Проект "Выращивание лука на перо и укропа вне почвы"

Представление исследовательского проекта «Выращивание лука на перо и укропа в комнатных условиях»

Выполнили работу ученики 2 А класса МКОУ Венгеровской СОШ №2: Карпов Данила, Терещенко Елизавета, Чащина Карина и Тунеев Александр.

Руководитель :Бугай Н.П.

1 ученик

Почему от лука плачут?
Говорят, он очень злой.
Кто же злит его на даче?

Почему же он такой?
Я у бабушки спросила:
- Расскажи мне, почему?
И она мне объяснила,
Разъяснила, что к чему.
Что лучок - полезный овощ,
И никто его не злит.
Он всегда спешит на помощь,
От микробов защитит.
Лук сырой, конечно, горький,
А чеснок ещё горчей.
Но зато помощник стойкий
От простуды для людей.

2 слайд: Мы решили попробовать себя в роли овощевода. И вырастить лук на подоконнике без почвы.

3 слайд  Определили задачи проекта:

1. Определить  необходимые условия и способы выращивания лука на перо.
2. Проводить наблюдения за ростом зеленого лука.
3. Узнать о пользе лука и его применении
4. Провести эксперимент по выращиванию укропа вне почвы.

4 слайд  Актуальность нашей работы в том, что из-за долгой холодной зимы наш организм не получает в полном объёме витаминов, потому мои одноклассники болеют.

5 слайд  Мы решили проверить предположение о том, что можно вырастить лук на зелень и укроп без почвы.

6 слайд. Совместно с учителем определили методы и приёмы работы над проектом.

7 слайд. Взяли баночку с водой и. посадили луковицу донцем вниз, так как из нижней части развиваются корни. Стаканчики с луком поставили на подоконник, чтобы было больше света: мы знаем, что это помогает росту растений.

 8 слайд. Через 4 дня появились первые корешки. Следили за тем, чтобы корни всегда были в воде, для этого каждый день проверяли наш лук и доливали воду.

9 слайд. Через 7 дней удлинились корни у луковицы и появились зелёные перья, которые продолжали расти.

10 слайд. По мере роста зеленых перьев происходят изменения в луковице. Луковица становится день ото дня все меньше и меньше. Значит, питательные вещества, которые находятся в мясистых чешуях, переходят в листья. И через 20 дней после посадки срезали зелёные, сочные перья лука для салата. Мы сделали вывод, что выращивание репчатого лука на перо не требует больших затрат.  Достаточно посадить луковицу в банку с водой, и через 3-4 недели можно снимать урожай.

11.слайд.  А моя одноклассница Карина выращивала лук на перо  в почве. При этом способе выращивания, перо у луковиц появилось позже, чем при первом способе.

12 слайд. А через два месяца длина перьев достигла 27 сантиметров.

13. слайд. Раньше лук вообще считался божественным растением. Древние медики утверждали, что лук из-за своей горечи укрепляет желудок, возбуждает аппетит. А смесь лукового сока с медом помогает от ангины. Кстати, этот уникальный овощ не только помогает справиться с некоторыми болезненными недугами, но и прекрасно очищает воду: если в нее бросить кусочки лука, вода избавится от неприятного запаха.

14  слайд. Таким образом, для выращивания лука в комнатных условиях необходимы: вода, свет, тепло и, конечно же, наше внимание.

15.слайд. В селе Мячково
Коломенского района открыт памятник луку. На постаменте надпись:
«Счастье наше луковое».

16 слайд. Нам стало интересно, какие ещё растения можно вырастить необычным способом. Проверим, могут ли небольшие растения расти на ватных шариках?

17 слайд. Скатали ватные шарики.

18 Слайд. Замочили их  в тёплой воде, отжали и положили в стеклянную банку.

Разбросали семена укропа сверху на шарики.

19 слайд. Закрыли ёмкость салфеткой и закрепили с помощью резинки. Это поможет держать воздух и семена увлажнёнными.

Поставили ёмкость в темное место с температурой примерно 15 градусов.

20 слайд. Через пять дней семена проросли. И мы поставили банку в светлое место. Поддерживали ватные шарики во влажном состоянии.

21 слайд. Через 10 дней появились стебельки и зелёные листочки. Стебельки достигли длины 7 см.

22 слайд. Прошли две недели с начала эксперимента. Стебельки выросли до 10-12 сантиметров, но были белые и тонкие.

Но больше растение не развивалось и погибло.

23 слайд. Мы сделали вывод, что можно прорастить семена без почвы, но для роста растений нужны питательные вещества, свет, вода и воздух. Ватные шарики уплотнились и не  обеспечивали  корни растения кислородом, не поступали и питательные вещества. Наш эксперимент получился наполовину удачным.

Полученные результаты.

В ходе исследования мы узнали о пользе лука

Определили необходимые условия и способы выращивания лука на перо.

Провели наблюдения за ростом зеленого лука.

Провели эксперимент по выращиванию укропа в ватных шариках.

Узнали, что существует наука о выращивании растений без почвы- гидропоника.

Перспектива дальнейшего развития проекта.

Его можно использовать в качестве обучающего материала во всей начальной школе.

Продолжить исследования по выращиванию растений в необычной среде. Для этого узнать больше информации о науке гидропонике.