"Вулкан"документ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное  учреждение

Родниковская средняя общеобразовательная школа №6

Исследовательская работа

на тему «Почему извергаются вулканы?»

Работу выполнил: Фарафонов Лев Сергеевич

Руководитель: Земляная Людмила Валерьевна

2015-2016 учебный год

Содержание:

Введение.....................................................................................................................
Глава I. Общие сведения...........................................................................................
Глава II. Строение вулкана........................................................................................
Глава III. Виды вулканов............................................................................................
Глава IV. Почему извергаются вулканы?...................................................................

Глава V. Опасность и польза вулканов……………………………………………...

Глава VI Интересные факты……………………………………………………….…

Глава VII. Вывод………………………………………………………………………

Глава V. Эксперимент..................................................................................................
Литература……………………………………………………………………..............

Введение

    Каждый из нас многое слышал о вулканах, кому то даже посчастливилось побывать на каком то из них, но большинство людей имеют очень поверхностное представление о том, что такое вулкан, какова его природа, как они возникают и почему извергаются.

      В Тирренском море, в группе Липарских островов, есть небольшой остров Вулькано. Еще в незапамятные времена люди наблюдали, как из вершины огромной горы на острове иногда вырывались огонь и облака черного дыма и на большую высоту выбрасывались раскаленные камни.

       Древние римляне считали этот остров входом в ад, а также владением бога огня и кузнечного ремесла Вулкана. По имени этого бога огнедышащие горы впоследствии стали называть вулканами.

      Вопросам, как появляются вулканы, какие они бывают, как действовать человеку, если поблизости извергается вулкан, посвящен наш проект.

Объектом моей работы является «Вулкан  как явление природы»

Предметом:  «Извержение вулкана»

Цель исследовательского проекта:  изучить значение вулканов в природе (выяснить, только ли опасность  таит в себе такое страшное явление природы, как вулканы?)

Задачи:

Найти и изучить материал о вулканах.

Изучить строение вулканов.

Узнать, что знают о вулканах мои ровесники.

Обобщить собранный материал и сделать вывод.

уточнить, что именно происходит при извержении вулкана;

Методы работы:

Сбор и анализ информации.

Опрос.

Обобщение  полученных результатов

Гипотеза - предполагаю что от вулканов есть не только ужаснее последствия, но и польза.

Глава 1. Общие сведения

        Вулкан (от лат. vulcanus - огонь, пламя) -

 это конусообразная гора с отверстием на вершине, через которое,

если вулкан действующий, извергаются расплавленная порода (магма), газы и камни. Их температура может быть от 50 до 1000 С.

   Само слово вулкан происходит от названия острова Вулкане (по имени бога огня Вулкана), образовавшегося из застывшей магмы и лежащего в Тирренском море, неподалеку от берегов Италии.

     Древние народы, заселявшие эти места и увидевшие гору, из которой вылетали раскалённые камни, потоком лилась лава, посчитали её входом в жилище древнего бога кузнечного дела - Вулкана и назвали этим именем остров и гору, расположенную на нём. Впоследствии вулканом стали называть всякую огнедышащую гору, т.е. гору, которая способна извергаться.

Глава II Строение вулкана

Вулканы обычно имеют форму конуса со склонами, пологими у подошв и более крутыми у вершин. Если подняться на вершину действующего вулкана, когда он спокоен, то можно увидеть кратер – глубокую впадину с обрывистыми стенками, похожую на гигантскую чашу. Дно кратера покрыто обломками крупных и мелких камней, а из трещин поднимаются струи газа и пара. Одни струи поднимаются спокойно, другие вырываются с шипением и свистом. Кратер наполняют удушливые газы, образующие облачко на вершине вулкана. Так месяцы и годы вулкан может спокойно куриться, пока не произойдет извержение.

То есть вулкан состоит из:

Кратера — вершина вулкана.
Жерло — по нему поднимается магма.
Очаг вулкана — расположен в глубине земли.

Кратер - углубление в виде чаши или воронки, образовавшееся на вершине или склоне вулкана в результате его активной деятельности. Диаметр кратера может быть от десятков метров до нескольких километров, глубина- от десятков до нескольких сотен метров.

Жерло – канал, по которому движется  лава.

Магма -  вязкая жидкость, состоящая из смеси различных расплавленных минералов и некоторых минеральных кристаллов, образующаяся в глубинах Земли. Она напоминает тающий снег или замёрзшую слякоть с кристалликами льда. Есть в магме также вода и растворённые газы.

Лава -  излившаяся на поверхность магма. Температура 750 – 1250оС. Скорость течения 300 – 500 метров в час.

В зависимости от своего химического состава лава может быть жидкой или

густой и вязкой.

Глава III. Виды вулканов

         Извержение вулкана может продолжаться несколько дней, иногда месяцев и даже лет. После сильного извержения вулкан снова успокаивается на несколько лет и даже десятилетий. Такие вулканы называются действующими.

 Вулкан ЭТНА (о.Сицилия ) Извержение 1999 год

     Это один из самых активных на Земле вулканов.С 1500 г. до н. э. Отмечено более 150 извержений.

На Земле насчитывается около  1500 действующих вулканов.

Ежегодно около 50 вулканов проявляют активность.

Больше всего действующих вулканов находится в Индонезии. Общее количество действующих в мире вулканов - 1343, причем многие из них подводные.

  Приведу несколько фактов, которые зафиксированы при извержении вулканов.

Например при извержении вулкана Мон-Пеле (Карибское море) в 1902 год –  погибли 30000 человек; 1979 год – извержение Везувия, погибли около 2000 человек; 1815 год - извержение Тамбора (Индонезия) погибло 82000 человек.

    Есть вулканы потухшие, которые извергались в давно прошедшие времена, о их деятельности не сохранилось никаких сведений. К ним относятся Эльбрус и Казбек, на Кавказе вершины, которых покрыты сверкающими, ослепительно белыми ледниками.

В древних вулканических областях встречаются сильно разрушенные и размытые вулканы. Некоторые потухшие вулканы сохранили форму правильного конуса. В нашей стране остатки древних вулканов можно увидеть в Крыму, Забайкалье и в других местах.

        Уснувшие вулканы – вулканы, считавшиеся потухшими и вдруг начинают действовать

Вулкан, ни разу не извергавшийся за 10000 лет, называют спящим. В таком состоянии вулкан может оставаться до 25000 лет.

Нередко в кратерах заснувших вулканов образуются озёра.

9

              Уснувшие  вулканы нередко начинают действовать. В 1991 году произошло сильнейшее извержение вулкана Пинатубо (Филиппины) в ХХ веке. Извержение выбросило в атмосферу 8 куб. км пепла и 20 млн т сернистого газа. Образовалась дымка, окутавшая всю планету. Понизив освещённость её поверхности Солнцем, это привело к падению среднемировой температуры на 0,5° С.

Вулканы могут находиться на дне океанов, а могут и на суше. Вулканы извергаются не только на суше,  но и в морях и океанах.

Проблема: Как вы думаете, где больше будет вулканов на дне океанов или на материке?

    Вулканов больше на дне океанов, т.к. там тонкая земная кора, которую легче прожечь, а на суше вулканы встречаются в зоне расхождения литосферных плит т.е. в зоне разломов. (СЛАЙД 19)

Глава IV. Почему извергаются вулканы?

Но почему всё — таки извергаются вулканы? Когда открывается «клапан» в Земле (вышибается пробка вулкана), давление в верхней части магматического очага резко снижается. Внизу же, где давление пока еще большое, растворенные газы всё еще входят в состав магмы. В жерле вулкана из магмы уже начинают выделяться пузырьки газов: чем выше, тем их становится больше; эти легкие «воздушные шарики» поднимаются вверх и увлекают за собой вязкую магму. Около поверхности уже образуется сплошная пенистая масса (застывшая вулканическая каменная пена даже легче воды — это известная всем пемза). Дегазация магмы завершается на поверхности, где, вырвавшись на свободу, она превращается в лаву, пепел, горячие газы, пары воды и обломки горных пород.

После бурного процесса дегазации давление в магматическом очаге снижается, и извержение вулкана прекращается. Жерло вулкана закрывается застывшей лавой, но иногда не очень прочно: в магматическом очаге остается достаточно жара, поэтому на поверхность через трещины могут вырываться вулканические газы (фумаролы) или струи кипящей воды (гейзеры). В этом случае вулкан всё еще считается действующим. В любой момент в магматической камере может накопиться большое количество магмы, и тогда процесс извержения начнется вновь.

Глава V. Опасность и польза вулканов

       В результате извержений вулканов оказались стёртыми с лица земли города и деревни, тысячи людей погибли в потоках раскалённой лавы или задохнулись в горячем облаке ядовитых газов.

       Самые мощные извержения вулканов оказали негативное воздействие на природу на огромных территориях.

   Извержения вулканов оказывают влияния на природу: лавовые поля надолго, если не навсегда, покрывают обрабатываемые земли, движущаяся лава разрушает постройки, транспортные пути, вызывает пожары. Если вершина вулкана покрыта снегом, то талые воды оказывают разрушительное действие. Лава, обломки горных пород могут перегораживать реки, что ведет к наводнениям. Большие выбросы газов меняют состав воздуха, пепел препятствует проникновению солнечного света – все это неблагоприятно сказывается на окружающей природе.

  Попадание в легкие мельчайших частиц пепла приводит к падежу скота. Взвесь пепла в воздухе представляет опасность для автомобильного и воздушного транспорта. Часто на время пеплопадов закрывают аэропорты. Пепловые потоки, представляющие собой раскаленную смесь взвешенного дисперсного материала и вулканических газов, перемещаются с большой скоростью. В результате от ожогов и удушья погибают люди, животные, растения и разрушаются дома. Древнеримские города.

   Одно из катастрофических последствий извержения – образование мощного грязевого потока.

        Какими бы разрушительными ни были последствия извержений вулканов, человек умудрялся извлекать пользу и из них. Горные породы, например базальт и порфир, природное стекло обсидиан, руды, такие химические вещества, как сера, сернистая ртуть — киноварь и даже некоторые драгоценные камни - образуются благодаря вулканам.  (СЛАЙД 20)

   По прошествии времени вокруг вулканов
сформировалась плодородная, богатая минералами почва, благодаря чему стало возможным собирать по несколько урожаев в год.

  Вблизи вулканов (примером является полуостров Камчатка, остров Исландия) образуются термальные воды, которые используются для производства электроэнергии, отопления жилых помещений, теплиц.

    Зоны вулканизма сопровождают такие необычные явления, как термальные источники и гейзеры.

Глава VI.    Интересные факты.

  Земля – не единственная планета Солнечной системы, имеющая вулканы. На Марсе есть громадный вулкан, названный Олимпус Монс его высота 25 км, а ширина 600 км. Является самым большим вулканом во вселенной (СЛАЙД 21)

  Вулканов на Венере много, а в ударных кратерах видны признаки затопления лавой. Крупнейший вулкан Венеры - гора Маат возвышается на 8 км над своим подножьем, вокруг которого простирается равнина из свежеизверженной лавы, что свидетельствует о наличии на Венере вулканической активности.

   Примечательным является тот факт,  что Королевская примула расцветает тогда, когда извержение вулкана приближается .

Для просмотра интересных фактов, предлагаю посмотреть фидеофрагменты, снятые при извержении вулканов.

Глава VII. Вывод

Подробно изучив и проанализировав научно – популярную литературу, можно сделать вывод о том, что вулканы имеют большое значение в природе. Они несут с собой как разрушительную, так и созидательную силу.

Неблагоприятное воздействие вулкана на окружающую среду:

• лавовые поля надолго, если не навсегда, покрывают обрабатываемые земли;
• движущаяся лава разрушает постройки, транспортные пути, вызывает пожары;
• если вершина вулкана покрыта снегом, то талые воды оказывают разрушительное действие;
• образуются мощные грязевые потоки;
• лава, обломки горных пород могут перегораживать реки, что ведет к наводнениям;
• большие выбросы газов меняют состав воздуха;
• пепел препятствует проникновению солнечного света.

Благоприятное воздействие вулкана на окружающую среду:

• В местах распространения вулканов могут выходить на поверхность горячие источники, которые человек научился использовать для получения электроэнергии, обогрева жилища и теплиц.

• В настоящее время учёные пришли к выводу, что вулканические водяные пары образовали значительную часть водной оболочки Земли, а газы – атмосферу, которая впоследствии обогатилась кислородом.
• Вулканический пепел обогащает почву.
• Продукты извержений: пемза, обсидиан, базальт – используются в строительстве.
• Вблизи вулканов образуются месторождения полезных ископаемых, например серы.

Глава VIIII. Эксперимент.

    Я решил провести эксперимент: «Создать макет действующего вулкана в домашних условиях». Из соленого теста я сделал модель вулкана, раскрасил его, внутри пластиковая бутылочка от йогута, в которую буду засыпать и наливать ингредиенты предназначенные для извержения вулкана.

   Оборудование для проведения эксперимента:

 - сода (бикарбонат натрия);

 - вода; три столовых ложки уксуса;

 - красный краситель;

 - стеклянная пробирка или колба (аптечная бутылка с узким горлышком);

 - вата;

Ход эксперимента:        

         1.Насыпьте чайную ложку соды в пробирку. Долейте в неё воды на треть. Тщательно встряхните и перемешайте.(встряхивая, плотно закройте пробирку пальцем)

2.Добавьте пять капель моющей жидкости и три капли пищевого красителя, чтобы придать «лаве» естественный цвет. Ещё раз перемешайте смесь, закройте пробирку ватой.

3. Выньте вату и влейте в пробирку немного уксуса. Увидите, как смесь начнёт пениться и «извергаться» словно лава из вулкана.

По экспериментируй:

-добавь больше жидкости для мытья посуды;

-добавь больше уксуса;

-добавь мелкие кусочки пенопласта.

Литература

1. Апродов, В. А. Вулканы: учебное пособие/ В. А. Апродов. — М.: Мысль, 1982. — 223с.
2. Влодавец, В. И. Вулканы Земли: Спб/ В. И. Влодавец. — М: Наука, 1973. — 198с.
3. Детская энциклопедия «Я познаю мир»/ Сост. Н. Ю. Буянова. — М.:АСТ, 1997. — 480с.
4. Лебединский, В. И. Вулканы и человек: Спб/ Лебединский В. И. — М.: Недра, 1967. — 186с.
5. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия — 2010г.
6. «Вулканы. Каталог вулканов Земли». http://vulcanism. ru/tipy-vulkanov. html «Вокруг света» http://vokrugsveta. com/index. php? option=com_content&task=view&id=1480&Itemid=66
7. Элементы большой науки. http://elementy. ru/email/2130490 SEED для школьников и преподавателей