Уважаемые коллеги! Работая в сельской школе, расположенной близко от города, мы сельские учителя очень часто сталкиваемся с проблемой успеваемости школьников, особенно в среднем звене. Когда уже падает интерес к получению оценок, еще не проснулась сознательность к достижению своих учебных целей, когда учебный материал становится более сложным и требует серьезной подготовки и самостоятельной деятельности. Чтобы проанализировать свою работу по предупреждению неуспеваемости пользуюсь следующей план-схемой с целью контроля за успеваемостью и посещаемостью учащихся.
