Проект Детская косметика

                                              Оглавление

                                                                                                                              стр.

1. Введение……………………………………………………………..2

2. История косметики …………………………………………………3

3. Химический состав детской декоративной косметики. Мнение специалистов…………………………………………………………4
4. Мнение врача – терапевта ………………………………………….7    

5. Макияж в художественной гимнастике……………………………7

6. Опытно экспериментальная работа………………………………..8

7. Изготовление косметического средства в домашних     условиях……………………………………………………................8
8. Мастер класс………………………………………………................9

9. Заключение………………………………………………………......9

10.  Список литературы……….……………………………...................10

             11. Интернет-ресурсы………………………………………..................10

             12.  Приложение……………………………………………....................11

                                                 Детская косметика:

 вред для кожи или удовольствие для ребенка?

Введение

Выбор косметики на полках магазинов сейчас действительно огромен, не составляет труда также найти и косметику, предназначенную для маленьких девочек – это и лосьоны, и румяна, и помады, и тени и стоит отметить, что все они пользуются большой популярностью. Ознакомившись с информацией, касающейся их состава, всегда можно найти данные о том, что вся косметика является абсолютно безопасной для детского здоровья. Но так ли это на самом деле?

Цель работы: изучить пользу и вред косметики при использовании ее девочками в возрасте 9-10 лет. Узнать мнение врача-педиатра о влиянии косметики на детскую кожу, провести анкетирование среди девочек  9-10 лет с целью выявления использования ими декоративной косметики, а также отношения их мам к использованию ими декоративной косметики, изготовление экологически чистого косметического средства, а именно, помады в домашних условиях, проведение мастер класса по нанесению макияжа для девочек 9-10 лет.

Задачи: изучить материал о косметических средствах, проанализировать информацию врача- косметолога, изготовление косметического средства в домашних условиях, провести мастер класс макияжа для девочек. 
Объект исследования: детская косметика

Продукт исследования: создание экологически чистой помады в домашних условиях.

Предмет исследования: польза или вред косметики

Гипотеза: использование детской косметики – это нужная и полезная процедура, но пользоваться ею необходимо осторожно и в разумных пределах.
Актуальность: я выбрала данную тему: «Детская косметика: вред для кожи или удовольствие для ребенка?», так как эта тема действительна, актуальна на сегодняшний день. Огромное количество девочек, смотря рекламу по телевидению, подражая своей маме, любимой телеактрисе или певице хочет пользоваться косметикой, выглядеть ярче и привлекательней. Также данная работа может быть наглядным пособием для родителей, чьи дочки любят и хотят пользоваться косметикой, чтобы более подробно узнать влияние детской косметики на кожу и объяснить дочке о разумном подходе при использовании косметики.

  1.История косметики

Существует мнение, что зародилась косметика в Древнем Египте. Именно древние египтяне первыми поняли, что лицо с подведенными глазами выглядит намного привлекательнее. У них существовали специальные сосуды с черной краской для глаз. Она носила название «мастим» или «стим», что в переводе означало «цвет, делающий глаза говорящими». Черная краска наносилась узкой полоской от уголков глаз, благодаря чему глаза выглядели более удлиненными и крупными. По всей видимости, существовала специальная кисточка, с помощью которой подкрашивались ресницы. 
И хотя в те времена роль косметологов исполняли жрецы , и изменение своей внешности с помощью разных средств чаще всего было связано с религиозными верованиями, но уже тогда люди хотели быть красивее. Первыми письменами, сохранившими для нас косметические советы, стал «Папирус Эберта», в котором, на ряду со многими другими, написан рецепт приготовления краски для волос, кстати, рецепт, о котором идет речь, принадлежал египетской царице Сес и считается первым записанным рецептом, в котором в качестве краски для волос применялась хна. 
Так же знаменитая египетская царица Клеопатра написала трактат «Лекарство для кожи», где приводит свои косметические советы. 
Непреодолимое желание людей быть красивее, скрывать недостатки и подчеркивать достоинства продолжало повышать популярность использования косметических средств, что в свою очередь подстегивало развитие. 
Древний философ Платон говорил, что женщина без косметики, что пища без соли.

Тональный крем.  Первый тональный крем Pan-Cake (контактная пудра натурального оттенка) создал в 1936 году Макс Фактор. 
Губная помада

Слово имеет романские корни (фр. pommade, итал. pomata и лат. pomum — яблоко), потому что первоначально помада изготавливалась из яблок. Это косметика на основе жира или воска для замазки волос. Впервые помаду стали использовать в Месопотамии примерно 5000 лет назад. Краска для губ была известна уже в Древнем Египте. Там она изготавливалась из красного пигмента, пчелиного воска и животного жира.

Румяна 
Красные румяна использовались ещё в Древнем Египте. Их также применяли на губах, но современные женщины используют для этого губную помаду. 
Различные вещества использовались в качестве румян — в Древней Греции, например, использовалась дробленая шелковица, сок свеклы и дробленая земляника. Были времена, когда и мужчины и женщины использовали румяна.  

Тени для век

Тени для век использовались в косметике с давних времен. При раскопках в Египте была обнаружена первая краска для век из сурьмы и сажи. Римлянки уже в середине первого столетия н. э. использовали сурьму в качестве теней для век.

Тушь для ресниц

Первой компанией, выпустившей тушь для ресниц, была Юджин Риммел в XIX веке. Слово «rimmel» по-прежнему означает «тушь» на нескольких языках, включая португальский, турецкий, румынский и т. д. Английское название туши (англ. mascara) произошло от итал. maschera, что означает
«защитная  маска».

В Древней Греции, Индии, Египте и Китае уже было известно немало секретов красоты. В Египте в тайну были посвящены лишь избранные – жрецы.

Косметика Древней Греции – младшая сестра древнеегипетской. Именно из греческого языка пришло слово «cosmet», означающее «украшать». Средства для ухода за кожей получали из сока белой лилии и лотоса, а чтобы сделать лицо румянее, щеки натирали соком ириса – его едкий состав раздражал кожу и она краснела. В тайны косметики были посвящены не жрецы, а рабыни, в совершенстве владевшие искусством макияжа, массажа и ухода за телом. 
Богатые красавицы Древнего Рима чернили брови углем и покрывали веки золотыми тенями. Лицо и волосы они осветляли с помощью мазей, основным компонентом которых было – кто бы мог подумать! – козье молоко. 
В странах Востока и вовсе существовал культ женской красоты. Китайским девочки не лазили тайком по маминым косметичкам – с раннего детства им в обязательном порядке румянили щеки – рисовали красной краской круги, похожие на яблочки. Изобретательные японцы выдумывали все новые и новые виды косметики, рецепты которой держались в строжайшем секрете. Современные ученые выяснили, что в состав помады, которой пользовались японские девушки, входили семена камелий, мускуса, камфоры и древесного воска. Индийские женщины украшали себя иначе: по праздникам они окрашивали ладони и ногти цветными мелками, глиной или хной. 

2. Химический состав детской декоративной косметики. Мнение специалистов

История создания бренда детской косметики «Принцесса» (Princessa) 
Бренд детской косметики «Принцесса» был основан зимой 2003 года российской компанией Косметикмаркет. Рекламным девизом была выбрана фраза «Как у мамы, только лучше!». Такое построение продвижения продукции было выбрано как нельзя лучше, ведь почти каждая маленькая девочка хоть раз да заглядывала в мамину косметичку. Примерно так и родилась идея создания детской косметики «Принцесса». 
Образ принцессы был взят не просто так, для этого проводили специальное исследование, которое и дало подтверждение, что 95% маленьких девочек, возрастом от 5 до 12 лет грезят стать принцессами. 
Упаковка косметики «Принцесса» сделана из пластика, таким образом, чтоб ребенок не смог себе никак навредить. 
Гигиеническую линию косметики «Принцесса» производит российская компания Красная линия. Косметические средства серии предназначены для девочек от 3 до 12 лет и созданы специально с учетом особенностей детской кожи. Средства данной линии в большей части основаны на растительных компонентах. Декоративная линия косметики «Принцесса» производится компанией Гамма Косметик. В 2006 году бренд детской косметики «Принцесса» был признан «EFFIE – бренд года 2006» как лучший детский производитель. 
На сегодняшний день под брендом «Принцесса» выпускаются блеск для губ, тени для глаз, лаки для ногтей, парфюмерия, средства гигиены, а так же массу миленьких детских побрякушек: браслетиков, колечек, диадем, Производители в свою очередь наперебой предлагают заботливым родителям приобрести тот или иной набор декоративной косметики для девочек. Что же входит в стандартный косметический набор, и можно ли начинать пользоваться косметикой в столь раннем возрасте? 
Входит в него все то же самое, что и для взрослых: гель для душа, шампунь, различные кремы, гигиеническая губная помада, блеск для губ, тени, тушь, румяна и пудра. Всем этим можно наполнить миниатюрную косметичку маленькой девочки и сделать ее абсолютно счастливой. 
К тому же все средства не содержит вредных веществ. Производители стараются делать декоративную косметику с использованием натуральных гипоаллергенных составляющих. 
Полезна ли декоративная детская косметика? 
Шампуни для детей делают волосы мягкими и нежными, улучшая их рост. Гигиеническая губная помада предотвращает вредное воздействие на нежную кожу из внешней среды, а блеск для губ светло-розового оттенка придает детскому личику яркости. Вся косметика для самых маленьких должна быть гипоаллергенной, разумеется. Кремы и маски позволяют избавиться от ранних прыщиков на лице. Гель для душа с приятным ароматом превращает процесс принятия ванны в любимое занятие. Фруктовые духи позволят юным леди почувствовать себя настоящими принцессами. А ведь об этом мечтают многие девочки. Почему бы не доставить им такую радость? 
Психологи считают, что, приобретая косметику для девочек, родители способствуют развитию вкуса и стиля у своих дочурок. В то же время, как показывает практика, в большинстве случаев она не является определяющим фактором в формировании чувства стиля у юных особ.                Декоративная косметика для девочек – это очередная приятная игрушка, которая помогает хотя бы немного приобщиться к миру взрослых. Радуйте своих детей и радуйтесь вместе с ними. Детская косметика делится на гигиеническую и декоративную. К первой категории относятся гигиенические помады и бальзамы для губ, тальк и присыпки, солнцезащитные средства, кремы, защищающие от мороза, увлажняющие гели и эмульсии для лица и рук. К декоративным средствам можно отнести тонированные бальзамы и помады для губ, румяна, тени, тушь для ресниц и лаки для ногтей. Девочкам не стоит использовать пудру, тональные кремы и корректоры - за исключением сценического или карнавального макияжа. 
Декоративная косметика для девочек учит с детства ухаживать за собой, развивает чувство стиля, помогает следовать моде. Производители уделяют особое внимание данным продуктам, стараясь сделать их максимально безвредными для детской кожи. Кроме этого, детская косметика легко смывается обычной теплой водой. Производители используют для такой косметики натуральные гипоаллергенные составляющие: экстракты растений, воск, масла. Гигиеническая помада защищает нежные губы от обветривания и пересушивания.  Многие врачи-косметологи считают, что в стремлении девочек пользоваться декоративной косметикой не ничего плохого. Но лучше, если они будут это делать под присмотром мамы. Особенности детской декоративной косметики. Декоративная косметика для детей совсем не стойкая. Даже лак для ногтей представляет собой безопасную краску, которую можно смыть теплой водой с мылом. При создании декоративной косметики для девочек производители учитывают проблемы и особенности детской кожи, поэтому ее делают щадящей и очень легкой, с минимальным содержанием синтетических компонентов или вовсе без них. И, конечно же, большое внимание всегда уделяется упаковке. Она должна быть не только яркой, но и безопасной. Например, флакончики для духов, как правило, делают из пластмассы.

3. Мнение врача – терапевта

Также за советом и авторитетным мнением мы обратились к нашему участковому врачу, врач-терапевт высшей категории  Плешешникова Людмила Георгиевна. 
- Людмила Георгиевна, скажите, пожалуйста, вредно ли девочкам раннего возраста пользоваться косметикой? 
«Девочкам до 3-х лет пользоваться декоративной косметикой не рекомендуется, поскольку у маленьких детей кожные покровы еще не сформированы окончательно. Также не стоит пользоваться косметикой каждый день. Декоративная косметика для девочек должна применяться в особых случаях – на праздниках или выступлениях. 
Также, косметические средства должны соответствовать возрасту. Декоративная косметика для девочек не должна содержать консервантов, красителей и сложных химических соединений. Не приобретайте детскую декоративную косметику, если срок ее годности подходит к концу. Пользоваться просроченной косметикой категорически запрещается! Если у девочки проблемная кожа, склонная к аллергии и раздражениям, то декоративной косметикой нужно пользоваться с большой осторожностью, а в периоды обострения кожных заболеваний применение косметики лучше исключить».

4. Макияж в художественной гимнастике 
4 года назад я начала заниматься художественной гимнастикой, меня очень привлекает этот вид спорта, потому что все гимнастки очень грациозны, пластичны, у них красивая осанка. Мы очень тщательно готовимся к соревнованиям. Получению хороших оценок способствуют не только высокая техничность но и правильно подобранная музыка, красивый внешний вид гимнастки. 
Не менее весомую роль в мини-представлениях играет макияж. Он волшебным образом превращает девушек в принцесс. Сценический макияж является немаловажным фактором, от которого зависит успешность выступления юной гимнастки. С помощью грамотного мейк-апа можно сделать более выразительными определенные черты лица, дополнив при этом целостный образ спортсменки. Конечно, не все мамы одобряют использование косметики в столь юном возрасте. Однако напомним, что речь идет о легком макияже, который позволит сконцентрировать внимание зрителей и судей на мимике и взгляде девочке. От этого номер гимнастки станет более красочным, а сама девочка почувствует себя увереннее и смелее. 

5. Опытно- экспериментальная работа. 
Анкетирование девочек и мам  об использовании детской косметики 
Нами была разработана анкета и вопросы для мам и дочек, которые помогут нам разобраться и выявить статистику использования косметики девочками 9-10 лет и отношения их мам к этому. Для анкетирования были выбраны девочки, ученицы 3-4 классов МКОУ СОШ № 7 с. Преградного. В анкетировании участвовало 16 девочек и соответственно 16 мам. 

Обработав ответы, мы получили следующие результаты: (см. Приложение)

6. Изготовление косметического средства в домашних условиях. 
Делаем губную помаду в домашних условиях. 
Для того чтобы произвести помаду, которая точно не нанесет вреда кожи ребенка, мы решили изготовить помаду в домашних условиях.                     Для этого нам потребовалось: 
1.Пчелиный Воск- 3гр 
2. Витамин красоты (Е) в капсулах – 5 капсул 
3.Касторовое масло-3 капли 
4. Ароматическое масло (Масло Бергамота)-3 капли 
5. Для придания цвета - сок свеклы -3 капли

Сначала на водяной бане нужно растопить пчелиный воск, он очень быстро застывает, не доводя до нагревания быстро добавить все оставшиеся ингредиенты в любой последовательности. Так как масса очень быстро застывает, нужно заранее приготовить шприц, без иглы (объем 5 мл) и сразу как только добавили последний ингредиент набрать всю массу в шприц, далее уже в шприце масса застывает. 
Все! Наша помада, свекольного цвета, готова! 
Далее для удобства использования, можно аккуратно ножом отрезать верх от шприца и при каждом нанесении выдавливать помаду. Мы сделали немного по-другому, взяли футляр от старой гигиенической помады и выдавили туда содержимое шприца! У нас получилась экологически чистая помада, сделанная в домашних условиях! 

7. Мастер класс. 
Для проведения мастер класса "Макияж без границ» нами были приобретены наборы декоративной косметики различного содержимого: тени для век, помада для губ, блеск для губ, румяна, различных оттенков и цветов. Радости девочек не было предела! С огромным удовольствием и вдохновением они наносили макияж друг другу. Некоторые девочки наносили легкий, повседневный макияж с неяркими светлыми оттенками. 
Некоторые девочки решили добавить яркости в свой образ и сделали make-up очень выразительным и праздничным! 

8. Заключение

Хотелось бы отметить, что я пишу исследовательскую работу впервые. Написание данной работы принесло мне огромное удовольствие! Думаю, что все задачи, которые были поставлены перед нами, мы выполнили. В ходе работы я узнала очень  много об истории создания косметики, о том, как в древние времена пользовались косметикой нашей предки. О том, что входит в состав детской косметики и чем она отличается от  взрослой. 
Также, проведя анкетирование мам и девочек, мы сделали вывод, что большинство девочек любят и хотят пользоваться детской косметикой, это очень интересно и увлекательно для них. А большинство мам запрещают частое использование детской косметикой. Но на самом деле, не зная состав детской косметики и влияния ее на детскую кожу, а скорее всего от сложившего стереотипа, что детская косметика – это вредно. 
Наше исследование позволило сделать вывод о том, что использование детской косметики – это нужная и полезная процедура, но пользоваться ею необходимо осторожно и в разумных пределах. Детская косметика развивает у детей вкус, заботу о себе и своей коже, чувство красоты и умение следовать модным тенденциям. Но мы предлагаем использовать народный опыт, ценность которого все больше подтверждается научными исследованиями, вместо косметических средств пользоваться натуральными природными компонентами, а в нашем случае это подтверждено  практическим опытом: изготовлением помады в домашних условиях. Этот опыт был очень интересен и познавателен для меня, теперь я уверена, что есть та помада, использование которой не будет для меня под запретом! 

9. Список литературы:
1. Волчек Н.М. Современная энциклопедия для девочек. Мн.: «Современный литератор», 1999. 
2. Шатилова М.Ю. Детская косметика: за и против.//Электронное пособие. М.: «Учитель», 2009. 
3.М.Землянская. Новейшая энциклопедия для девочек.- М.: Современная школа, 2005 г. 

10. Интернет-ресурсы
1.http://beautyclab.ru/blog/Uroki_makiyazha/147966_Kak_sdelat_gubnuyu_pomadu_v_domashnih_usloviyah.html
2.  3.http://supermams.ru/dekorativnaya-kosmetika-dlya-devochek.htm 
4. http://luxcosmetics.com/istoriya.html 
5. http://5000.net.ua/articles/istoriya-poyavleniya-kosmetiki-/ 

Приложение

,