Бюджетное образовательное учреждение

 "Еремеевская средняя школа"

Полтавского района Омской области

Интернет-конференция детских исследовательских работ

"Мир моих увлечений – 2019год"

Секция:  "Естественные науки"

Исследовательская работа на тему:

"Качество воды из разных источников"

Выполнила:

ученица 4 класса

Шнайдер Валерия Александровна

Руководитель:

Нечитайло Марина Сергеевна,

учитель начальных классов

Содержание

Введение        3

Глава 1.        5

1.1 Характеристика источников воды.        5

1.2 Методы и способы проверки качества воды.        5

Глава 2 Исследовательская работа………………………………………………5

Заключение        8

Список источников информации        9

Введение

Как известно, вода – это источник жизни на Земле. Поэтому организм человека в большей части состоит из воды. Процент содержания воды в человеке, как оказалось, зависит от многих факторов. От индивидуальных особенностей организма, от того, где человек живет и чем он питается, и, конечно, учитывается его возраст. Например, новорожденный ребенок состоит из воды на целых 80%,  гражданин средних лет – на 65-70%, а в глубокой старости человек состоит из воды всего на 55%. Каждому человеку, не зависимо от образа жизни, ежедневно нужно выпивать около 2 литров воды в сутки[1].

Для чего же организму нужна вода? Этим вопросом задаются многие. Во-первых, ни один процесс в нем не может происходить без жидкости. Вода участвует в обмене веществ. Она способна разнести по организму различные питательные вещества, служит для поддержания температуры тела и обеспечивает ему нормальное существование. Во-вторых, также она играет большую роль в обеспечении роста клеток.

Итак, мы выяснили, что вода нашему организму необходима. Но любую ли воду можно пить? Вся ли она безопасна для организма? Воду можно получить из разных источников. Это водопроводная вода, из природных источников (таких как колодец), фильтрованная вода.

В сельской местности в последнее время вопрос водоснабжения стоит очень остро. Если раньше колодец был единственным источник чистой и питьевой воды, которая соответствовала всем нормам и требованиям санэпидемстанций, на сегодняшний день ситуация изменилась. Вся колодезная вода (подземные воды) стала совершенно не пригодна для употребления ее в пищу.

Возможно, это происходит с развитием животноводства и растениеводства. Сейчас все чаще хозяйствами используются различные химические вещества, для защиты урожая от вредных насекомых и растений. Они попадают в почву и теми же грунтовыми водами, дождем разносятся по почве, а через какое-то время попадают и в наши колодцы.

Цель исследование: проведение в домашних условиях анализа водопроводной, колодезной и фильтрованной воды используемой людьми с. Еремеевка.

Задачи:

1. Изучить научную литературу и интернет источники по данной теме;
2. Подобрать методы исследования, которые можно провести в домашних условиях;
3. Провести опыты воды на жесткость, запах, прозрачность, на наличие в ней загрязняющих веществ.

Гипотеза: в нашем селе используют воду из разных источников: привозная вода из водопровода, колодезная и водопроводная вода, пропущенная через фильтр "Барьер". Вся вода подходит для использования в пищу, питья и для хозяйственных дел.

Практическое значение заключается в том, что  сравнив воду из разных источников можно сделать вывод, какую воду и в какой сфере жизнедеятельности (хозяйственная деятельность, приготовление пищи, для питья) можно применять. В нашем селе большое количество колодезной воды, сделав анализ на жесткость можно предложить населению способы  снижения повышенной жесткости воды.

Оборудование: поллитровые бутылки белого стекла, колодезная, водопроводная и фильтрованная вода, чай.

Объект исследования:

Для проведения исследования исследований я использовала воду из колодца, расположенного в нескольких шагах от дома. Водопроводная вода привозится из водоканала рабочего поселка Полтавка (районного центра). Та же водопроводная вода, только пропущенная через фильтр. Исследование воды проводилось в домашних условиях.

Глава 1.

1.1 Характеристика источников воды.

Колодец находится на территории села Еремеевка на улице Ломоносова. Он достаточно глубокий (более 20 метров), последнее время уровень воды в нем гораздо повысился.

Водопроводная вода доставляется в село из районного центра Полтавка, который находится в 25 километрах.

1.2 Методы и способы проверки качества воды.

Наблюдение  - дает возможность описать, что происходит в результате проведения опыта.

Опыт – воспроизведение какого-нибудь явления путем эксперимента, создание нового в определенных условиях с целью исследования. Проводились опыты, с помощью которых я выявляла изменение свойств воды в зависимости от первоначального образца.

Обобщение – метод, с помощью которого сделан вывод и обобщена информация о полученных результатах исследования.

Глава 2. Исследовательская работа

Я взяла три образца воды и попробовала выяснить, где и какую воду можно применять.

1. Водопроводная вода.
2. Фильтрованная вода (та же водопроводная вода, но пропущенная через фильтр)
3. Колодезная вода.

Опыт №1. Определение прозрачности воды

В поллитровые бутылки наливается вода всех трех образцов. Суть опыта заключается в том, что нужно было через воду в бутылке разобрать любой текст, помещенный сзади. Все три образца прошли испытание, вода прозрачная. Текст можно прочитать, за исключением небольшого искажения от стекла.

Опыт №2. Определение запаха воды

Для проведения этого опыта нужно было нагреть воду до 50С. Когда вода дошла до нужной температуры, определили наличие запахи.

Хочется добавить, что иногда в водопроводной воде можно и без подогрева определить резкий и сильный запах хлора или йода. Наличие этих запахов характерно для водопроводной воды, так как это способы ее очистки.

Опыт №3. Проверка качества с использованием чая[3]

В три чашки наливается свежезаваренный чай. В каждую из них доливается сырая вода каждого образца. Если чай станет персикового цвета, то вода чистая. Если же чай станет мутным, то вода не пригодна для питья. После проведения опыта чай остался светлым. Все три образца оказались чистыми, прозрачными. Но это не показатель, что всю воду можно пить.

Опыт №4. Определение вкуса воды

Простой опыт, в котором вода пробуется на вкус.

Вывод: Горьковатый вкус у воды появляется от присутствия в ней карбонатов и сульфатов [2].

Опыт №5. Определение жесткости воды

Определить жесткость воды поможет кипячение. Воду необходимо кипятить в чистой посуде в течение 10-15 минут. Затем воду слить и осмотреть стенки посуды и наличие осадка.

 Колодезная вода

Вывод: Наличие осадка светло-желтого цвета говорит о наличие в воде солей кальция.

Еще простой способ на определение жесткости опыт с мылом.

В образцах: водопроводной и фильтрованной воды мыло натертое на терке легко растворяется и хорошо пенится.

В колодезной воде натертое мыло не растворилось, оно                                                                          взялось пленкой и покрыло воду.

  Когда мыло помешали, оно свернулось. И конечно плохо пенилось.

Вывод: Это все говорит о жесткости колодезной воды.

Заключение

В ходе опытов проведенных с водой из разных источников, можно сделать вывод, что для приготовления пищи и питья подходит фильтрованная вода.  Водопроводная вода может использоваться для приготовления пищи, так как при кипячении уходит запах и незначительная жесткость этой воды. Так же в хозяйственных нуждах, например, при стирке (так как она хорошо пенится).

Колодезную воду из-за содержания в ней приличного количества солей нельзя употреблять в пищу. Так как соли пагубно влияют как на внутренние органы, так и на кожу и волосы человека [5]. Эту воде не желательно использовать и для стирки, так как в жесткой воде плохо отстирываются вещи, и быстро ломается стиральная машина.

Но так как все равно колодезную воду используют для стирки, то жесткость воды можно смягчить.

1. Самый простой способ, как я говорила выше, это кипячение.
2. Применение химических активных веществ: пищевая сода; уксус, лимонная кислота или лимонный сок, кальцинированная сода. Но необходимо помнить, что нужно знать определенную дозировку этих веществ, чтобы не навредить.

Список источников информации

1. http://fb.ru/article/52506/interesno-uznat-skolko-protsentov-vodyi-v-cheloveke
2. http://byrim.com/voda-iz-skvazhiny/gorkaya-voda.html
3. https://biokit.ru/video-instructions/kak-proverit-kachestvo-vody/
4. http://oskada.ru/analiz-i-kontrol-kachestva-vody/proverka-vody-na-domu-analiz-vody-v-domashnix-usloviyax-osobennosti-procedury.html
5. https://school-herald.ru/ru/article/view?id=425