Барцевич Ирина Вениаминовна

Рада поделиться своим опытом и наблюдениями.

О себе

   Девиз школы № 117 "Сначала люблю, понимаю, а потом учу" как никакой иной стал с первых дней работы учителем  и моим педагогическим лозунгом потому, что он мне близок и понятен. Я уже больше 20 лет

работаю в школе и не жалею о выборе своей профессии. Может это моё призвание? Чуткое и заботливое отношение, уважение к личности каждого ребёнка - один из принципов моей работы. Стараюсь, чтобы каждый

урок был интересным открытием или увлекательным путешествием, чтобы каждый урок приносил детям радость познания.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ш. А. Амонашвили "Здравствуйте, дети", "Как живёте, дети?", "Единство цели".

Мои достижения

   Формирование у каждого ребёнка желания и умения учиться тесно связано вообще с желанием ходить в школу. Детям хочется, чтобы в школе было интересно не только на уроках. Поэтому я большое внимание

уделяю внеурочной деятельности, где главные мои помощники и союзники-родители.

   Проблемы воспитания детей мы обсуждаем с родителями на родительских собраниях и при индивидуальных встречах.

"Наши дети - это наша старость. Правильное воспитание - это наша счастливая старость, плохое воспитание - это наше будущее горе, это наши слёзы, это наша вина перед другими людьми, перед стрраной",

писал А. С. Макаренко.Начальным условием нормального воспитательного процесса считаю, прежде всего, создание в детском коллективе атмосферы доброжелательности и взаимного доверия, любви и уважения.

Работу по созданию детского коллектива я начинаю ещё во время формирования первого класса.