Электронный журнал.

Маргарита Александровна, полностью с Вами согласна! Введение электронного журнала- это новая нагрузка на учителей. А уж если в школе слабые технические возможности- то и вовсе беда. У нас, к сожалению, телега часто впереди лошади бежит.... У нас в школе то же самое- нужно вводить эти электронные журналы, а условия слабенькие....Только от АИСУКО отошли ( слава богу, отменили ее), теперь новая электронная нагрузка на горизонте.

Наша школа работает с электронным журналом уже второй год. Первое мремя было трудно, потом привыкли. Время действительно уходит много, тем более, если работаешь в большом количестве классов. У меня есть личный журнал, дублирую в него оценки поурочно. Дома вечерами переношу их в электронку. Если не запускать и все делать своевременно, время уходит меньше. Вы главное не расстраивайтесь, у Вас тоже все получится. Со временем даже начнете замечать преимущества. Особенно выгоден электронный журнал классным руководителям. Удачи!

Работаю с электронным журналом 3 года и вижу одни только плюсы. Во-первых для родителей - прекрасный контроль за успеваемостью своего ребёнка, а для учителей такой журнал снимает массу проблем. Никакой беготни в конце четверти с отчётностью - в электронке всё готово. В начале года забила календарно-тематическое планирование и теперь пользуюсь им, сохраняя драгоценное время. Кстати, время для ежедневного заполнения журнала мне нужно только для введения д/з и отметок. Это занимает максимум 10-15 минут,не больше. Кроме того, вся информация о ребёнке хранится в досье журнала и можно ей легко воспользоваться при необходимости. Очень активно пользуюсь электронными сообщениями. Мои родители всегда в курсе событий. Будь то изменение расписания или какие-либо мероприятия. Благодарности, советы, рекомендации я также отправляю родителям через журнал. Благодаря именно сообщениям, увеличилось количество пользователей, так как все хотят быть в курсе событий. Если в прошлом году пользовалось журналом примерно 30%, то в этом году не пользуются только 5 человек (20%). Всему этому процессу, конечно же, способствует то, что в каждом кабинете у нас установлены компьютеры с интернетом. На первом этаже находятся компьютерные информационные киоски для детей и родителей. Бумажных журналов у нас нет. И ещё, сейчас многие семьи выезжают на отдых за границу. Получается, что иногда захватывают и учебное время. Электронный журнал им в этом случае большой помощник, т.к. через интернет всегда можно узнать и пройденные темы и д/з. Пожалуй, один минус всё-таки есть - это отключение интернета. Но, к счастью, это случается редко.

Очень хочется поделиться своими размышлениями об ЭЛЕКТРОННОМ ЖУРНАЛЕ. У нас в школе электронный журнал с 1 сентября 2012 г. Ввели мы его не по собственной инициативе:)Но надо так надо! Большую роль в успешном внедрении ЭЖ играет степень информатизации образовательного учреждения.Хорошо когда ПК с выходом в Интернет (у нас ЭЖ этого требует)есть в каждом учебном кабинете, но и без этого можно создать оптимальные условия. У нас ЭЖ установлен на ПК заместителей директора, в кабинете информатики, в библиотеке. Так что рабочих мест хватает! А вот времени это действительно требует дополнительного, а еще и бумажный журнал надо "перехватить" или свой дубликат вести.Это становится некоторой обузой, если у учителя большая нагрузка.Бывают сбои программы: то не сохранится информация, то СМС родителям ночью придут... Но это техника! Радует то. что к концу 1 четверти многие учителя оценили преимущества ЭЖ. Особенно классные руководители. Ведь можно разнообразные отчеты выстраивать одним "кликом" мышки! На сайте ЭЖ можно отследить кто выходит на сайт. Результат: более 50% родителей и детей заходят на сайт ЭЖ и отслеживают оценки и д/з. Значит востребовано!Значит не зря!Будем работать!