Главные вкладки

черенкова татьяна сергеевна

сайт воспитателя среднего звена санаторной школы интернат

Дети – светлое будущее страны

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Формирование личности детей в интеллектуальном, эмоциональном и духовном напраление

Увлечения: Прикладное искусство

Регион: Новосибирская область

Населенный пункт: р.п. Ордынское

Место работы: МКОУ Ордынская санаторная школа

Не зли других, и сам не злись, Мы только гости в этом мире. И если, что не так - смирись. Будь поумнее - улыбнись! Холодной думай головой, Ведь в мире все закономерно: Зло излученное тобой, К тебе вернется непременно! Мы не сказали про добро. Добро ведь лучше нам, чем зло. Давайте излучать добро, Чтоб возвращалось к нам оно.

Омар Хаям

Я работаю в санаторной школе интернат с 2007 года. В течение 5 лет работы с воспитанниками санаторной школы, занимаюсь изучением межличностных взаимоотношений в подростковом возрасте. Активно изучаю процессы самопознания, самоотношения, самовоспитания,самореализации,самовыражения, играющие значительную роль в построение детских взаимоотношениях и развития личности ребенка. Подростковый возраст- это время становления характера. Именно в этот период влияние среды, ближайшего окружения оказывается с огромной силой. Поведение подростка- внешнее проявление сложного процесса становления его характера, серьезные нарушения поведения нередко связаны с отклонениями в этом процессе. Нередко эмоцианальное поведение детей бывает нарушенным, а их поведение трудным.В этой связи довольно часто возникают осложнения психологического развития. Большая часть этих осложнений является отклонением от нормы, а не симптомом психологического заболевания.Как своеобразный "контраст" благополучным сверстникам, в общественном сознании выступают воспитанники интерната.Актуальность данной проблемы обусловленно усугубляющей тенденцией к увелечению количества обозначенного контингента подростков, имеющих отклонения в поведение.

О себе

Образование:Новосибирский педагогический колледж №1 им. А. С. Макаренко

Специальность: Воспитатель дошкольного образования

Годы обучения:2004-2007 год

Дипломный проект: "Роль уголка природы детского сада в формирование экологического сознания у детей седьмого года жизни."

Квалификационная категория: высшая

Прошла краткосрочное обучение в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования по "Специальной психологии."

Тема:"Психолого-педагогическое сопровождение детей с отклонениями в развитии в условиях ОУ"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мою педагогическую позицию сформировали следующие книги: Макаренко А.С. Лекции о воспитании детей. – М., 1940.,Книга для родителей. – М.: ГИХЛ, 1937.;В. А. СУХОМЛИНСКИЙ. Сердце отдаю детям.

Мой взгляд на мир

Не надо воспитывать, надо жить и показывать пример

(моя педагогическая философия)

Думала: главное - формировать,

Делать, ваять, лепить.

Думала: верный маршрут показать,

Править, лечить, учить.

Думала: рваться, бороться, рубить,

Мчаться, коль сила несет.

А оказалось - всего лишь любить.

Только любить. Вот и всё.

С.В.Белова

Мои достижения

Я учусь вместе с моими учениками, постигаю жизненные ценности, помогаю каждому стать личностью, человеком, умеющим принимать решения и быть ответственным за эти решения. И я знаю: если мне доверяют и верят, значит и учатся у меня. Мои достижения- это достижения, успехи и победы моих воспитанников.