Исследовательский проект " Могут ли улитки Ахатина стать домашним питомцем "

                                 Исследовательский проект

" Могут ли улитки Ахатина стать домашним питомцем "

Содержание:

1. Введение………………………………………………………………стр  2

1.1.Мотив………………………………………………………………  стр  2    

1.2.Цели, задачи, гипотеза……………………………………………  стр 2

2.  Основная часть………………………………………………………стр 3

2.1. Кто такие улитки «Ахатина»………………………………………стр 3

2.2.  «Вредители или полезные животные»……………… ………......стр 3  

3. Практическая работа…………………………………………………стр 4

3.1. Опыт  «Кормление»……………………………………………......стр 4

3.2. Опыт «Реакция на свет»………………………………………….. стр 4

3.3.Опыт «Реакция на звук»……………………………………………стр 4

3.4. Опыт «Любопытство»……………………………………………..стр 4 -5

3.5.Опыт «Отношение сухопутной улитки к воде»…………… ………..стр 5

3.6. Опыт №6. «Едят ли улитки бумагу?»……................................... стр 5

3.7. Опыт №7. «Помогают ли улитки омолаживать кожу?» ………  стр 5

3.8.Положительные стороны содержания улиток…………………… стр 5

4. Заключение…………………………………………………… …………..стр 5-6

5. Список литературы…………………………………………… ………..стр 7

Приложения……………………………………………………………срт 8-11

1.Введение

1.1Мотив

Многим людям, а особенно нам, детям хочется иметь в доме какое-нибудь животное, ведь так мы учимся заботиться о ком-то, и становимся общительнее и добрее. Но, многие   люди не могут завести домашних питомцев  сложного ухода. Передо мной  встала проблема, как найти такого питомца. Я узнал, что есть такие животные, это  улитки Ахатина. Но кто такие улитки Ахитина, и  как за ними ухаживать я не знал, поэтому решил узнать о них побольше.

Актуальность (от научного руководителя).

 Тема актуальна, так как поведение улиток этого вида недостаточно исследовано биологами. И кроме того знания об условиях содержания моллюска позволят использовать его в качестве идеального домашнего животного. 

Актуальность (от юного исследователя).

 Меня заинтересовал вопрос, как найти домашнего питомца, который  бы не требовал сложного ухода.

В  детском  саду  я  рассказал это своему воспитателю.  А она сказала, что у нее  дома живут такие питомцы, это  улитки и не простые, а африканские улитки Ахатина.

Цель исследования: узнать, кто такие улитки Ахатина?

Гипотеза: если я узнаю, кто такие улитки, то могут ли они стать домашним питомцем.

Задачи:

1.Изучить, литературу по данной теме.

2.Провести экспериментальную работу.

3.Сделать соответствующие выводы.

4.Воспитывать бережное отношение к животному миру.

Методы исследования:

1. Спросить у взрослых, кто такие улитки «Ахатины».

2. Найти информацию об улитках  в интернете, книгах, энциклопедии данных животных.

3. Провести:

-Опыт № 1. «Кормлению улиток»

-Опыт №2. «Реакция на свет»

-Опыт №3. « Реакция на звук»

-Опыт №4. «Любопытство».

-Опыт №5. «Отношение улитки к воде».

-Опыт №6. «Помогают ли улитки омолаживать кожу?»

Объект исследования – домашние  улитки Ахатина.

Предмет исследования – могут ли улитки стать домашним питомцем .

2.Основная часть

2.1. Спросить у взрослых, кто такие улитки «Ахатина»

Что вы знаете об улитках «Ахатина»?

Вот, что мы узнали:

Галина Васильевна (старший воспитатель)

Улитки Ахатина - самый крупный сухопутный моллюск, который может вырасти до 30 сантиметров.

Родиной улитки является Африка. В дальнейшем она была завезена человеком во многие страны мира.

 Елена Александровна (воспитатель)

Препараты из улиток помогают при лечении коклюша, бронхита и помогают нейтрализовать побочное действие антибиотиков, проводятся исследования по использованию слизи улиток для лечения шрамов и язв.

Марина Александровна (младший воспитатель)

Если их разведется очень много, то они могут уничтожить посевы, кору на деревьях, штукатурку на домах (чтобы строить ракушку, улиткам нужен кальций, и они его добывают, облизывая фасады домов.)

Ирина Викторовна (воспитатель) 

На слизи улитки Ахатина изобрели омолаживающий крем.

Улиток используют в качестве естественных массажеров.

1.2  Вместе с родителями посмотрели познавательный мультфильм про улитку, мама прочитала сказки: «Про Улитку»- Игорь Шибка; «Улитка путешественница» -Марина Шкурина.

Вывод: От взрослых и из детской энциклопедии я узнал, что

родиной улитки является Африка. В дальнейшем она была завезена человеком во многие страны мира. Улитки Ахатина - самый крупный сухопутный моллюск, который может вырасти до 30 сантиметров.

Если их разведется очень много, то они могут уничтожить посевы, кору на деревьях, штукатурку на домах (чтобы строить ракушку, улиткам нужен кальций, и они его добывают, облизывая фасады домов.)

Улиток используют в качестве естественных массажеров.

Предварительно устраивают улитке под краном «душ», очищают кожу тела от косметики и протирают молоком. Затем пускают по нему поползать улитку.

На слизи улитки Ахатина изобрели омолаживающий крем.

Кроме того исследования показали, что препараты из улиток помогают при лечении коклюша, бронхита и помогают нейтрализовать побочное действие антибиотиков, проводятся исследования по использованию слизи улиток для лечения шрамов и язв

На родине, в Африке, в ней видят вкусное мясо, в США - национальное бедствие, а в Европе и России - идеальных домашних животных.

3. Практическая работа.

Исследования осуществлялись на основе непосредственно наблюдений.

Из беседы со взрослыми я узнал, что  питаются улитки при помощи «язычка-терки», на котором расположены 25 тысяч мелких зубов. Он такой же шершавый как у кошки, и, что улиток желательно кормить каждый день. Чем же кормить улиток?

 Опыт № 1. «Кормление улиток» Приложение 1

Цель: узнать какую еду, улитки охотнее едят.

Материал (продукты): огурцы, яблоки, листья капусты, тыква, морковь, гаммарус, хлеб, мел, яичная скорлупа.

 Ход эксперимента: Я решил провести опыт, какую еду улитки охотнее едят, давал разные продукты и выяснил, что нашим улиткам особенно нравятся огурцы, яблоки тыква, морковь, гаммарус. А главное, что я понял это то, что в еду им нужно обязательно класть мел или скорлупу яиц. Это необходимо для укрепления и роста их раковины. Опасность для улиток представляет соль, сладости. Особенно улиткам  понравились огурец и тыква, их они ели охотно, но есть капусту и хлеб отказались, не понравилась. 

Вывод: Основные блюда – овощи. Плохо едят капусту и хлеб.

Из литературы я узнал, что улитки могут видеть предметы с небольшого расстояния (1-2 см). Пара глаз позволяет различать свет. Проверим, любят ли улитки яркий свет.

Опыт № 2 «Реакция на свет». Приложение 2

Цель: узнать любят ли улитки яркий свет.

Материал: лампа.

Ход эксперимента: Когда мы включили лампу – они спряталась в раковину.

Вывод: улитки не любят яркого света.

Из рассказов я узнал, что на крик, свист или другой шум улитки не реагируют, узнаем, так ли это.

Опыт № 3. «Реакция на звук». Приложение 3

Цель: узнать слышат ли улитки звуки

Ход эксперимента:  Я взял  улиток в руки, кричал, свистел в свисток, но улитки на звуки не реагировали и вели себя спокойно, а когда на них подул, то отвернулись.

Вывод: улитки глухие, но реагируют на движение воздуха.

 Из наблюдений заметил, что улитки пугаются от прикосновения, от холодной воды, они прячутся, но любопытные ли они? Проверим?

 Опыт № 4. «Любопытство». Приложение 4

Цель: узнать насколько смелые и любопытные улитки.

Материал: зеркало

Ход эксперимента: Я провел эксперимент. Поднес улиток  к зеркалу, они, увидели  свое отражение, сразу  вытянулись, и стали с любопытством изучать «ту – другую» свое отражение.

Не накрыл  аквариум сверху крышкой, она пыталась сбежать попутешествовать.

Вывод: Улитки очень любопытны и охотно общаются с другими улитками.

Из книг узнал, что улитки  любят ли воду. Проверяем.

 Опыт№5 «Отношение улитки к воде». Приложение 5

Цель: узнать любит ли улитка воду

Материал: миска с водой.

Ход эксперимента: Я поднес улиток  к струе воды, они сразу вытянулись. Купание в теплой воде улиткам понравилась. Вода должна быть теплая, но не горячая, а струя воды не очень сильной, иначе Ахатина просто спрячется в раковину. На дно аквариума  поставил миску с водой и улитки с удовольствием пьют воду, а чтобы в аквариуме было влажно, брызгал водой стенки аквариума и улиток. Если их побрызгать водой, они вылезают из ракушки.

Вывод: улитки  любят воду и их нужно мыть теплой водой.

Существует  мнение, что бумага может быть  полезной для улиток, она влияет на пищеварение, помогает вывести шлаки из организма.

Опыт №6. «Едят ли улитки бумагу?»  Приложение 6

Цель: узнать можно ли улиткам Ахатина есть бумагу?

Ход эксперимента: Случайно я сделал открытие. Когда я помыл улиток,  положил их на белую бумагу, и  увидел, что они стали её есть. Взрослые объяснили, что она им полезна.

 Вывод: улитки  любят есть бумагу, она им полезна.

Из источников я узнал, что улитка Ахатина – это «домашний доктор», который с помощью своей слизи заживляет ранки и порезы. Еще из слизи улиток делают мази и крема, которые делают кожу мягкой. Мы с  Ларисой Борисовной  решили проверить помогают ли улитки омолаживать кожу. Мы прочитали, как это правильно делать и провели несколько процедур на лице.

Опыт №7. «Помогают ли улитки омолаживать кожу?» Приложение 7

Цель: узнать помогают ли улитки омолаживать кожу.

Ход эксперимента: улитку промыли  в прохладной проточной воде.

Лицо и шею очистили  от косметики и протерли  молоком.

 Затем улитку пустили  на кожу. Она должна «прошлась» по предложенным ей участка, после чего её вернули  в домик.

 Вывод:  на кожа ощущается свежесть и бархатистость. Массаж и маску можно применять вместо дорогих  кремов.

Заключение.

На основе наблюдений я сделал  положительные выводы:  не требуют прогулок, не шумят, не пахнут, едят почти все, не требуют сложного ухода, не занимают много места, не кусаются и не царапаются, не вызывают аллергии, долго живут и практически не болеют. 

При проведении исследования была собрана информация об особенностях жизни и условиях содержания улиток Ахатина.

Моя гипотеза, можно ли содержать  улиток Ахитина, в качестве домашних питомцев, подтвердилась.

Вывод, улитку Ахатина можно содержать в качестве домашнего питомца, не испытывая при этом трудности.

Мне улитки очень понравились и я захотел себе такого питомца.

Возможно, моя работа поможет ребятам обрести друга.

Список литературы:

1. Ахатина // Большая советская энциклопедия. Т. 2. – М.: Советская энциклопедия, 1970. – С. 458.

2. Биологический энциклопедический словарь / Гл. ред. М. С. Гиляров; Редкол.: А. А. Баев, Г. Г. Винберг, Г. А. Заварзин и др. — М.: Советская энциклопедия, 1986. — С. 45.

Информация интернет-ресурсов:

http://achatina.by.ru/pages/people.html

http://www.ahatina.ru/

http://www.zooclub.ru/bezp/5/1.shtml

http://tipo.okul.ru/news/a-9.html

(https://youtu.be/6Z0fL6FI97s)

 Приложение 1

Опыт № 1. «Кормление улиток»

Опыт № 2 «Реакция на свет».                                                                Приложение 2

Опыт № 3. «Реакция на звук».                                                       Приложение 3

Опыт № 4. «Любопытство».                                                      Приложение 4

Опыт№5 «Отношение улитки к воде».                                    Приложение  5    

Опыт №6. «Едят ли улитки бумагу?»                                            Приложение 6

Опыт №7. «Помогают ли улитки омолаживать кожу?»             Приложение 7