Влияние углекислого газа на умственную способность во время учебного процесса

Слайд 1

Слайд 2

Цели и задачи проекта Цель : нормализовать уровень углекислого газа и создать максимально комфортную среду во время учебного процесса. Задачи : Рассмотреть основные нормативы, которые регулируют концентрацию углекислого газа в помещениях ; Изучить влияние избытка углекислого газа на умственную и физическую способность; Провести исследование углекислого газа в кабинетах школы во время учебного процесса и имитированного государственного экзамена; Привести оптимальные и допустимые значения углекислого газа во время учебного процесса и проведения государственных экзаменов в зависимости от класса помещений.

Слайд 3

Негативное влияние СО2 Избыток Углекислого газа негативно сказывается на физическом состоянии человека : появляется головокружение, тошнота, отдышка. Вопросом влияния углекислого газа на организм человека занималась компания KPMG совместно с Университетом Мидлсекс , изучив воздействие повышенного уровня CO2 на 300 человек. Их исследования показали, что при уровне CO2 выше 1000 ppm , концентрация внимания снижалась на 30%. При уровне 1500 ppm — 79% респондентов чувствовали усталость, при 2000 ppm — 67% опрошенных отметили, что не могут сосредоточиться. Среди опрошенных, кто периодически страдает мигренью, 97% сказали, что головная боль у них появилась ещё на отметке в 1000 ppm .

Слайд 4

Нормы концентрации углекислого газа Согласно ГОСТ, оптимальное содержание углекислого газа для жилых помещений — до 400 ppm . Но в поступающем с улицы воздухе уже содержится СО2, поэтому для расчётов допустимых норм показатели качества воздуха в помещении суммируются с показателями содержания загрязнений в наружном воздухе.

Слайд 5

Анализ существующих решений Снижение содержания СО 2 в помещении во время учебных процессов Снижение концентрации углекислого газа в помещении может быть достигнуто несколькими путями : Регулярная проветривание помещений может помочь снизить уровень углекислого газа и улучшить когнитивные функции школьников. Использование систем вентиляции. Работает, если искусственная вентиляция оснащена в здании. Но такие вентиляции только в элитных новых зданиях. Растения на подоконниках. Но нет контроля показаний СО2, и не снижает в нужном количестве. Установление очистителей углекислого газа. Отличное решение. Но дороже 80 тыс. в один кабинет.

Слайд 6

Шаги решения Измерение углекислого газа электронным датчиком в разные промежутки времени и создание имитации сдачи государственных экзаменов. Анализ выявленных показаний. Создание условий для кабинетов, где будет поглощаться углекислый газ наиболее эффективно и дешевле : Изучить бурые водоросли, которые поглощают углекислый газ Создать условия для этих водорослей Установить датчик определения уровня углекислого газа для контроля.

Слайд 7

Ученые назвали растение, которое наиболее эффективно поглощает углекислый газ. Это бурые водоросли, сообщает Proceedings of the National Academy of Sciences. Исследование Института морской микробиологии Макса Планка показало, что водоросли вбирают газ, а потом выделяют его обратно в виде слизи. Другим обитателям океана крайне трудно расщепить эту слизь, поэтому углерод хранится в ней в течение длительного времени, не возвращаясь в атмосферу.

Слайд 8

Согласно расчетам, бурые водоросли способны удалять до 550 млн тонн углекислого газа в год. Это количество сопоставимо с годовыми выбросами такой страны, как Германия. Ученые отметили, что бурые водоросли являются более эффективными поглотителями СО2, чем леса на суше. Они оказывают огромное воздействие на состояние атмосферы и климат планеты. Авторы исследования проанализировали только один вид водорослей под названием Fucus vesiculosus .