Иппотерапия

Слайд 1

Слайд 2

Цель работы Выяснить влияние иппотерапии на здоровье и психику человека. Привлечь к проблеме обучающихся и взрослых .

Слайд 3

Задачи Понять масштабы проблемы. Изучить основы иппотерапии. Начать работу по оказанию помощи детям нуждающимся в иппотерапии. Изучить динамику состояния. Разработать стратегию помощи нуждающимся детям.

Слайд 4

В медицине Лошадь используют в иппотерапии в качестве средства физиотерапевтического воздействия.

Слайд 5

Образование . Для людей с проблемами в общении верховая езда — это шанс обрести веру в себя. Ум и преданность этих животных восхищают. Красота – пробуждает фантазию. Лошадь - добрый, терпеливый друг и учитель

Слайд 6

Еще один положительный момент – физическая нагрузка. Во время тренировок в организме человека начинают включаться в работу основные группы мышц. Так, двигаясь верхом, человек инстинктивно использует мышцы. Например, удерживая равновесие и сохраняя осанку, у него развиваются мышцы спины и пресса. Отметим, в зависимости от скорости движения лошади, сильнее или медленнее работают мышцы поясницы.

Слайд 7

В нашем городе есть «особые» дети. За последние пять лет число детей-инвалидов в России увеличилось на 10% и достигло 617 тысяч

Слайд 10

На данный момент на занятия приходят 60 детей, со следующими диагнозами: 1) ДЦП; 2) Синдром Дауна; 3) Задержка психического и речевого развития; 4) Задержка речи; 5) Проблемы опорно - двигательной системой; 6) Гиперактивность.

Слайд 11

Что я вижу? Они меняются! Для детей с такими заболеваниями важно не только работать, чтобы реабилитироваться, но и получать положительные эмоции, а лошадь, лошадь - это именно то, что дает и положительные эмоции. В тоже время сидя верхом человек получает многочисленные импульсы, которые проходят вплоть до головного мозга , что и помогает в реабилитации. Головной мозг получает сигналы, что человек идет, а для ребенка с ДЦП это необходимо, лошадь своим движением повторяет человеческие шаги и именно это полезно для детишек которые не могут ходить самостоятельно. Кроме этого, дети с заболеваниями часто нервничают и им нужны положительные эмоции, а кто как не лошадь может их дать?

Слайд 14

Но что делать людям которые хотят помочь? Я решила провести опрос и вот что вышло. Из ста опрошенных: 50% процентов опрошенных хотели бы помочь, но не знают как. 24 % сомневаются стоит ли помогать, потому что боятся обмана и не знают как отличить мошенника от по-настоящему нуждающегося человека. 15 % уже помогают через благотворительные организации. 11% считают, что никому, ни в чём не могут помочь.

Слайд 15

Тогда мне пришла идея создать брошюры .

Слайд 17

И если я чему-то научилась у лошадей, так это тому, что ТРУД, ТЕРПЕНИЕ, ДОБРОТА меняют мир.