Бакуменко Валентина Михайловна

О себе

  Здравствуйте, меня зовут Валентина Михайловна.  Я ступила на  дорогу  педагогической деятельности  ещё в 80 годы. Сначала в должности старшей пионерской вожатой, а потом   стала учителем начальных классов.. Стараюсь идти в ногу со временем, не отставать от современных интересов моих  воспитанников. Уже несколько лет работаю  в классах казачьей направленности.  За годы работы в школе очень хорошо  стала понимать  значениетаких простых слов как :  семья,  воспитание, школа, успех и многих других. Но  мне кажется, что эти слова так неразрывно связаны между собой! А самое главное , что все они относятся к первому учителю каждого ребёнка ,пришедшего  к порогу нашей "маленькой" школы. Когда  малыши приходят к нам в нашу" началку"  они становятся для нас нашими детьми.  Узнавая о них всё больше изо дня в день ты понимаешь, что  некоторым ты должен заменить  маму, для некоторых ты становишься  воспитателем и учителем одновременно. Тебе предстоит  понять, почему один твой ученик  убегает из класса, как только прозвенит звонок с последнего урока, а другой , старается стать к тебе поближе и  шепотком сообщить, что ему так нехочется идти домой. Понять каждого,  дать нужный совет,  привести пример из жизни, пожалеть , пожурить, поддержать и ещё многое другое  должен уметь первый учитель.  Первый учитель продолжатель строительства того фундамента , который начали воздвигать родители, воспитатели детского сада.На нём  ответтвенность за крепость и надёжность этого фундамента., 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения А.С.Пушкина, Л.Н. Толстого, Г.Х.Андерсена. 

Мои достижения

  За годы моей педагогической  деятельности ,большая часть моих воспитанников стала замечательными специалистами в разных  областях  науки, культуры и просто замечательными  мамами и папами своих детей. Ведь не обязательно стать ученным или поэтом,  главное вырасти человеком, любящим жизнь, семью и свою Родину. Растить патриотов своей страны , сохраняя её традиции, обычаи и культуру стало целью  моей работы. Поэтому я стала  проводить работу с родителями  по  обучению детей в классах казачьей направленности.  Моя дорога в данном направлении небыла усыпана лепестками роз. Но желание детей , их стремление к тому, чтобы знать как можно больше о жизни тех людей, которых мы называем одним словом" предками" зажгло  тлеющий огонёк родительских воспоминаний  и из искорок воэгорелось пламя. Это пламя  горит в нашей школе уже ни один год. Дети изучают традиции и обычаи  своего народа ,  посещают исторические места своей молой родины. Становятся участниками  творческих выставок и фестивалей. Становятся победителями  районных и краевых конкурсов. О работе   первой экскурсионной группы,  из числа моих второклашек в  школьном музее , пишут районные газеты. А  учащиеся нашей школы с удовольствием узнают о жизни  на Кубани из экскурсий по музею, который  я создала  своими руками. Мои достижения никак не могут  отделяться от достижений моих детей. 

В 2008 году я стала  победителем конкурса классных руководителей Краснодарского края и награждена  дипломом  Департамента Образования и Науки  Краснодарского края. За высокий профессионализм, творческий подход к  обучению и воспитанию подрастающего поколения награждена  почётными грамотами Департамента Образования  и Науки Краснодарского края. Так же имею  почётные грамоты и благодарственные письма  Администрации  Муниципального образования Тимашевский район за вклад в сохранение исторических традиций, гражданско - патриотическое воспитание подрастающего поколения . Имею  награды нагрудными знаками "Кубанский казачий крест" и  нагрудный знак " За верность казачеству". Мои воспитанники стали победителями  1 казачьих игр в районе, победители в районном этапе краевого конкурса" Кубанская вольница", дипломанты  районного конкурса " Радуга детства".  Маленьки казачата   награждены почетными знаками " Казачонок Кубани " за активное участие в жизни нашего поселка, района и края. Учащиесянаших казачих классов неоднократно  участвовали в  параде , посвященном реабилитации казачества, который  ежегодно  проходит в г. Краснодаре.  А с губернатором Краснодарского края и атаманом Кубанского казачьего войска  мы знакомы лично,  Еще много можно сказать о достижениях какмоих личных, так и достижениях моих учеников. Главное - итог. А  итог  гражданско - патриотического воспитания школьников заключается в том, чтобы повседневным смыслом каждого подрастающего человека стало чувство наполненное благородством и уважением к России, к Кубани. Это значит - вырастить  людей благородных, активных, готовых к подвигу граждан своей страны. Тех, кого принято называть коротким словом- " Патриот"

Моё портфолио

 Портфолио - это возможность показать себя и поделиться накопленными знаниями за 25 лет работы в начальной школе.

В дальнейшем предполагаются изменения и дополнения этого портфолио. Будут размещены уроки, внеурочная деятельность по , разработки  внеклассных мероприятий , призентации , фотографии ивесь тот материал которым можно поделиться  с коллегами .