Процесс выявления одаренных учащихся в школе очень многогранен, он требует подробного изучения со всех сторон личности учащегося. Диагностика определяется не только по отношению к ученику, в этом процессе участвуют учителя и родители учащихся. Но часто возникает вопрос: "Кто они, одаренные дети?"
Произнося словосочетание "одаренные дети", мы говорим о детях которые качественно отличаются от сверстников. Но нас мучают некоторые вопросы: