Как построить личностно-ориентированный урок английского языка?

Существует множество разных типов и форм уроков,

а личностно-ориентированный урок – особый!

Именно он позволяет обучать не всех, а каждого,

именно он  позволяет за 40 минут создать условия

и для обучения учащихся, и для  развития каждого ученика,

и для формирования системы ценностей  школьников – 

каждого в отдельности, именно он позволяет помочь каждому ученику стать субъектом!

Поэтому использовать идеи личностно-ориентированного обучения  

в работе – очень современно и актуально!

Конечно, провести личностно ориентированный урок не так-то просто,

а использовать основные идеи личностно ориентированного обучения

на отдельных этапах урока – сможет каждый: совсем не сложно учитывать 

индивидуальные особенности учеников класса,

использовать на этапе актуализации субъектный опыт учащихся,

помочь ученикам поставить личностно значимые цели,

создать ситуации выбора и ситуации успеха, на всех этапах урока,

 где это только возможно, настроить школьников на рефлексию.