ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ КАК ФАКТОР ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ»

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

«МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

имени Н.П.ОГАРЕВА»

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

Открытой Олимпиады школьников по экономике

«ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ КАК ФАКТОР             ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ»

                                                          Юленкова Анастасия Александровна

                                                          МОУ «Центр образования «Тавла» -

                                                          Средняя общеобразовательная школа №17»

                                                          10А класс

                                                          Руководитель: Кудрявцева С.Ю. -

                                                          учитель обществознания

                                                          МОУ «ЦО «Тавла» - СОШ №17

                                                          Консультант: к.э.н. Юленкова И.Б.

Саранск

2021

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

          В современных условиях развития экономики инновационный путь – необходимое условие конкурентоспособности в долгосрочном периоде. Определяющее значение интеллектуальных ресурсов  как  наиболее эффективного фактора инновационного развития экономики  объясняет актуальность  изучения интеллектуального капитала и процессов, связанных с ним.

          Ставка на инновации и экономику знания не только прослеживается во властной риторике, но и становится безальтернативным сценарием общественного развития. Этот запрос лег в основу так называемого майского указа Президента РФ В. В. Путина^[1], который вывел научно-техническую и инновационную составляющую в приоритеты национальной политики.

         Очевидно, что выполнение плановых показателей возможно только при высоком уровне консолидации всего научного и исследовательского сообщества, от которого требуется максимальная отдача по всем направлениям – начиная от подготовки кадров и заканчивая практическим внедрением передовых производственных технологий. Все вместе это порождает высокие ожидания радикального изменения системы российской науки в целом, в том числе в условиях региональных социумов.

         Цель данного исследования – показать динамику и перспективы научно-технологического развития Республики Мордовия.

         Задачи исследования:

• рассмотреть интеллектуальный капитал Республики Мордовия как необходимый фактор инновационного развития региона;
• проанализировать условия функционирования фундаментальной и прикладной науки, а также инфраструктуру научной, научно-технической и инновационной деятельности;
• сформулировать направления совершенствования

Объект исследования: научно-технологическое и инновационное развитие региона.

Предмет исследования: отношения, возникающие в процессе формирования и использования интеллектуального капитала в инновационной экономике.

        Материалы и методы:

• факторный и системный анализ,
• экспертный опрос,
• планирование и прогнозирование,
• сравнение.

 Информационной базой исследования являются данные Росстата, Роспатента и  Мордовиястата.

         Гипотеза. Оценка научно-технологического развития региона с точки зрения интеллектуального потенциала дают возможность прогнозирования влияния интеллектуального капитала на инновационное развитие и устойчивый экономический рост.

Глава 1. Теоретические аспекты интеллектуального капитала как фактора инновационного развития

1.1  Понятие и сущность интеллектуального капитала

В настоящее время в  условиях модернизации экономики изменилось  отношение к ресурсам, используемым в производстве. В связи с значительным износом основных фондов и истощении природных ресурсов, все большее внимание уделяется другим источникам расширенного воспроизводства и удовлетворения растущих потребностей в условиях инновационного развития и, прежде всего, человека, его способностей, знаний и интеллекта. Ресурсы знаний  становятся основополагающими   наряду с сохраняющейся  важной ролью в производстве экономических благ природно-материальных ресурсов.  Инновационная деятельность человека непосредственно связана с интеллектуальной. Это является определяющим объяснением того, что интеллектуальные ресурсы сегодня становятся объектом исследования с точки зрения  теории  и практики  с целью поиска эффективного источника инновационного развития.

Основная цель исследований интеллектуального капитала была заложена еще Д. Беллом, Ученый утверждал, что «перед экономической наукой стоит сложная задача — разработать социально оптимальную политику инвестиций в производство знаний (например, сколько средств необходимо привлечь на фундаментальные исследования, в каких ассигнованиях нуждается образование и по каким направлениям, в каких сферах охраны здоровья инвестиции дадут наибольшую отдачу и т.д.) и методы установления цены информации для ее пользователей». Идеи по поводу значимости интеллектуального ресурса в экономической системе выражали еще в классической теории А. Смит и Д. Рикардо. Позднее А. Маршалл отмечал стратегическую роль знаний в процессе производства; Дж. Милль акцентировал внимание на экономической ценности не столько самого чело- века, сколько приобретенных им способностей и навыков.

            Особенно значимым влиянием  на формирование современного понимания интеллектуального капитала оказали работы Й. Шумпетера, связывающие его с инновационным развитием общества. Согласно Й. Шумпетеру, в основе экономического развития лежат инновационные процессы, которые осуществляют новые комбинации факторов и условий хозяйственной деятельности.

       На современном этапе российской научной мысли ведущим ученым, рассматривающим вопросы анализа и оценки интеллектуального капитала, является Иноземцев В.Л. По его мнению, интеллектуальный капитал — это «коллективный мозг, аккумулирующий научные и обыденные знания работников, интеллектуальную собственность и накопленный опыт, общение и информационную структуру, информационные сети и имидж фирмы».

      М.А. Эскиндаров демонстрирует  политэкономический подход к сущности интеллектуального капитала,  определяет его как систему отношений  по поводу рационального, устойчивого  воспроизводства на основе прогрессивного развития науки в целях повышения жизненного уровня, решения проблемы неравномерности мирового и регионального развития на основе персонификации экономических интересов субъектов хозяйствования.

       По мнению А.Н. Козырева, управленческий подход к пониманию интеллектуального капитала используется менеджерами при управлении персоналом и нематериальными активами, при создании благоприятного образа фирмы с целью привлечения инвестиций и при оценке бизнеса, основанного на знаниях, с целью его купли или продажи.

       Э. Брукинг отмечает, что интеллектуальный капитал – это термин для обозначения нематериальных активов, без которых компания не может существовать, усиливая конкурентные преимущества.

       Б. Б. Леонтьев интеллектуальным капиталом считает стоимость имеющихся у хозяйствующего субъекта интеллектуальных активов, в том числе интеллектуальную собственность, а также интеллектуальные навыки и способности, накопленные базы знаний, полезные отношения с другими субъектами. Профессор К. Брадли считает, что интеллектуальный капитал – это превращение знаний и неосязаемых активов в полезные ресурсы, которые дают конкурентные преимущества индивидуумам, фирмам и нациям. По В. Л. Иноземцеву, интеллектуальный капитал – это информация и знания, специфические по своей природе и формам участия в производственном процессе факторы, которые в рамках фирм принимают облик интеллектуального капитал.

       По мнению А. Е. Степановой, интеллектуальный капитал – это знания, навыки и нематериальные активы, включающие патенты, базы данных, программное обеспечение, товарные знаки, которые производительно используются в целях развития инновационной экономики

       Термин интеллектуальный капитал включает в себя два понятия: «интеллект» + «капитал», складывается логическая интерпретация, где капитал в широком смысле - это актив, способный приносить доход владельцу, а понятие интеллект существует лишь в привязке к определенному объекту и неразрывно связан с человеком. На наш взгляд, сущность понятия интеллектуальный капитал базируется непосредственно на основе человеческого капитала.       Обладая интеллектуальным потенциалом, человек генерирует, формирует, воплощает свои идеи, что является результатом интеллектуального труда.

1.2 Интеллектуальный капитал Республики Мордовия

Мировой опыт показывает, что в обостряющейся конкурентной среде наиболее динамичное и устойчивое развитие экономики регионов все больше зависит от накопленного интеллектуального капитала, условий его развития и использования. Знания, ключевые компетенции, интеллектуальная собственность и ее защита, инновационная среда, качество человеческих ресурсов в наибольшей степени определяют конкурентную позицию регионов в рыночной среде, перспективы их развития.

В настоящее время в Республике Мордовия можно выделить несколько направлений развития интеллектуального капитала, которые способствуют повышению эффективности воспроизводства кадров в сфере исследований и разработок. Первое направление затрагивает систему школьного образования. На территории региона функционируют два лицея естественно-научного профиля, ориентированных на глубокое освоение предметов и формирование навыков исследовательской работы — Республиканский лицей для одаренных детей и Лицей (Предуниверсариум) МГУ им. Н. П. Огарёва. Действуют центры дополнительного образования детей в сфере инженерных наук — Детский технопарк «Кванториум» и Дом научной коллаборации им. академика Е. М. Дианова.

Второе — касается поддержки вузовской и заводской молодежи. В целях поощрения творческой инициативы в научно-инновационной сфере региона выплачиваются именные стипендии Главы Республики Мордовия, ежегодно проводятся Республиканские конкурсы научных работ и инновационных идей и «Инженер года Республики Мордовия».

Третье — закрывает потребности в непрерывном образовании. Подготовка и переподготовка кадров осуществляются на базе крупнейших научно-образовательных организаций региона — МГУ им. Н. П. Огарёва и МГПУ им. М. Е. Евсевьева. В кооперации с передовыми промышленными предприятиями региона открываются новые направления подготовки и разрабатываются программы повышения квалификации работников, которые учитывают потребности реального сектора экономики.  

Всего в 2019 г. численность работников, выполнявших научные исследования и разработки, составила 807 чел., что на 175 чел. меньше уровня   2018 г. (рис. 1.1).

Рисунок 1.1

Численность работников, выполнявших научные исследования

и разработки, чел.

Источник: составлено на основе данных Мордовиястата о численности работников, выполняющих научные исследования и разработки.

Имеющиеся меры поддержки в развитии интеллектуального капитала региона способствовали повышению роста удельного веса работников, выполнявших научные исследования и разработки до 39 лет в общей численности исследователей на конец 2019 г. (рис. 1.2).

Рисунок 1.2

Доля исследователей в возрасте до 39 лет в общей численности

исследователей, %

Негативная динамика наблюдается в структуре исследователей, имеющих ученую степень. За 2015-2019 гг. количество человек, имеющих ученую степень кандидата наук, сократилось на 27, тогда как число исследователей, имеющих степень доктора наук, осталось на прежнем уровне – 22 человека (рис. 1.3).

Рисунок 1.3

Численность исследователей, имеющих ученую степень, чел.

Также сократился выпуск аспирантов с защитой диссертации на 50 % к уровню 2018 г. Количество выпущенных докторантов с защитой диссертации на конец 2019 г. соответствует нулевому значению.

Основной проблемой кадрового потенциала в регионе является падение престижа научного труда и статуса исследователя, научных званий и степеней. Низкая оплата труда научных работников вынуждает искать более привлекательные области трудоустройства. Также растет разрыв между образовательными программами высших и средних специальных учебных заведений и потребностями реального сектора экономики.

С целью повышения качества интеллектуального капитала в регионе необходима разработка и реализация программ подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров и создание целевых контрактных программ для подготовки специалистов для научно-технической и инновационной деятельности с возможностью прохождения стажировок в ведущих российских и зарубежных   вузах.

Глава 2. Фундаментальная и прикладная наука, эффективность
сектора исследований и разработок в Республике Мордовия

Эффективность сектора исследований и разработок в Республике Мордовия характеризуется показателями изобретательской активности, выраженных в количестве патентов, полезных моделей и т.д.

Цель такой оценки – формирование эффективной системы научных организаций, увеличение их вклада в социально-экономическое развитие страны, развитие международного сотрудничества, повышение престижа российской науки в обществе, а также повышение качества принятия управленческих решений в сфере научных исследований и разработок.

Оценка эффективности сектора исследований и разработок в Республике Мордовия показала, что в 2019 г. доля организаций, осуществляющих технологические инновации, в общем числе обследованных организаций составила 34,8 %, что на 10,2 % выше уровня 2018 г. (рис. 2.1). Темп роста данного показателя за анализируемый период составил 233,6 %.

Рисунок 2.1

Доля организаций, осуществляющих технологические инновации,

в общем числе организаций, %

Источник: составлено на основе данных Росстата о доле организаций, осуществляющих технологические инновации, в общем числе организаций.

Показатель рассчитан в соответствии с международными рекомендациями по статистическому измерению инноваций, реализуемому ОЭСР совместно с Евростатом (Руководство Осло). C 2010 до 2017 года в соответствии с 3-ей редакцией Руководства Осло, начиная с пересчета за 2017 год в соответствии с 4-ой редакцией Руководства Осло.

      Другим показателем эффективности сектора исследований и разработок является коэффициент изобретательской активности региона. В 2019 г. коэффициент изобретательской активности  в Республике Мордовия по сравнению с 2018 г. по данным Роспатента сократился в 1,5 раза и составил 0,59 пункта. По этому показателю она занимает предпоследнее место среди регионов Приволжского федерального округа (табл. 2.1).

Таблица 2.1

Коэффициент изобретательской активности в регионах Приволжского федерального округа по итогам 2018-2019 гг.

Источник: составлено на основе данных Роспатента об изобретательской активности субъектов Российской Федерации.

Проблемным является представленность региональных исследователей на мировой арене, несмотря на поставленные Президентом Российской Федерации задачи по приращению публикационной активности в международных базах данных.

Низкой является представленность статей ученых из Республики Мордовия в областях, определяемых приоритетами научно-технологического развития, индексируемых в международных базах данных. В частности, за 2019 г. региональными учеными подготовлено всего 23 такие публикации, что на 7 выше, чем в 2018 г. По данному показателю Республика Мордовия занимает 11-е место среди субъектов Приволжского федерального округ.

Учитывая тот факт, что число публикаций в ведущих индексируемых научных изданиях не просто является одним из общепринятых показателей, используемых для оценки состояния дел в области научных исследований, прежде всего, фундаментальных, но и индикатором востребованности исследований и разработок, необходимо усиление работы по данному направлению.

Глава 3. Инфраструктура научной, научно-технической и инновационной  деятельности в Республике Мордовия

Одной из задач является повышение результативности сектора исследований и разработок за счет обеспечения единства и координации направлений развития инфраструктуры с системой приоритетов развития научно-технологической сферы^[2].

Инфраструктура научной, научно-технической и инновационной деятельности в Республике Мордовия включает в себя научные организации, высшие учебные заведения, технопарк в сфере высоких технологий и производственные предприятия (табл. 3.1)^[3].

Таблица 3.1 

  Научные организации, выполняющие исследования  и  разработки, ед.

Всего на территории региона, по информации Мордовиястата, в 2019 г. функционировало 22 научных организаций, в том числе 3 научно-исследовательских учреждения, 5 высших учебных заведений, 6 научно-технических подразделений на промышленных предприятиях и 8 прочих организаций. Среди всех регионов Приволжского федерального округа меньшее количество организаций, выполнявших исследования и разработки, фиксируется только в Республике Марий Эл (8 ед.).

В то же время положительная динамика региона по развитию научно-технологической и инновационной деятельности подтверждается высокими местами во всевозможных рейтингах и экспертных оценках. Так, по данным Российского информационного агентства РИА Рейтинг, индекс научно-технологического развития Республики Мордовия в 2019 г. составил 44,6 (+3,2) к уровню прошлого года^[4]. Это 27 место из 85 представленных регионов. Рост значения индекса произошел за счет увеличения доли исследователей в возрасте до 39 лет в общей численности исследователей, увеличения веса затрат на инновационную деятельность в общем объеме отгруженных товаров, увеличения числа выданных патентов на душу населения.

 Анализ основных показателей инновационной деятельности региона представлен в таблице 3.2. Можно отметить, что в 2015 – 2019 гг. наблюдался ежегодный прирост объема отгруженных товаров, выполненных работ, услуг. Темп роста за анализируемый период составил 149,0 %. Объем инновационной продукции увеличивался более быстрыми темпами – 151,9 %. В то же время, ее доля в общем объеме отгруженных товаров, выполненных работ, услуг изменилась незначительно.

Таблица 3.2

  Показатели инновационной деятельности региона за 2015-2019 гг.

Основные показатели инновационной деятельности Республики Мордовия (рис. 3.1)^[5].

Рисунок 3.1

Показатели инновационной деятельности Республики Мордовия

          На состояние инновационной активности региона в значительной степени влияет уровень общей величины затрат на проведение научно-исследовательской деятельности. В Республике Мордовия, объем затрат на выполнение научных исследований и разработок по результатам 2019 г. составил 8295,6 млн. руб., что на 5614,4 млн. руб. (309,4 %) больше уровня 2018 г. (табл. 3.3)^[6].

Таблица 3.3

              Затраты на технологические  инновации

Оценка результатов научных исследований и разработок, прежде всего, прикладных, является важной задачей для обеспечения инновационных процессов. Научно-исследовательские работы поставляют научные результаты интеллектуальной деятельности для формирования новых направлений развития. Важным критерием здесь является соотношение полученных результатов и затрат (табл. 3.4)^[7].

Таблица 3.4  

Соотношение результатов от проведения научных исследований

и затрат на их выполнение

Динамика показателей результатов и затрат на научные исследования и разработки отражена на рисунке 3.2.

Рисунок 3.2

Показатели результатов и затрат на научные исследования и разработки

в Республике Мордовия

Оценка соотношения результатов от проведения научных исследований и затрат на их выполнение говорит о снижении эффективности научно-технологического и инновационного развития Республики Мордовия.

Заключение

Научно-технологическое и инновационное развитие региона представляет собой взаимосвязанную систему трудовых, информационных, материально-технических и организационно-управленческих ресурсов, комплексное использование которых обеспечивает эффективное инновационное развитие хозяйствующих субъектов. Интеллектуальный капитал является основой инновационного развития и одним из ключевых факторов повышения конкурентоспособности региона.

Несмотря на положительную динамику Республики Мордовия по развитию научно-технологической и инновационной деятельности, в регионе имеется ряд проблем, сдерживающих его научно-технологическое и инновационное развитие.

Первая — низкая представленность региональных исследователей на мировой арене, несмотря на поставленные Президентом Российской Федерации задачи по приращению публикационной активности в международных базах данных. Так, доля научных публикаций исследователей из Республике Мордовия, индексируемых в международных системах научного цитирования, размещенных через национальные журналы (системы) в 2019 г. составляет 0,15. По этому показателю регион занимает 10-е место среди субъектов Приволжского федерального округа.

Вторая — низкая представленность статей ученых из Республики Мордовия в областях, определяемых приоритетами научно-технологического развития, в научных изданиях первого и второго квартилей, индексируемых в международных базах данных. По данному показателю Республика Мордовия занимает 11-е место среди субъектов Приволжского федерального округа, существенно уступая лидерам.

Третья — несоответствие ряда научно-технологических и инновационных разработок вузов и научных учреждений спросу на инновации в реальном секторе экономики, а также невозможность вывода наукоемкой продукции и технологий на российский и мировой рынок.

Результаты выполненного анализа позволяют сформулировать следующие рекомендации по совершенствованию научно-технологического и инновационного развития Республики Мордовия:

— продолжить развитие сектора фундаментальных и прикладных научных исследований путем поддержки предприятий, научных центров и учебных заведений;

— увеличить численность кадров высшей квалификации, в т.ч. молодых исследователей, работающих в секторе исследований и разработок, посредством выделения специальных региональных стипендий перспективным студентам, аспирантам и докторантам, грантов на реализацию научных идей и перспективных разработок;

— создать условия для наиболее результативных исследователей и коллективов, позволяющих развивать научные знания и получать фундаментальные научные результаты, выраженные в росте количества публикаций в высокорейтинговых журналах и патентной активности;

— разработать и реализовать программы практико-ориентированной подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров для научно-технической и инновационной деятельности на базе ведущих региональных вузов и при непосредственном участии предприятий промышленного сектора;

— заключить партнерские соглашения с ведущими российскими и зарубежными вузами, крупнейшими промышленными предприятиями для прохождения научными кадрами регулярных стажировок;

— обеспечить возможности непрерывной профессиональной подготовки и переподготовки работников предприятий и организаций реального сектора экономики, в т.ч. с использованием онлайн-платформ;

—  обеспечить высокий уровень доступности исследователей к услугам и сервисам, необходимым для осуществления научной, научно-технической и инновационной деятельности.

В долгосрочной перспективе необходимо сформировать эффективную научно-техническую и инновационную систему, способную обеспечить постоянный научно-технический прогресс и рост качества жизни населения республики на основе внедрения в практику как лучших мировых, так и отечественных достижений.

Список литературы

1. Бендиков М. Интеллектуальные ресурсы и их роль в новой экономике // Консультант директора. - 2012. - № 9 (165). - С. 22-30.
2. Брукинг Э. Интеллектуальный капитал: ключ к успеху в новом тысячелетии / Э. Брукинг. - пер. с англ, под ред. Л. Н. Ковачин. – Спб.: Питер, 2014. - 59 с.
3. Бобров В. В. Образование: “качество" и “инновации” // Философия образования. - 2019. - № 3 (28). - С. 37-47.
4. Геворкян E. Н. Рынок образовательных ресурсов: аспекты модернизации. 2-е изд., испр. - М.: Изд-во Моск. психол. соц. ин-та; Воронеж: МОДЕК, 2016. 358 с.

 5.  Иноземцев В.Л. Понятие творчества в современной экономической теории. Полис. Политические исследования. 1992 .- 178 с.

6. Леонтьев Б.Б. Интеллектуальная собственность как базис инновационного развития России / Б.Б. Леонтьев // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Интеллектуальная собственность: взгляд в будущее»: М.: ФГБОУ ВПО РГАИС, 2014. - С. 280-281

7.  Можаева Л. Г. Эволюция концепции образования в современном мире// Экономика образования. - 2018. - № 6 (7). - С. 19-26.

8. Подвербных О. Переподготовка рабочих кадров: роль мотивации// Человек и труд. - 2017. - № 4. - С. 76-78.
9. Попов В., Власов М. Миниэкономические институты производства новых знаний. - Екатеринбург: Ин-т экономики УрО РАН, 2017. - 165 с.
10. Руус, Й. Интеллектуальный капитал: практика управления / Й. Руус. М.: Высшая школа менеджмента, 2017. – 436 с.
11. Устинова Л.Р. Интеллектуальный капитал: интерпретация и анализ / Л.Р. Устинова, Р.М.  Сиразетдинов,  Е.С. Матвеева // Экономический анализ: теория и практика. — 2016. — № 7. — С. 96–105.
12. Храпов С. А. Инновационные процессы системы образования в контексте трансформации сознания российского общества // Философия образования. - 2019. - № 3 (28). - С. 10-15.
13. Шумпетер Дж. А. (1949). Теория экономического развития. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.
14. Эдвинссон Л., Мэлоун M. Интеллектуальный капитал: определение истинной стоимости компании // Новая постиндустриальная волна на Западе: Антология. — М., 1999. – 441 с., 434 с.