Бекурина Людмила Григорьевна

О себе

Родилась в Пермской области п. Куеда.  С раннего детства проявились музыкальные способности, и поэтому с огромным удовольствием закончила музыкальную школу.  Решив не останавливаться на достигнутом окончила Красноуфимский педагогический колледж.  Во время практики понравилось работать с маленькими детками, поэтому и решила работать музыкальным руководителем в детском саду!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Лев Николаевич Толстой-  "Война и мир" ,

Антон Павлович Чехов-    "Вишневый сад"

Александр Николаевич Островский - "Гроза"

Моё портфолио

Не профессия выбирает человека, а человек профессию.
(Сократ.)

,  

Если бы когда-то мне сказали, что я буду музыкальным руководителем, я бы не поверила.

Детство…. У каждого из нас своя память о детстве. Как и у всех девочек в детстве у меня была мечта - я очень хотела стать знаменитой певицей или  даже скорее балериной. Вспоминается, тот момент, когда впервые попала на прослушивание в музыкальную школу, и эти заветные три слова: «У вашей девочки талант!». Скорее, эти три слова и освещали наивные, влюбленные в музыку глаза.  И вот уже позади общеобразовательная и музыкальная  школа. Дорога к мечте была ветвистой, сложной, но яркой, увлекательной и  интересной. Тропинка  становления личности уводит меня  все дальше и дальше от родного края, а именно   в Красноуфимский Педагогический колледж!  В этом чудесном месте  я приобретаю  жизненный и творческий опыт музыкального руководителя. 

Как же было страшно первый раз входить в музыкальный зал, не зная, как встретят меня малыши. Ведь для них я должна быть не просто Людмилой Григорьевной, а «волшебницей», дать им то, чего они ждут. А в детстве все ждут волшебство, сказку. Каждый день, видя восторженные глаза малышей, я осознавала, что не имею права отнимать ожидание чуда  этих преданных  созданий. И жизнь приобрела новый смысл! Начался новый этап становления меня как «волшебницы», ведущей в  сказку –  музыкального руководителя.

         Каждый день я учусь вместе с моими малышами, а учат они меня всему: понимать музыку по-новому, чувствовать глазами и сердцем. Искренне, без обмана верить  в сказку. Где, как не в детском саду взрослый человек сможет вновь встретиться с Детством. Такие  встречи  дают мне возможность смотреть на мир, как ребенок, не зная о  повседневной суете и проблемах.

Важное дело, которым я занимаюсь  - это «строительство» внутреннего мира маленького человечка. Каждым словом, жестом, учитель оставляет  тот, или иной отпечаток,  в   душе каждого ребенка.  

Огромное счастье видеть счастливые лица детей, на музыкальных занятиях, когда через сказку, игру они начинают понимать язык музыки, знакомятся с новыми понятиями, такими как «жанр», «тембр», «ритм». На развлечениях и праздниках они искреннее радуются от всего происходящего, так, что любой взрослый может позавидовать. Музыкальный руководитель - это педагог - универсал. Он одновременно музыкант и певец, скульптор и чтец, сценарист и режиссёр - постановщик,  художник и хореограф.

С утра придя на работу,

ребенок твой мир распахнет.

И ты, окружив зал заботой

с улыбкой в мир детства войдешь.

Споешь им про солнце, по маму,

прокатишь по ноткам добра.  

Чудесного дня станет мало,

чтоб все рассказать им любя!

Уверена, что впереди меня ждет ещё много интересных жизненных моментов, ведь профессия музыкального руководителя - это бесконечное плавание в двух океанах счастья  - океан музыки и океан ребёнка, и очень хочется это чудесное плавание продолжать!

И пусть я не стала знаменитой певицей или балериной, но для большого количества детей я стала «Волшебной феей» которая в первую очередь любит свое дело.  Сейчас я могу с чувством гордости и уважения к себе сказать: «Я - музыкальный руководитель в детском саду!»,  И это мой выбор!