ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА «В гостях у книги». Работа с родителями

Способствовать имиджу детского сада. Приобщать детей к художественной литературе.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл literaturnaya_viktorina.docx20 КБ

Предварительный просмотр:

ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА

«В гостях у  книги»

мероприятие с родителями

Цель:

1. Пропагандировать среди родителей семейное чтение

    художественной литературы.

2.  Приобщать родителей к жизни детского сада, способствовать созданию атмосферы единения и сплочения семьи.

   Проводится в подготовительной группе.

Предварительная работа: предложить родителям дома с детьми вспомнить русские народные сказки, произведения Э. Успенского, К. Чуковского, С. Михалкова, А. Толстого, Г. Х. Андерсена, подготовить рисунки детей совместно с родителями, помочь подготовить инсценировки кукольного спектакля.

Оформление зала. На сцене выставка книг, портреты писателей, игрушки – персонажи сказок, выставка рисунков детей к сказкам.

Оборудование: микрофон, два фланелеграфа, в верхней части названия команд «Знатоки книг» и «Книголюбы». Стол для жюри - лист оценивания, буквы для каждой команды, медали и подарки для награждения. Для инсценировки - ширма, куклы; черный ящик – игрушки Доктор Айболит и Мойдодыр, На выставке книги -  «Дядя Фёдор», «Винни-Пух, сборник произведений К. Чуковского.

ХОД

Звучит музыка (детские песни из мультфильмов)

Родители и дети занимают места вместе с детьми.

Звучат фанфары.  Выходит ведущий и двое детей.

Ребёнок:         Именины, именины!

Ребёнок:         У Володи? Шуры? Нины? У девчонок и мальчишек?

Ребёнок:        Нет! У наших детских книжек. У стихов, рассказов, сказок и у толстых повестей.    Посмотрите, сколько сразу собралось у нас гостей!

Ведущая:        Приветствуем на нашей викторине. Мы уверены, что вы любите читать, и у вас много книжек.

   Мы приветствуем команду

      «Знатоков книг» и «Книголюбов»

Оценивать ваши знания будут …(представление жюри).

Победителю задания вручается буква. Выигрывает команда, которая быстрее составит    слово и его прочитает.

Слово выкладываем на фланелиграф, он есть у каждой команды.

Фанфары

Ведущая:         Внести черный ящик.

Входит мальчик в одежде гусара с черным ящиком.

ПЕРВЫЙ ТУР «ОТГАДАЙ-КА»

Ведущая:         Приглашаю на сцену от каждой команды по игроку.

Выходят два ребёнка.

Ведущая:         Послушайте отрывок из книги и скажите, какая игрушка находится в черном  ящике.

Зачитывается  отрывок  произведения «Айболит» и «Мойдодыр»

К. Чуковского.

  1. Ребёнок:         В черном ящике Доктор Айболит из книги К. Чуковского «Айболит»
  2. Ребёнок:         Мойдодыр К. Чуковского «Мойдодыр».

Ведущая:        Приглашаю от команды семью.

Для вас звучат отрывки сказок (магнитофонная запись).

                    Назовите название книги и автора

1.  «Дюймовочка» Г. Х. Андерсен

2.  «Стойкий оловянный солдатик» Г. Х. Андерсен

Родители и дети слушают, советуются и отвечают.

Слово жюри

ВТОРОЙ ТУР  «ПОДСКАЖИ СКАЗКУ»

домашнее задание

Ведущая: Домашнее задание.

 Родители и дети показывают кукольный театр, отрывки русских народных сказок «Колобок», «Морозко».

Слово жюри

ТРЕТИЙ ТУР  «ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ»

 Ведущая:        Приглашаю от каждой команды по одному взрослому. Вам предстоит выразительно   прочитать отрывок из книги.

        1.  «Тараканище» К. Чуковского.                        

        2.  «Краденое солнце» К. Чуковского.

Слово жюри

Музыкальная пауза.

Дети исполняют весёлый танец «Дам-Дам-Доги».

ЧЕТВЁРТЫЙ ТУР «ВЕСЁЛЫЕ ОБЪЯВЛЕНИЯ»

Ведущая:        Каждой команде по очереди зачитывается весёлое объявление. Вам надо сказать, кто его написал и из какой книги этот герой.

Объявления:

  1. Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину (старуха из сказки А. С. Пушкина « Сказка о золотой рубке»)
  2. Несу золотые яйца. Дорого. (Курочка Ряба из р. н. сказки «Курочка ряба»).
  3. Нашедшему ключ из драгоценного металла гарантирую вознаграждение. (Буратино из сказки А. Толстой  «Золотой Ключик»).
  4. Отмою всё! (Мойдодыр  К. Чуковский «Мойдодыр»).
  5. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. (Доктор Айболит  К. Чуковский)
  6. Туристическая фирма организует путешествия по молочной реке с кисельными берегами (Гуси-лебеди р. н. с. «Гуси-лебеди»).

Слово жюри.

ПЯТЫЙ ТУР «НАЗОВИ КНИГУ»

Ведущая:        Приглашаю на сцену по одному игроку (ребёнку). Найдите на выставке книгу и назовите всех героев.

  1. «Дядя Федор из Простоквашино» Э. Успенский
  2. «Винни-Пух и его друзья»

Слово жюри.

ШЕСТОЙ ТУР «О, СЧАСТЛИВЧИК»

Ведущая:        Послушайте вопрос и выберете правильный ответ из трёх предложенных. Читаю для команды «Знатоки книг».

  1. Как звали кота из сказки про Дядю Федора?  -  

Мурзик, Полоскин, Матроскин.

  1. Кто автор книг про Дядю Фёдора?  -

 К. Чуковский, С. Михалков, Э. Успенский.

  1. На кого упала луна в сказке К. Чуковского «Тараканище»? – На ежа, на слона, на бегемота.
  2. Назовите имя коротышки из Цветочного города, который хвастался, что всё знает и всё умеет? – Иванушка - Дурачок, Буратино, Незнайка.

Ведущая:        Вопросы для команды «Книголюбы»:

  1. Кто произносит такие слова: «Свет мой, зеркальце скажи да всю правду доложи: я ль на свете всех милее, всех румяней и белее? – Алёнушка, Царица, Мальвина.
  2. Какую книгу подарил папа Карло Буратино? – Букварь, Сказки, Азбуку.
  3. На чём любит играть Крокодил Гена? – на гармошке, на трубе, на удочке.
  4. Лучшего друга Винни-Пуха зовут: Хрюша, Пятачок, Полтинник7

Слово жюри.

Звучит музыка.

Награждение медалями и набором настольных  

игр каждой команде.