"Создание интерактивных кроссвордов при помощи компьютерной программы Microsoft Power Point"

Паспорт проекта

Актуальность проекта

Кроссворды сейчас очень популярны. Считается, что разгадывание кроссвордов помогает расширить кругозор. Иногда, чтобы найти одно единственное слово, нужно прочитать множество статей в энциклопедии, или поискать информацию в интернете на нескольких сайтах. Также кроссворд служит не только для проверки знаний того, кто его разгадывает, но и для того, кто его создает.

На кружке «Компьютерные технологии» мы познакомились с программой Microsoft Power Point. Оказалось, в этой программе можно составлять не обычные, а интерактивные кроссворды. Интерактивный значит «взаимодействие», т.е. взаимодействие между компьютером и человеком.

Я всегда любила отгадывать кроссворды, поэтому меня заинтересовали следующие вопросы:

- Когда и как появились первые кроссворды?

- Какие бывают виды кроссвордов?

- Как составить такой кроссворд, который бы заинтересовал других?

Цель работы: составить и оформить интерактивные кроссворды в программе Power Point.

Задачи: 

1. Познакомиться с историей кроссворда, определить виды кроссвордов.

2. Изучить и проанализировать возможности программы Power Point.

3. Составить интерактивный кроссворд при помощи программы Power Point на английском языке.

4. Выявить практическое значение применения интерактивных кроссвордов.

Социологическое обоснование проекта

        Мы провели анкетирование среди 3-4 классов Среднепостольской школы. Всего было опрошено 61 учащийся. На основании полученных данных  провели анализ и пришли к следующим выводам.

1 вопрос «Любите ли Вы разгадывать кроссворд?» 

Большинство ребят (61%) - любят разгадывать кроссворды. На вопрос «Почему?» были следующие ответы:

- интересно;

- занять свободное время;

- улучшается память и логика;

- узнаю новые слова;

- я всегда отгадываю.

На вопрос «Какие виды кроссвордов вы знаете?» были отмечены следующие ответы:

- сканворд;

- филворд;

- судоку;

- чайнворд;

- кейворд;

- крисс-кросс;

- детский;

- взрослый и т.д.

Вывод: многие ребята знают основные виды кроссвордов.

На вопрос «Приходилось ли Вам самим составлять кроссворд?» большинство ребят (85 %) ответили, что сами пытались составлять кроссворды, в основном на уроках по различным предметам.

На вопрос «Для чего нужны кроссворды?» были получены следующие ответы:

- способствует развитию памяти  и мышления;

- занять свободное время;

- для проверки знаний и умений;

- для пополнения словарного запаса;

- для поднятия настроения.

Мы можем сделать вывод, что разгадывание и составление кроссвордов – это не только удовольствие, но и польза.

Ожидаемый результат

1. Научиться работать с информационным материалом.
2. Изучить возможности программы Microsoft Power Point.
3. Научиться составлять и показывать интерактивные кроссворды.

Этапы реализации проекта

Программа действий

Анализ информации из литературы и сети интернет

Microsoft Power Point – это программа, предназначенная для создания и проведения презентаций. Здесь можно легко и быстро оформить яркие, наглядные презентации с картинками, таблицами, чертежами. В такой презентации можно создавать и интерактивные кроссворды.

Кроссворд (англ. сrossword — пересечение слов, крестословица) — самая распространённая в мире игра со словами, в которой фигуру из квадратов нужно заполнить буквами, составляющими перекрещивающиеся слова. Существует множество периодических изданий, специализирующихся на кроссвордах, их также часто печатают в неспециализированных печатных СМИ.

Из истории кроссворда. При раскопках древнеримского поселения Коринум в 1868 году в Англии была найдена плита с изображенным на ней рисунком, очень похожим на кроссворд. Находка датировалась III–IV веками. Нечто подобное было обнаружено и на колонне в знаменитых Помпеях при раскопках 1936 года. Это творение относилось к 79 году нашей эры и поражало тем, что кроссворд мог читаться одинаково слева направо, справа налево, сверху вниз и снизу вверх.

Кроссворд, в современном понимании этого слова, появился совсем недавно, около века назад. Версии его возникновения на сегодняшний день очень противоречивы. Три страны — Великобритания, Соединенные Штаты Америки и Южно-Африканская Республика — оспаривают ныне право называться родиной кроссворда.

Жители туманного Альбиона считают, что первый кроссворд появился в Англии. По их мнению, первые кроссворды печатались уже в середине XIX века в лондонской газете «Таймс», а первым автором игры был Майкл Девис. Эти головоломки были очень просты и предназначались в основном для детей. Задача состояла в следующем: заполнить буквами клеточки квадратов таким образом, чтобы одно и то же слово получалось и по горизонтали, и по вертикали.

Жители США утверждают, что первый в мире кроссворд был опубликован 21 декабря 1913 года в воскресном приложении «Fun» к газете «Нью-Йорк Уорлд» и придумал его журналист Артур Уинн, эмигрировавший в Америку из Англии. Один издатель поручил Уинну составить к рождественским праздникам приложение к газете, которое вызвало бы интерес не просто отдельного читателя, но сразу целой семьи. И тут журналист вспомнил, как его дед задавал ему в детстве головоломки. Это были так называемые «магические квадраты», в которых горизонтали и вертикали заполнялись одинаковыми словами. Уинн усовершенствовал эту игру. Он решил, если слово в задаче будет встречаться только один раз, это сделает ее интереснее. И Уинн, что называется, попал в точку. Его изобретение так понравилось читателям, что они, в своих многочисленных письмах, просили газету продолжить печатать подобные задачи. Артур Уинн первым также применил в кроссворде затемненные клетки для разделения слов.

Есть и совсем романтическая история появления первого в мире кроссворда. В начале XX века житель ЮАР Виктор Орвилл, виновный в автомобильной катастрофе, был приговорен к трем годам тюремного заключения. В камере, где он сидел, пол был вымощен каменными плитами, которые представляли собой своеобразную сетку. От скуки он стал заполнять клетки буквами пересекающихся слов. Затем это было перенесено на бумагу, а к словам подобраны определения. Товарищи по несчастью одобрили новинку Виктора. Тогда Орвилл решил отправить свое изобретение по почте в редакцию крупной газеты Кейптауна. Он назвал игру «Туда-сюда по квадратам». Редактор не сразу оценил ее, но его друзьям игра так понравилась, что они весь вечер только и занимались отгадыванием слов, после чего редактор вынужден был опубликовать кроссворд: именно такое название получила игра к моменту выхода ее автора на свободу. Кроссворды стали печатать другие газеты и журналы, в результате чего на счету Орвилла скопилась приличная сумма гонораров.

Итак, из трех версий происхождения первого в мире кроссворда за основу взята американская, так как названы конкретный автор, дата издания, печатный орган. Если появление первого в мире кроссворда проверить сложно, то первый в России кроссворд, как считалось до последнего времени, был напечатан в журнале «Огонек» (№ 18) от 12 мая 1929 года. Недавно стали известны новые сведения о происхождении первого русского кроссворда. Журнал «Мир приключений» еще летом 1925 года ввел новый раздел «Переплетенные слова». Точно известно, что термин «крестословица» ввел русско-американский писатель В.В. Набоков.

Разновидности кроссворда

Сканворд (скандинавский кроссворд) — это один из самых популярных видов кроссворда. Определения слов даются в квадратиках прямо внутри сетки, а слова-ответы вписывают по направлениям, указанным стрелками.

Японский кроссворд —  особый вид головоломки, в котором нужно, базируясь на кодовых числах-подсказках, разгадать не слова, а зашифрованную картинку.

Венгерский кроссворд, или филворд. При разгадывании венгерских кроссвордов нужно вписывать ответы в сетку с расставленными буквами. Точнее, не вписывать, а вычеркивать. В венгерском кроссворде нет заштрихованных клеток, а все буквы уже приведены. Необходимо отыскать слова, к которым даются определения; слова могут ломаться в любом направлении по вертикали или горизонтали, но не по диагонали. Каждая буква может быть использована только один раз. После вычеркивания всех слов пустых клеток остаться не должно.

Чайнворд — родитель линейного кроссворда; вид кроссвордов, удобных для составления, но неудобных для разгадывания. Сеткой в нем служат линейные клеточки (квадратики), вычерченные в любой геометрической форме.

Кейворд (ключворд) — буквы в кейворде заменены числами; одинаковым буквам соотвествуют одинаковые числа, разным буквам — разные. Необходимо определить это соотвествие и получить сетку с согласовывающимися между собой словами. В качестве подсказки может быть открыто какое-то слово либо буквы.

Челнок — клеточное поле с вынесенными за его пределы указательными стрелками. Значения слов, как по горизонтали, так и по вертикали даются последовательно, а сетка заполняется в соответствии с направлениями стрелок. Разделительных перегородок или клеток в сетке нет, слова на следующую строку или столбец не переносятся. Для подсказок в скобках может даваться количество букв в слове-ответе. Также важным отличием является то, что последняя буква слова не является первой буквой следующего.

Американский (крисс-кросс) — рядом с сеткой кроссворда находятся слова, которые нужно вписать в сетку, иногда дается подсказка — в сетку уже вписаны некоторые слова или буквы.

Эстонский кроссворд — слова в этом кроссворде разделены не блоками, а утолщенными сторонами клеток, в которых расположены буквы (Приложение 1).

На ниже приведенных сайтах можно найти различные виды кроссвордов, материалы для составления и разгадывания кроссвордов, различные программы для составления кроссвордов: 

• crosswordus.com — кроссворды и сканворды онлайн, редактор для составления кроссвордов и сканвордов;
• bestcrosswords.ru — классические кроссворды, японские кроссворды,  сканворды и специальный словарь для разгадывания кроссвордов;
• crossword.awardspace.info — составление кроссвордов онлайн (классических, эстонских, сканвордов) с подбором слов, разгадывание;
• krossvord.ru — классические, японские кроссворды, головоломки, логические задачи;
• scanword.info — представлены все основные виды кроссвордов: кроссворды, сканворды, филворды, чайнворды, кейворды, цифровые;
• puzzle-master.ru — японские кроссворды;
• krossw.ru — в помощь кроссвордисту: программа для отгадывания кроссвордов, словари;

Финансовые затраты

Реализация проекта

Данные анкетирования говорят о том, что школьники нашей школы ничего не знают об интерактивных кроссвордах. Такие кроссворды я намеревалась выполнить в виде презентации. Для этого необходимо было подробно изучить программу Microsoft Power Point. О возможностях данной программы мы много узнали на кружке «Компьютерные технологии», также прочитала информацию в сети интернет. Составляя кроссворд, я использовала основные темы по предмету английский язык: «Овощи», «Фрукты», «Животные», «Одежда», «Школа». Для того, чтобы кроссворд стал интерактивным, пришлось неоднократно использовать анимацию, предусмотренную данной программой. Картинки для подсказок я брала в интернете (Приложение 2).

На реализацию проекта израсходовано 350 рублей. Получившиеся кроссворды можно использовать на уроках английского языка и на занятиях по внеурочной деятельности «Веселый английский» в 1-4 классах. На кружке «Компьютерные технологии» я поделилась своими результатами, продемонстрировала получившиеся кроссворды.  

Практическая значимость проекта

Изучили:      

                         -некоторую информацию в Интернете;

                         -учебную литературу в библиотеке

Узнали:        

                      -что такое кроссворд

                      -виды кроссвордов

                       -что такое программа Microsoft Power Point

Научились:

                    - работать в программе Microsoft Power Point

                    - делать кроссворды в программе Microsoft Power Point  

Будущее проекта

1. Продолжить осваивать новые возможности создания интерактивных заданий в программе Microsoft Power Point.

2. Научиться создавать кроссворды в программе Homacosoft Crossword Creator.

Список использованной литературы

1. Мюллер В.К. Англо-русский словарь: 40000 сл./ В.К. Мюллер, С.К.Боянус. – М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2002. – 688 с.
2. Ожегов С.И. Словарь русского языка: ок. 57000 слов/ Под ред. чл. – корр. АН СССР Н.Ю. Шведовой. – 18-е изд., стереотип. – М.: Рус. яз., 1986. – 797 с.
3. Английский язык: 3 кл. : Учебники для общеобразоват. учреждений: В 2 ч. / C.Г. Тер-Минасова, Л.М. Узунова, Д.С. Обукаускайте, Е.И. Сухина. – М.: Академкнига/Учебник, 2012. – Ч. 2 : 104 с. : цв. Ил.
4. Интернет-ресурсы:

- krossvord.ru

- ru.wikipedia.org.