Информационный проект по теме "Золотое правило нравственности в русских и английских пословицах и поговорках".

Российская федерация

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

Тюменская область,

Муниципальное образование городской округ Пыть-Ях

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
                       средняя общеобразовательная школа № 4

Научно практическая конференция

«Проектная деятельность как средство

саморазвития и социализации старшеклассников»

Информационный проект

«Золотое правило нравственности в русских и английских пословицах и поговорках»

Автор проекта:

Гумерова Элиза, ученица 9 А класса,

Руководитель:

Гумерова Расима Мусагитовна,
учитель английского языка.

2016 -2017 учебный год

Аннотация

Что такое социальные нормы? Почему появилось золотое правило нравственности? Как формулируется золотое правило нравственности? Что значит «золотое правило нравственности»? История возникновения золотого правила. Для чего предназначено золотое правило? Что такое пословицы и поговорки? Какие пословицы и поговорки отражают суть золотого правила? Какие эквиваленты этих пословиц есть в английском языке? Устарело ли золотое правило нравственности с древности по сегодняшний день?

Цель проекта:исследовать пословицы и поговорки, связанные с золотым правилом нравственности в русском и английском языках.

Задачи:

1.  Найти и изучить информацию озолотом правиле нравственности

2.Определить лексическое значение пословиц и поговорок, отражающих суть «Золотого правила нравственности».

3.Обосновать причины появления золотого правила нравственности

4.Сделать презентацию по теме проекта.

5.Провести классный час среди обучающихся 4 класса.

6.Создать буклет по теме проекта.

Методы исследования:

- сбор информации;

- систематизация;

- обобщение.

Предмет исследования:пословицы и поговорки.

Объект исследования:

пословицы и поговорки, отражающие суть золотого правила нравственности.

Источники исследования:

- интернет;

- личные наблюдения.

Актуальность:

Для того чтобы существовать в социальном мире, человеку необходимы общение и сотрудничество с другими людьми. Современный мир, достигший невиданного ранее технического и информационного прогресса, столкнулся с кризисом нравственности. Я считаю, что выбранная мною тема важна, так как знание и реализация «Золотого правила нравственности» поможет современному обществу справиться с кризисом нравственности.    

Гипотеза: Если бы люди руководствовались золотым правилом нравственности, то на земле было бы больше добра.

План исследования:

1. Определить цели и задачи проекта

2. Собрать и изучить необходимый материал

3.Систематизировать и проанализировать собранную информацию.

4. Выполнить презентацию по собранному материалу.

5. Провести классный час с использованием презентации.

6.Создать буклет по теме проекта.

Социальные нормы – общепризнанные правила, образцы поведения, стандарты деятельности, призванные обеспечивать упорядоченность, устойчивость и стабильность социального взаимодействия индивидов и социальных групп. Совокупность норм, действующих в том или ином сообществе, составляет целостную систему, различные элементы которой взаимообусловлены.

Социальные нормы – это обязанности одного человека по отношению к другому или другим людям.

Социальные нормы – это ожидание малой группы, большой группы, общества в целом. От каждого человека, соблюдающего социальные нормы, окружающие ждут определенного поведения.

Существуют различные классификации социальных норм.

 Наиболее важным является разделение социальных норм в зависимости от особенностей их возникновения и реализации. По данному основанию выделяют пять разновидностей социальных норм:

нормы права (правовые нормы);

нормы морали (нравственности);

религиозные нормы;

корпоративные нормы;

нормы, сложившиеся исторически и вошедшие в привычки людей (обычаи, традиции, ритуалы, обряды, деловые обыкновения.

Что такое золотое правило нравственности?

Мудрецы, жившие в разные времена, в разных землях, искали его на протяжении веков. Примерно две с половиной тысячи лет назад в Гималаях жил человек, которого звали Будда – “просветленный”. Он был царевичем, но оставил свое царство, чтобы путешествовать. Узнавая мир, он познал, как много горя и зла среди людей. Будда захотел научить людей быть счастливыми, показать им путь к счастью. Будда считал, что к счастью нужно идти по дороге добрых мыслей, добрых слов и добрых дел. Будда учил: “Не делай другим того, что сам считаешь злом”

Золотое правило нравственности в различных культурах

Буддизм (с середины I тыс. до  н.э.) «Не причиняйте  другим   того, что самим кажется больно». Удана – Варга, 5:18

Даосизм ( с середины I тыс. до н.э.) «Пусть удача вашего соседа станет для вас удачей, а потеря вашего соседа – для вас потерей». Тай Шанг Кан ЙингПиэн.

Зороастризм ( с середины I тыс. до н.э.) «Только тот по природе хорош, кто не делает другим ничего, что нехорошо для самого себя». Дадистан -и-диник, 94:5

Индуизм ( с середины II тыс. до н.э.) «Не делайте другим того, что было бы больно, вам если бы сделано было вам».Махабхарата.

Ислам (с середины  I тыс. до н. э): «Никто не является истинно  верующим, пока не желает брату своему того же, чего желает себе». Сунна.

Иудаизм (с середины II тыс. до н. э.): «Что ненавистно вам, не делайте ближнему своему». Талмуд, Шаббат, 31a

Конфуцианство ( с середины I тыс. до н. э): «Не делай другим того, чего не хотите, чтобы они делали вам». Аналекты,XV :23

Русская Народная Мудрость  ( с рубежа  I-II тыс. до н. э.): «Чего в другом не любишь, того и сам не делай». Народная поговорка.

Христианство ( с начала I тыс. до н. э.): «Как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними», Новый Завет. Евангелие от Матфея, 7 : 12

 История «золотого правила нравственности».

   Считается, что одним из первых «золотое правило нравственности» вывел древнекитайский мудрец Конфуций (V века до н. э.). На вопрос «Как прожить жизнь?» он ответил: «Не делай человеку того, чего не желаешь себе. И тогда исчезнет ненависть в государстве, исчезнет ненависть в семье».

В середине первого тысячелетия до нашей эры (когда освоение железа меняло жизнь древних цивилизаций) это правило появилось одновременно и независимо друг от друга в различных культурах_ древнекитайской, древнеиндийской, древнегреческой -в поразительно схожих формулировках. Этот период мировой истории немецкий философ Карл Ясперс назвал «осевым временем», то есть периодом, через который проходит ось мировой истории – пограничная чернота, разделяющая духовное развитие человечества. «Золотым» это правильно стали называть в XVIII веке – тогда в западноевропейской духовной традиции эта мысль воспринималась как основополагающая, важнейшая моральная истина, средоточие практической мудрости.

Английские философы Томас Гоббс (1588-1679) и Джон Локк (1632-1704) пытались показать, что общественная мораль и мораль личности взаимосвязаны и определяются обстоятельствами жизни людей и их интересами. Интересы людей определяют характер и содержание общения между ними, - писали они.

Нормы морали строятся на золотом правиле нравственности. Это общее этическое правило, которое можно сформулировать как «Относись к людям так, как хочешь, чтобы относились к тебе». Известна идругая формулировка этого правила: «не делайте другим того, чего не хотите себе».

Золотое правило нравственности издревле известно в религиозных и философских учениях Востока и Запада, лежит в основе многих мировых религии: авраамических,  дхармических, конфуцианства и античной философии и является основополагающим мировым этическим принципом.

Золотое правило нравственности – это нравственное правило, разработанное известными учителями и мыслителями древности, но не потерявшее своей актуальности и по настоящее время. Правило фиксирует универсальный нравственный принцип отношения к другому в любых практических ситуациях.

В период Античности Сократ почти произносит золотое правило: желая чего-то от другого, надо самому первому делать это другому – «считается достойным величайшей похвалы тот, кто первым» делает друзьям добро. Но это наставление предлагается в качестве правила отношений с друзьями; при этом, по Сократу, так же похвально врагам первым делать зло. Сократовский принцип благоволения к друзьям сродни ветхозаветной заповеди любви к ближним как близким.

Также древнегреческий философ Аристотель обобщил и систематизировал этические идеи. Он искал основу нравственности не вне мира, а в обстоятельствах и характеристиках человеческих действий.

Аристотель указывает, что по отдельному поступку нельзя судить о нравственных достоинствах человека. Важно выяснить, являются ли подобные действия случайными для этого человека, стремился ли он к этим действиям сознательно. Огромный вклад Аристотеля в развитие этики состоит в том, что он ввел термин «этика»; классифицировал этические понятия; обосновал этику как систему научного знания.

Очень много высказываний великих людей о золотом правиле. Но есть также и народная мудрость, которая отражена в пословицах и поговорках. Они украшают нашу речь, придают ей особый колорит и очарование, передают его дух и своеобразие.

  Не зря они сохранились с самых древних времен до наших дней. Значит, наши предки, понимая их значимость, не умея писать, передавали поговорки из уст в уста из поколения в поколение. Таким образом, поговорки стали нашим незаменимым фольклором, которые мы используем, чтобы сказать о каком-либо жизненном явлении.

Что такое пословицы и поговорки?

Пословица - это краткое мудрое изречение с поучительным смыслом.

Поговорка - словосочетание, отражающее какое-либо явление жизни, один из малых жанров фольклора. Часто имеет юмористический характер.

 Русские пословицы и поговорки — меткие выражения, созданные русским народом, а также переведенные из древних письменных источников и заимствованные из произведений литературы, в короткой форме выражающие мудрые мысли народов, входящих в состав России (мордвы, удмуртов, татар, чувашей и т.д.). Многие русские пословицы состоят из двух соразмерных, рифмующихся частей. Пословицы, как правило, имеют прямой и переносный смысл (мораль). Часто существует несколько вариантов пословиц с одной и той же моралью (моральная инварианта). Пословицы отличаются от поговорок более высоким обобщающим смыслом. Наиболее древние из дошедших до нас произведений русской письменности, содержащие пословицы, датируются XII веком.

Мора́ль (лат. moralitas, термин введён Цицероном от лат. mores — общепринятые традиции, негласные правила) — принятые в обществе представления о хорошем и плохом, правильном и неправильном, добре и зле, а также совокупность норм поведения, вытекающих из этих представлений. Иногда термин употребляется по отношению не ко всему обществу, а к его части, например: христианская мораль, буржуазная мораль и т. д.

Пословицы и поговорки, отражающие суть золотого правила нравственности:

Не рой другому яму - сам в нее попадешь.HethatmischiefhatchesmischiefcatchesДословно: кто вынашивает в сердце зло, зло и получает.

 Неприятность может случиться и с тем, кто желает или делает ее другим.

Не плюй в колодец, пригодится воды напиться. Never cast dirt into that fountain of which you have sometime drunk

 Дословно: никогда не бросай грязи в источник, из которого ты когда-либо пил.

Не делай неприятностей, не вреди кому-либо, так как этим можешь лишить себя в будущем помощи, поддержки. Говорится как предостережение от необдуманного.

Делай добро и бросай его в воду. Оно не пропадет – добром к тебе вернется.Wecarebecauseweshare.дословно: Наша забота идет в общий котел; 
Наша забота возвращается к нам же 
Добрые дела вернутся бумерангом, так же, как и плохие поступки.

Как аукнется, так и откликнется.– Asthecall, sotheecho. Дословно: Как покличешь, так и откликнется.

Суть пословицы: чьё-либо отношение к окружающим вызывает аналогичное отношение окружающих к этому человеку.

 Пословицы и поговорки, оченьметко отражают суть золотого правила нравственности.  Они выражают представления людей о добре и зле, справедливости и несправедливости, долге, чести и достоинстве.

Выводы

Чему учит золотое правило? Прежде чем сделать что-либо, нужно оценить последствия поступка и задать вопрос: «Каково было бы мне, если бы поступили так со мной?».  Представляйте себя на месте другого человека и откликайтесь на его нужды, как насвои собственные. Проявляйте нежность и заботу, как бы это ни было трудно.

Золотое правило делает нас всех выигравшими. На смену напряженным отношениям приходят уважение и гармония.

Притча

Один человек купил большой красивый дом с роскошным фруктовым садом. Рядом, в старом доме, жил завистливый сосед, который постоянно пытался испортить счастливцу настроение. Однажды утром человек проснулся, вышел из дома и увидел у себя на пороге ведро с мусором. Он взял ведро, выкинул из него мусор, отмыл до блеска, собрал в него самых больших и вкусных яблок из своего сада и пошел к соседу. Сосед, увидев ведро, спросил: «Зачем ты возвращаешь мне ведро с яблоками, если я дал тебе мусор? На что человек ответил: Каждый дает другому то, что имеет в своем сердце.

С проектом я выступила на школьной научно-практической конференции по теме: «Проектная деятельность как средство саморазвития и социализации старшеклассников»

Также япровела классный час использованием презентации по теме «Дорогою добра» в 4в классе, провела игру в этом же классе.

Источники информации:

1. Данилов Д.Д., Давыдова С.М. и др./ Обществознание. Учебник для 7 класса. 
2. http: //ru.wikipedia.org/wiki/
3. https://otvet.mail.ru/question/
4. http://yznavai.ru/zolotoe-pravilo-nravstvennosti/
5. https://www.google.ru/search?
6. http://vphil.ru/index.php?id=837&option=com_content&task
7. http://englishfull.ru/topiki/russkie-pogovorki.
8. https://timeforwoman.ru/pd/stories/pritcha_vedro_yablok.html