохой человек. Каждый ребенок вправе рассчитывать на внимание, заботу и любовь. Учитель лишь тогда сможет научить чему-то детей и воспитать в них всесторонне развитую личность, когда он любит их и то дело, которым он занимается».

Портфолио: