Сценарий ко Дню конституции

   КАЗКА ПРО ДОПИТЛИВОГО ЇЖАЧКА

       Музична розвага «Право на інформацію» .

      Для дітей середнього та старшого віку.

    Музичний керівник ДНЗ №5, Бурлай О.В.

Матеріал: знаки-символи(право на життя,на  любов і піклування,на рівність з усіма);глобус,скринька,дзеркальце,шапочки їжачка,метелика,дзвіночок, мурашка.

Діти  повільно заходять до зали,сідають на стільці.

Звучить Э.Гріга «Ранок».

Ведуча: У мене в руках чарівна скринька , а в ній – найцінніший скарб планети Земля. Хто з вас хоче його побачити ,може зазирнути ,але поки що не розповідати,кого він там побачив,доки всі найцікавіші не зазирнуть на дно скриньки.

Діти по черзі зазирають до скриньки. Звучить фонозапис щебетання птахів,під який відкривається чарівна скринька. Діти посміхаються.

Ведуча:  Кого ви побачили в чарівній скриньці?

Діти називають себе ,бо на дні скриньці лежить дзеркало.

Ведучий: Так ви побачили в чарівному дзеркальці себе. Людина- найцінніший скарб. Кожен з вас – особистість, і саме такої людини, як ви, більше на землі немає,не буде.

Дитина: Ти знаєш,що ти людина.

Ти знаєш про це ,чи ні?

Усмішка твоя- єдина,

Очі твої – одні.

Сьогодні – усе для тебе:

Озера , гаї, степи.

І жити поспішати треба,

Дивися, не проспи!

Ведуча: Мине не одне тисячоліття,коли людство розуміє що дитина – це найбільше багатство. І що ви, діти,маєте такі права,як і дорослі.

-А що таке право?

Відповіді дітей……

Право дитини – це певні можливості ,які потрібні для того ,щоб жити та дорослішати.

1. Які мають права у дітей?

Діти: Кожна дитина має право на життя;

Дитина має право ,щоб до неї ставилися як до рівної;

Кожна дитина має право на_______________.....

Ведуча: це все добре ,а ще дитина має право на інформацію.

Гадаю вам буде цікаво подивитися, як маленький допитливий їжачок збирав інформацію.

Якось ,граючись на сонечку,їжаченя спостерігало за мешканцями лісової галявини—своїми сусідами. Мурашки метушилися біля свого помешкання,бджоли збирали мед,метелики пурхали з квітки на квітку.

Пантоміма мурашки ,бджіл і метеликів.

Їжачок спостерігає у кутку ,потім виходить…..

Їжачок: Які ж вони всі симпатичні! Піду-но я  до мурашок.

Пішов їжачок до мурашки і чує пісеньку.

Пісня ____________________________

Мурашки: Хоч маленьки ми, мурашки,та не страшно гам ,де важко.Дружно тягнемо до будинку ми поживу й соломинку. А не робам та ленінцям серед нас немає місця!

Ведучий: Зніяковило їжаченя!

Їжачок: Я й справді байдикую,бо не знаю ,що треба робити .Навідаюсь краще до бджілок.Вони такі милі….

Ведуча: Пішов їжачок до бджілок,але неподалік від пасіки його вушка вловили ось що….

Пісенька ______________________________

Бджілка: Там пилинка –золотинка, тут росиночка – живинка.Треба їх усіх зібрати,щоб медочком пригощати.

Танок по вибору муз.керівника.

Їжачок: Про бджілку я дізнався та й медочку тут набрався.Зараз до метелика піду.З ним розмову поведу.

Ведуча: І пішов їжачок далі,побачив метелика,та й гукає його….

Їжачок: Агов,пістрявокрилий!

Танок по вибору муз.керівника.

Метелик: Фирр,пурх,фир-р,пурх,легкий як пух,із квітки на квітку несу я звістку,де кувітка зараз там буде зав’язь.

Їжачок: Які всі заклопотані!Навіть поговорити ні з ким ! Хіба що з квіткою?Але жвони не вміють розмовляти.

Дзвоник:день,дзелень,добрий день!

Їжачок: Ой,хто це?

Дзвоник: Це я,Дзвіночок,пісень віночок.

Їжачок: А хіба ти вмієш розмовляти?

Дзвоник:  І не тільки розмовляти вмію, а ще і спі вати й танцювати , дзинь!

Їжачок:Щось тебе не розумію.

Дзвоник: Я-квітка казкова! Мені допомагають розмовляти бджілки і вітерець,коли хитає наші голівки.

Танок по вибору муз керівника…чи  Пісня____________________

Їжачок: Забагато я пізнав,

Інформацію придбав,

Буду з вами  я дружити,

В злагоді та щасті жити.

Ведуча: Ось бачите, дітки,як корисно отримувати нову цікаву інформацію. Окрім того ,що їжачок знайшов собі багато друзів,він багато чого побачив і почув.

-Що нового він дізнався про бджілок?

-Чим вони корисні?

Відповіді дітей….

Ведуча: Квіти-трави чарівні,

Різнобарвні,запашні.

Ми весело співаємо,

Рідний край свій величаємо.

-Тож подякуємо Їжачкові,що завдяки його допитливості ми з вами дізналися багато нового.

                       2012 навч.рік. Червень