Проектная деятельность как инновационное средство развития субъектности детей дошкольного возраста.
Главная задача образования сегодня – это развитие личности, способной к анализу существующей ситуации, самостоятельно принимающей решения в постоянно меняющихся условиях. А дошкольное образование – это первое звено в системе непрерывного образования.