Сегодня в очередной раз занималась разработкой интегрированного урока по русскому языку и английскому. Сами уроки проходят удовлетворительно, но все чаще и чаще возникает проблема оценки деятельности детей при интегрированном подходе, может кто-нибудь посоветует систему оценивания результата в интегрированном уроке?
