Буравенская Ирина Михайловна

 Педагогические задачи:

• Развитие познавательной активности и творческих способностей учащихся.
• Развитие эстетических представлений и художественного вкуса учащихся.
• Развитие критического мышления, навыков групповой самоорганизации, умения вести диалог.
• Формирование умений у учащихся применять полученные знания на практике.
• Воспитание активной жизненной позиции и чувства патриотизма.

Еще раз вспомню слова Ушинского « Учитель живет до тех пор пока он учится , как только он перестает учиться , в нем умирает учитель.»

О себе

Учитель технологии

Образование высшее.

Общетехнические  дисциплины и труд.

Общий педагогический стаж 12лет

1 квалификационная категория

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В детстве очень много читала. Особенно  любила сказки. наверное и выросла такой романтичной натурой. " Алые паруса" А. Грина прочитала бесчисленное количество раз. Позже к романтическим взглядам на жизнь прибавилась целеустремлённость и желание бороться за правду, всегда высказывать своё мнение , не смотря на последствия. Эти качества сформировались после неоднократного прочтения " Унесённых ветром". Смесь качеств не очень удобная для жизни в нашем несправедливом мире. Ещё бы книгу прочесть, как терпеть человеческую глупость и лень.

"Маленький принц" Экзюпери

Мой взгляд на мир

Берясь за любое дело учитель должен предвидеть положительный результат, быть уверенным, что оно под силу детям, ведь именно в этом и заключается успешность педагога. 
А еще надо развивать в себе незаурядность, дети не любят однообразие

Моё портфолио

За многие годы работы учителем накопилось масса различных материалов , ине только по технологии. Осталось их   отредактировать и привести в порядок. Для того , чтобы  твои материалы не только заметили, гно и применяли другие учителя,  уровень нужен соответствующий. Хотелось бы,  чтобы коллеги заметили мой скромный труд и написали отзывы о моих публикациях. Любому отзыву, даже и не лестному, я буду рада. К критике всегда отношусь положительно