Исследовательская работа "Моя родословная"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Центр образования Федоровский»

                                                                                             Выполнила:

                                                                                              Коновалова Софья,

                                                                                              ученица 1 класса

                                                                                            Руководитель:                                                                                                                                                            Серова Ольга Александровна,

                                                                                              учитель начальных классов

                                                                                                    т.8-950-928-27-49

                                                                                                          Адрес электронной почты:

                                                                                                              mkou-csof@mail.ru

г. Узловая

2017 год

Содержание:

1. Введение. 
2. -цели;

-задачи;

-актуальность;

-методы исследования

             2.  Основная часть.

            2.1. Моя семья;

                 Немного о себе;

                 Наша дружная семья.

         2.2. Родословная схема («древо» семьи).

                2.3. Родословная книга.

                         Мои родители;

                 Мои бабушки и дедушки;

                 Мои прабабушки и прадедушки.

          3.   Заключение.

             4.   Список использованной  литературы.

             5.   Приложение.               

1. Введение.

    На уроках окружающего мира мы проходили тему «Моя семья». Каждому ребенку необходима семья. Так что же такое семья? Семья  есть  у  каждого: это  мама, папа, дедушки и бабушки, а также мы, дети! Семья – это доброта, труд, заботы и любовь, это радости и печали. Это привычки и традиции. В семье все идет своим чередом: рождаются дети, которые, повзрослев, сами становятся сначала родителями, а потом стариками: дедушками, бабушками, прадедушками и прабабушками. Когда они были маленькими, то о них заботились их родители, а когда они сами стали  родителями, то стали заботиться о своих детях и о своих пожилых родителях. И так повторяется из поколения в поколение на протяжении всей истории человечества. На уроке мы узнали, что человек живёт в окружении других людей – в обществе. Это семья, соседи, друзья, жители города, страны…. Учительница объясняла нам, что семья – самое близкое окружение человека. Наши родители, бабушки и дедушки, братья и сёстры остаются для нас самыми близкими людьми на всю жизнь. О хорошей семье в народе говорят: «Где любовь и совет, там и горя нет». Учительница спросила у нас, много ли своих родственников мы сможем назвать самостоятельно, без помощи родителей, бабушек и дедушек? Мы подумали и ответили, что  не так уж и много. А ведь народная мудрость гласит: «Без корня и полынь не растёт». Каждому человеку следует знать историю своей семьи.

Человеку важно знать свои корни-
отдельному человеку, семье, народу - тогда и
воздух, которым мы дышим, будет целебен
и вкусен, дороже будет взрастившая нас
земля и легче будет почувствовать
назначение и смысл человеческой жизни.
Писатель Василий Песков

Родословная человека. Для чего нужно знать её? Чем поможет  мне знание  о  ней сегодняшней жизни? Откуда я родом? Вопросы с виду простые, но на самом деле имеют очень глубокий смысл.   Незнание своей родословной — это неуважение к своим корням. Меня очень заинтересовала эта тема. Захотелось больше узнать о своих родных и предках, о семейных традициях, создать генеалогическое древо.

Цель: изучение родословной своей семьи.

Передо мной стояли задачи:

1. Узнать, кто были мои предки.

2.  Собрать материал о жизни родственников.

     3.  Составить генеалогическое древо моей семьи.

                                                    Этапы исследования:

1.Сбор материала:

 а) беседы с родственниками;

 б) поиски фотографий и архивных документов.

2. Составление семейного древа и родословной книги.

3. Написание исследовательской работы.

4.Представление работы.

Гипотеза: если я проведу данное исследование, то узнаю много нового и интересного из истории своей семьи.

Объектом моей работы является родословная.

Предметом –   моя родословная.  

База исследования – это документы, рассказы и воспоминания живых родственников, сохранившиеся письма, дневники и вырезки газет.

Методы исследования: поисково-исследовательские.

Как я проводила свое исследование? Я беседовала с родителями, слушала рассказы бабушек, рассматривала старые альбомы в поисках фотографий. В сети Интернет я нашла необходимые сведения о составлении генеалогического древа.

Практическая значимость данного исследования в том, что я смогу  рассказать о своих предках, о тех людях с кого мы можем брать пример. Настоящая любовь к своему Отечеству начинается с любви к своей семье. Я живу в дружной и трудолюбивой семье, которая с большим почтением относится к старшим поколениям, хорошо знает свой род. Ценными помощниками в этой работе стали для меня мои родители и бабушки.

Что же в результате получилось? Я узнала много интересного из истории своих предков. Они прожили трудную, но честную жизнь. В моей семье были и участники войны, и труженики тыла, и просто трудолюбивые люди. Все они были хорошими людьми. Я горжусь своей семьей.  Также я научилась составлять генеалогическое древо. Оказывается, это очень интересная работа. Подводя итог своей работы, я поняла, что у меня ещё много вопросов, ответы на которые мне еще предстоит найти, хотелось бы узнать больше подробностей из жизни моих дальних родственников.                                                                                   

2.1.Моя семья.

Немного о себе.

    1. Меня зовут Коновалова Софья Витальевна. Я родилась  6 января 2008 года.  Мои именины: 30 сентября. Имя даётся при рождении и сопровождает человека всю жизнь, поэтому играет большую роль. Моё имя Софья. Это древнегреческое имя, означающее «Мудрость». Софья – имя импульсивное и глубокое, достаточно серьёзное. Не зря в древности это слово выбрали для обозначения мудрости, достичь которой невозможно без глубины чувств. Тот, кто сумеет привести в равновесие глубочайшие переживания, тот и обретёт мудрость. С возрастом трудолюбие Софьи может найти себе прекрасное применение. Моей маме очень нравилось это имя, поэтому она меня так назвала.

Наша дружная семья

  Моя семья – это папа Коновалов Виталий Юрьевич, мама Коновалова Оксана Николаевна, мой старший брат Коновалов Илья Витальевич и я. Еще у меня есть две любимые бабушки: Рычко Мария Павловна и Коновалова Зоя Васильевна. Жалко, что своих дедушек я не знаю, они умерли до моего рождения. Главная традиция нашей семьи – это уважение к старшим: бабушкам, папе, маме, брату. Мы встречаем вместе все праздники, делаем и дарим друг другу подарки. У нас всегда очень весело. В нашей семье много увлечений: нам нравится путешествовать, посещать музеи, выезжаем на природу. Новый год всегда встречаем дома с ёлкой, которую наряжаем все вместе. Пускаем салюты на праздники! Летом мы  часто бываем на природе, собираем в лесу грибы и ягоды. Зимой с папой делаем кормушки для птиц, вывешиваем их и подкармливаем зимующих птиц.  Чтобы в семье было взаимопонимание, нужно любить и уважать друг друга,  прощать любые обиды. Нужно находить общие дела и увлечения: заниматься спортом, заботиться о животных и растениях, вместе отдыхать, общаться с друзьями. Я поняла, что наша семья очень дружная! Люблю, когда вся наша семья вместе!  Горжусь, что родилась именно в этой семье, среди таких прекрасных людей, где царит любовь, добро, уважение и взаимопонимание. В этом мире я не одинока и должна дорожить всеми своими родственниками.     

                                         2.2.Родословная схема («древо» семьи)

     В словаре русского языка и в энциклопедии я узнала  значение слов: родственник, генеалогия, родословная, поколение, генеалогическое древо. Генеалогия – это наука, которая изучает происхождение, историю и родственные связи семей, генеалогическое древо. На Руси считалось правилом хорошего тона знать свою родословную до седьмого  колена

2.3. Родословная книга.

Вступительная часть.

     Я с учительницей, мамой и бабушкой приступили к изучению родословной нашей семьи. Мы старались собирать любую информацию о наших предках.   Нашли фотографии в альбомах прадедушек и прабабушек по папиной и маминой линии. Я узнала, когда они родились, где жили, кем работали, сколько у них было детей, кто кем стал. У дедушек и бабушек расспросила про их родителей, и они мне всё терпеливо рассказывали и записывали, давали фотографии. Из энциклопедии имён я узнала, что обозначают имена. Так постепенно мы накапливали материал. И, наконец, наступил тот день, когда мы с мамой приступили к оформлению исследовательской работы.

Основная часть

     2.У меня есть брат Коновалов Илья Витальевич. Он родился 29 июля 1993 года в д. Сухановка Узловского района Тульской области. После окончания школы мой брат поступил в университет на экономический факультет.  

Мои родители.

3.Мою маму зовут Коновалова (Рычко) Оксана Николаевна. Она родилась 3 августа 1972 года в г.Темиртау Карагандинской области. Когда ей было пятнадцать лет, она со своими родителями переехала в Россию.  Здесь окончила  школу и  поступила в техникум. Мама получила образование бухгалтера. В  2006 году заочно окончила университет по этой же специальности. Сейчас мама работает главным бухгалтером в СПК «Фёдоровский» с 1994 года. Имеет грамоты за отличный труд.

 4.Моего папу зовут Коновалов Виталий Юрьевич. Он родился 3 июня 1972 года в деревне Сухановка. Здесь он учился в школе, которую окончил в 1989 году и  поступил в училище.  В 1990 году папа был призван в ряды вооружённых сил СССР. Отслужив два года, он вернулся в родные места. Работал электриком на шахте. Затем выучился на сварщика и обслуживает газовые котельные посёлка Дубовка. Имеет грамоты за добросовестную работу. Увлечение моего папы – это голуби.

Представители родословной линии со стороны мамы.

Бабушка и дедушка по маминой линии.

5. Бабушка

Мою бабушку (мамину маму) зовут Рычко (Позднякова в девичестве) Мария Павловна. Она родилась 25 октября 1950 года. В 1967 году бабушка окончила среднюю школу и поступила в медицинское училище. Получила образование фельдшера и стала работать на селе. В 1987 году  закончила обучение в педагогическом училище и получила еще одно образование – педагогическое. Работала в детском саду и воспитателем и заведующей, а также учителем начальных классов в школе. Всё это помогло ей воспитать своих троих  детей, а также шесть внуков! Бабушка сама и лечила и учила всех.

6. Дедушка

    Дедушку звали Рычко Николай Григорьевич (1948-2001). Он родился 20 мая  1948 года в г. Славгород Алтайского края. После службы в Армии закончил обучение в ремесленном училище и получил профессию шофера. С 1975 по 1978 год работал на строительстве БАМА. Однажды, когда прокладывали зимние дороги, и машины часто уходили под лед, его машина сломалась. Три недели он один прожил в лесной избушке, выжил, отремонтировал машину и доставил груз по месту назначения. Мой дедушка Коля был депутатом, партийным. Его уважали. В 1986 году переехал вместе с бабушкой из Казахстана в Россию. Умер в 2002 году. К сожалению, я своих дедушек не знаю, потому что они умерли до моего рождения. Но мои бабушки мне рассказывали, что они был хорошими, добрыми людьми и очень любили детей.

   Прабабушки и прадедушки по маминой линии со стороны бабушки.

Прабабушка

 Позднякова (Елизарова) Любовь Васильевна (1919-1986). Моя прабабушка родилась 19 августа в 1919 году в Башкирии Иглинского района д. Кузнецовка. Закончила семь классов. С начала войны окончила курсы и была машинистом паровой турбины. Это был очень тяжелый труд. Не хватало рабочих, поэтому приходилось работать много, без отдыха. За доблестный и  самоотверженный труд в годы войны была награждена медалью (приложение). После войны родила троих детей. Прабабушка успевала растить, воспитывать маленьких детей и в то же время работать и в поле, и в детском саду поваром. Она хорошо умела шить, помогая своим односельчанам. Умерла в 1986 году.

Прадедушка

Поздняков Павел Семенович (1905-1970).

Родился 25 декабря 1905 года в  г. Обоянь  Курской области. Окончил только четыре класса в сельской приходской школе. Несмотря на это, прадедушка, не имея специального образования, стал  конструктором-изобретателем. Он отлично чертил схемы устройств механизмов, которые в дальнейшем облегчали труд рабочих. После войны в г.Уфе на нефтеперерабатывающем заводе разработал конструкцию нового технического приспособления, которого не было во всем мире. За это был награжден Министром нефтяной промышленности Восточных районов СССР нагрудным значком «Отличник Социалистического соревнования Нефтяной промышленности СССР» за плодотворную работу по разработке и внедрению новой техники и технологии. Всю свою жизнь прадедушка старался быть полезным людям. Когда жил в Казахстане в совхозе имени Ю.Гагарина, сам сделал лесопилку и послал свои чертежи в Москву. За это изобретение получил грамоту и вознаграждение. Также он собрал машину – грузовичок, делал различную мебель, бурил скважины, чтобы достать чистую воду для людей. В 1960-е годы в деревнях еще не знали, что такое в доме чистая вода, а он провел. Многие односельчане приходили за водой, она была такая чистая и вкусная. Прадедушка никогда не расставался с чертежной доской,  все его изобретения были удостоены наград.

     В 1941 году, несмотря на освобождение от Армии, ушел добровольцем на фронт. Воевал на Курско-Орловской дуге пулеметчиком. Был ранен, контужен, но снова сражался. Прадедушку наградили правительственными орденами и медалями, некоторые из них нашли его и после войны (приложение). Умер в 1970 году, был похоронен в Казахстане.

               Прабабушки и прадедушки по маминой линии со стороны дедушки

Прабабушка

Рычко (Абраменко) Евдокия Романовна (1919-1977)

Родилась 20 августа 1919 года в д.Даниловка Алтайского края. Окончила четыре класса. Работала в селе. Родила семь детей. Умерла в 1977 году. Была похоронена в Казахстане.

Прадедушка

Рычко Григорий Степанович (1923-1998). 

Родился в 1923 году в г. Славгороде Алтайского края. Окончил семь классов и автошколу. В 1941 году ушел на фронт. Прошел всю войну, дошел до Берлина. Имеет много наград за боевые заслуги.  После войны в 1945 году остался в Москве и работал шофером в милиции на Петровке 38. В послевоенное время было много работы с преступниками и дезертирами. В 1947 году вернулся на Алтай. Всю жизнь проработал шофером до 75 лет. Умер в 1998 году. Был похоронен в г.Славгороде.

Представители родословной линии со стороны папы

Бабушка и дедушка по папиной линии.

Бабушка

Мою вторую бабушку зовут Коновалова (Миляева в девичестве) Зоя Васильевна.

Она родилась 23 марта 1942 года в д.Сухановка Узловского района Тульской области во время войны. Тяжелые были годы. Когда бабушкин отец Миляев Василий Петрович вернулся с войны, бабушка Зоя, будучи уже девочкой почти 4-х лет,  не сразу назвала своего отца папой. Работала дояркой в колхозе «Советско-Чехословацкая Дружба». Затем перешла на  обувную фабрику. Вся её трудовая деятельность прошла на обувной фабрике, более 36 лет

Дедушка

Моего дедушку (папиного папу) звали Коновалов Юрий Иванович (1940-1991)

Он родился в 1940 году в д.Сухановка. Там окончил  школу.  Воспитывали его бабушка и дедушка, так как отец его погиб на войне, а мама вышла второй раз замуж. Он работал  токарем, потом окончил партийную школу в Москве и работал парторгом в колхозе, затем перешёл работать мастером на обувную фабрику. Жили мой дедушка и моя бабушка в одной деревне, в д. Сухановке. Там они и поженились. Умер в 1991 году, был похоронен в д.Высоцкое Узловского района.

            Прабабушки и прадедушки по папиной линии со стороны бабушки

Прабабушка

Миляева (Колотова) Вера Федоровна (1921-2006)

Родилась 21 января 1921 года в д.Сухановка Узловского района Тульской области.

После окончания школы работала в колхозе. Во время войны была тружеником тыла, рыла окопы. Была награждена медалью за доблестный труд в военный период. Умерла в 2006 году.

Прадедушка

Миляев Василий Петрович(1914-1982)

Родился 19 декабря 1914 года в д.Сухановка. Служил в армии в Румынии. После армии работал в колхозе. В 1941 году ушел на фронт, служил связистом. Имеет награды за боевые заслуги. После войны работал на шахте, был партийным. Умер в 1982 году, похоронен в с.Высоцкое Узловского района Тульской области.

            Прабабушки и прадедушки по папиной линии со стороны дедушки

Прабабушка

Коновалова Мария Ивановна (1924-1988)

Родилась в 1924 году в д. Сухановка Узловского района. Прабабушка работала в колхозе. В 1940 году родила сына, моего дедушку Юру. Умерла в 1988 году.

Прадедушка

Коновалов Иван Дмитриевич(1914-1943)

Родился в 1914 году в д.Сухановка, работал в колхозе.

В 1941 году ушел на фронт. Воевал на Курско-Орловской дуге. Погиб на войне. Место захоронения неизвестно.

Вывод: Мне очень понравилась наша поисковая деятельность, хотя она была и нелегка. Мы с большим интересом и творчески подошли к созданию исследовательской работы. Много нового, неизвестного и интересного я узнала о жизни своих предков. Необыкновенные истории, рассказы родителями и бабушками меня даже удивили. Как много я не знала о своих родственниках! Всё останется надолго в моей памяти. Я поняла, что своей жизнью обязана многим поколениям своей семьи, что мои родственники зарекомендовали себя только с хорошей стороны. И я обязательно должна сохранять и преумножать заслуги моего рода.

Что дала мне эта работа?

1.Я узнала много интересных фактов из истории своего рода;

2.Я почувствовала гордость за представителей моей родословной, которые были тружениками, вместе со страной переживали важные исторические события и внесли свой посильный вклад на благо Родины;

3.Я почувствовала также и ответственность за сохранение и передачу сведений о своей родословной потомкам;

4.Я решила продолжить поисковую работу о дальних родственниках, узнать неизвестные факты из их жизни.

Заключение

Весь наш небольшой род объединяет любовь к Родине, честность, мужество, стремление быть полезным людям, нести добро и свет, преданность делу. Я очень хочу, чтобы я и мои дети, внуки с гордостью несли честь и славу нашего рода. Всё, что я узнала, создавая эту работу, я сохраню в памяти и буду рассказывать о нашей родословной своим потомкам. Мне бы хотелось еще глубже исследовать генеалогическое «древо», сделать его ветви более разветвленными (указать дальних родственников). Поэтому я решила продолжить поиск материалов о своей родословной и составить настоящую историю, книгу своего рода.

Список литературы:

В.С.Василевская «Моя родословная». Для учащихся начальной школы- М.ВИТА-ПРЕСС,2008;

В.К.Самсонов «Твоя родословная», Солон-Пресс, 2004;

Детская энциклопедия. История  «Я познаю мир»;

Журнал «Читаем, учимся, играем», 2002 №3;

В.П.Петров, Е.В.Петрова «Как составить свою родословную»;

«Тайна имени»; Сборник – ИКП «Баритет ЛТД»;

Семейные альбомы, архивные документы;

Материалы из сети Интернет по составлению генеалогического древа семьи.