Беленкова Ольга Александровна

Здравствуйте коллеги, родители, дети!

Рада Вас приветствовать на своем мини-сайте

Дорогие мои выпускники 2015 года!

О себе

Меня зовут Беленкова Ольга Александровна. Я – учитель математики специальной (коррекционной) общеобразовательной школы – интерната №49 Петродворцового района города Санкт-Петербурга.

Немного о себе. Родилась в Ленинграде в 1964 году в семье инженера и государственной служащей. Папа больше 30 лет проработал в НИИ Телевидения, мама четверть века посвятила работе в Военно-медицинской академии. Оба – ветераны труда. Воспитание в семье и пример тёти (учитель русского языка и литературы) определили выбор моей профессии еще в школьные годы. По окончании общеобразовательной школы поступали в Ленинградское педагогическое училище имени Н.А. Некрасова.В 1984 году закончила его по специальности – учитель начальных классов. Работала в школе № 510 Московского района.

Служила с мужем-подводником на севере. По возвращении в Ленинград, закончила Российский педагогический университет имени А.И. Герцена. Преподавала в школе № 349 Красногвардейского района, школе № 416 Петродворцового района.Общий педагогический стаж – 23 года.

Всегда любила свою профессию, так как главное в ней – общение с детьми, умение достойно научить и воспитать их, чтобы они уверенно «шли по жизни». 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Бальзак О. - Евгения Гранде
Бронте Ш. - Джейн Эйр
Э.Л. Войнич - Овод
В.А. Каверин - Два капитана
Корчак Я. - Как любить детей
Сухомлинский В.А. - "Сердце отдают детям", "100 советов учителю", "Письма к сыну", "Родительская педагогика", "О воспитании", "Методика воспитания коллектива"

Мой взгляд на мир

С возрастом наше отношение к себе, окружающим и жизни существенно меняется. 

В юности все кажется прекрасным. С годами появляется негатив к окружающему нас миру. И многие люди задаются вопросом: как изменить взгляд на жизнь? Как видеть больше позитива в окружающем мире? В первую очередь, человек должен познать себя: определить свои жизненные позиции, убеждения, по основным сферам жизни: общество, культура, саморазвитие, социальный статус, семья, общение и т.д. Увидев «слабые места» в различных сферах действий.
1) Необходимо «расширить» свой взгляд на жизнь путем общения с различными людьми, а не только с теми, кто вам близок «по духу». Тем самым, человек развивается через общение.
2) Читайте! Выбирайте книги с различными точками зрения на жизнь. Изучайте разные взгляды.
3) Путешествуйте. Получайте информацию о жизни, культуре, традициях других народов.
4) Пробуйте новое в своей работе. В каждой деятельности можно изменить что-то чуть-чуть, и откроется масса других возможностей.
5) Занимайтесь физическими упражнениями. Не надо ставить рекорды, главное – перейти на новый уровень в жизни.
6) Поставьте себе цель, которая потребует больших перемен в себе и в окружающей обстановке.

Пробуйте! Дерзайте! И ваш жизненный «позитив» будет всегда с вами.

Мои достижения

Понимание "достижения педагога" можно рассматривать двояко.

С одной стороны: это победители различных олимпиад, конкурсов, высокие результаты ГИА своих учеников, высокий показатель качества знаний обучающихся. С другой: это прекрасный контакт с родителями, доверительные взаимоотношения с учениками. 

У меня и есть и победитель районного тура олимпиады по математике - Сатин Борис (2010 г.), и высокие результаты ГИА учеников 9Б класса в 2013 году: Булыгина Александра, Куварина Ивана, Тихонова Павла, и доверительные отношения с учениками и их родителями. 

Только объединяя все эти моменты в единое целое, можно говорить о достижениях педагога.

Моё портфолио

В 2013 году прошла курсы повышения квалификации в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования по программе: "Теория и методика обучения. Математика (основная школа)" в объеме 144 учебных часов. 

За время обучения сдала зачеты и экзамены по основным дисциплинам программы: Актуальные проблемы образования; Вопросы общей методики преподавания математики; Вопросы частных методик преподавания математики. Выполнила итоговую работу по теме: "Реализация идей ФГОС в практической деятельности учителя".