Шакиров Айрат Рифнурович

Для меня источником постижения педагогического искусства стала деятельность. Главной целью при обучении и воспитании считаю формирование личности, способной к творческой и самостоятельной деятельности. На своих уроках стремлюсь передать детям любовь и восхищение удивительным миром природы. Я радуюсь возможности, которую даёт моя профессия: развивать в детях желание видеть и сохранить этот мир. А педагогические мечты сбудутся, если будет взаимопонимание с учениками, их уважение и признание моего учительского труда. Это главные принципы, которым я следую, с тех пор, когда мысль "Женщина не рождается педагогом" меня преследовала при каждой педагогической неудаче. Я сегодняшняя-совсем другая! Я научилась понимать и слышать детей. Ушла излишняя самоуверенность. На смену пришёл реальный опыт преподавания и общения. И если мне что-то не удаётся сегодня, то говорю банальную, но оптимистическую фразу "Женщина не рождается педагогом, она им становится".В жизни каждого человека учитель играет очень важную роль, и, выйдя за школьный порог, став взрослыми, многие из нас с благодарностью вспоминают первого учителя, любимого учителя, лучшего учителя.
Звание учитель во все времена считалось почётным, потому что его труд всегда был подвижническим, творческим. Ведь этот человек открывает своим ученикам двери в мир знаний, наставляет их, учит, как жить. Неслучайно, если хотят отметить в ком – нибудь такие качества в превосходной степени, о нём пишут с большой буквы – Учитель.
Как врач радуется рождению нового человека, так и я, учитель, радуюсь успехам и победам моих учеников. И самым маленьким – первое прочитанное слово, первый решённый пример, удачно написанное сочинение, так и большим – успешно сданные экзамены, получение профессии, создание семьи.
Для того, чтобы работать сегодня учителем, необходимо постоянно самообразовываться. Мне в этом помогают: литература, телепередачи, различные дистанционные проекты, общение с коллегами. Конечно, у них больше возможностей творчества, самореализации, самообразования. Но на то мы и творческие люди, чтобы из ничего сделать многое, найти невозможное, научить сложному.
Очень хорошо, что приходит то время, когда статус учителя вновь занимает ту нишу в структуре общества, которую он должен занимать по праву. Верю, что вернётся то время, когда перед учителем будут снимать шляпу. Ведь не зря же сказал Н.А.Некрасов, вспоминая своего учителя: « Учитель, пред именем твоим позволь смиренно преклонить колено…» Учитель - прекрасная профессия, и чтобы там ни говорили — благодарная. Потому что каждый мало-мальски порядочный человек будет всю жизнь с теплотой и нежностью вспоминать людей, отдавших столько сил его воспитанию.Как врач радуется рождению нового человека, так и я, учитель, радуюсь успехам и победам моих учеников. И самым маленьким – первое прочитанное слово, первый решённый пример, удачно написанное сочинение, так и большим – успешно сданные экзамены, получение профессии, создание семьи.
Для того, чтобы работать сегодня учителем, необходимо постоянно самообразовываться. Мне в этом помогают: литература, телепередачи, различные дистанционные проекты, общение с коллегами. Не забылась и дружба со своими однокурсниками, работающими в разных городах Свердловской области. Конечно, у них больше возможностей творчества, самореализации, самообразования. Но на то мы и творческие люди, чтобы из ничего сделать многое, найти невозможное, научить сложному.

О себе

ГБС(К)ОУ " Мамадышская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сердце отдаю детям

Мой взгляд на мир

"7 У " Учительского успеха

1. Уверенность - знание своих прав и прав ребенка, способность защитить его.

2. Успешность - берясь за любое дело учитель должен предвидеть положительный результат, быть уверенным, что оно под силу детям.

3. Удивительность - надо развивать в себе незаурядность, дети не любят однообразие.

4. Уважительность - необходимо взаимное уважение: уважайте мнение детей, они будут уважать ваше. Воспитание без уважения - подавление.

5. Убедительность - уметь зажечь детские сердца, убедить их в важности любого дела.

6. Уравновешенность - в классе нужно быть готовым ко всему, к любой ситуации, уметь анализировать, сдерживать свои эмоции.

7. Улыбчивость- чувство юмора поможет в работе. Улыбка - это и оценка, и одобрение, и подбадривание, и залог успеха.

Мои достижения

Участие Р республиканском конкурсе профессионального мастерства " Лучший по профессии" в 2010-2011 учебном году - 1 место

Участие в Республиканском конкурсе профессионального мастерства " Лучший по профессии" в 2011-2012 учебном году - 1место

Участие в Республиканском конкурсе - выставке поделок для детей с ограниченными возможностями "Я такой же как и ты", в номинации "Тестопластика"(младшая возрастная группа) в 2012г - 2 место.

Моё портфолио

Добро пожаловать на мой мини сайт.

Буду рад, если материалы из моего сайта будут кому-то полезны.

Буду признателен, если вы оставите отзыв о моем сайте.