Гроза как весеннее явление неживой природы

Слайд 1

Гроза как весеннее явление неживой природы Выполнила: Шагвалиева Аделя , ученица 3 б класса МБОУ «Джалильская СОШ №2» Научный руководитель : Даровских О.В .

Слайд 2

Потепление Дни стали длиннее Солнце выше, чем зимой Весенние изменения в неживой природе Небо высокое голубое Облака белые лёгкие Снег тает Лёд тает Осадки: снег, дождь Почва оттаивает

Слайд 3

Актуальность работы: знать правила поведения во время грозы. Гипотеза: я считаю, что молния возникает с помощью энергии и её модель можно получить даже в домашних условиях. Цель моего исследования : выяснить, что же происходит там наверху, откуда берутся гром и молния и что страшнее? Всего в классе – 26 Ответили «гром» - 8 Ответили «молния» - 10 Ответили «гром и молния» - 7 Ответили «не страшно» - 1 Проанализировав, получается, что 31 % считают страшным гром.

Слайд 4

Задачи: - Собрать и изучить научную информацию из разных источников; - систематизировать полученные знания; - отобрать интересные факты: - вспомнить приметы приближающейся грозы: - провести опыты создания моделей молнии в домашних условиях: - выяснить, что страшнее гром или молния; - обобщить полученные результаты; - узнать и запомнить правила поведения во время грозы; - поделиться с одноклассниками своими открытиями.

Слайд 5

Люди тогда думали, будто это страшный великан мечет на землю огненные стрелы. Но боялись они не столько огненных стрел, сколько грома.

Слайд 6

Молния мгновенно нагревает воздух вокруг себя. И нагревает так сильно, что он взрывается. Вот этот взрыв нагретого воздуха и есть тот самый гром, который так пугает людей во время грозы.

Слайд 7

Опыт 1. В классе постарались создать темноту. Нам потребовалось два воздушных шарика. Их надули и завязали. Затем, следя, чтобы они не соприкасались, одновременно натерли шерстяной тряпочкой. Воздух, наполняющий их, электризовался. Сближая шарики, но, оставляя между ними минимальный зазор, мы увидели, как от одного к другому через тонкий слой воздуха проскакивали искры, создавая световые вспышки. Одновременно мы услышали слабое потрескивание – миниатюрную копию грома.

Слайд 8

Опыт 2. Нужно натереть шерстяной тряпочкой линейку из оргстекла. После этого взять в другую руку ножницы и приблизить их остриём к линейке. На остриях ножниц появились трепещущие светящиеся нити. При этом было слышно легкое жужжание. Вот вам и гром!

Слайд 9

Линейные – искры между двух облаков, заряженные электричеством разных знаков, напоминают корни деревьев или реку с притоками, длиной могут быть до 20 км. Внутри облачные – сопровождаются изменениями электрических и магнитных полей, длиной от 1 до 150 км. Шаровые – это светящиеся шары, которые медленно двигаются или стоят на месте. Существуют несколько секунд или минут, а потом исчезают с сильным взрывом.

Слайд 10

Если появились признаки приближения грозы, лучше переждите ее в ближайшем здании, дома. • Закройте окна, двери. •Отключите все электроприборы. •Держитесь дальше от проводов, окон, дверей, ванны и раковин, поскольку металлические трубы также могут проводить электричество . Если гроза застала вас на улице, в парке, на водоеме. • Помните, что одиноко стоящее дерево чаще поражается молнией. Не прячьтесь от дождя во время грозы под одиночными деревьями. • Не укрывайтесь вблизи высоких деревьев, особенно под дубом и тополем. • Не находитесь вблизи металлических оград, влажных стен. • Снимите все металлические предметы, не пользуйтесь телефоном. • Не купайтесь, держитесь подальше от воды. • Не ездите на велосипеде. • На открытой местности (лучше в низине) присесть на корточки, опустив голову, а ступни ног соединить вместе. Просто ложиться на землю нельзя!

Слайд 11

Проведя свое исследование я пришла к выводу : Гром сопровождает молнию. Это явление – гроза. Бояться следует все-таки молнии. Молния очень интересное явление природы, очень красивое, но и очень опасное. Она может стать причиной пожара и даже убить. Человек не может предотвратить это природное явление. В домашних условиях молнию получить невозможно, можно увидеть только электрический разряд, который длится только мгновение. Поэтому, не стоит пренебрегать правилами поведения во время грозы. Берегите себя!

Слайд 12

Список литературы: Азбука природы. М., « Ридерз Дайджест», 1997 год. Андреева Е., Кладо Т. На дне воздушного океана, М., «Глобус», 2000 год. С.И. Ожегов, Н.Ю.Шведова «Толковый словарь русского языка», М., «АЗЪ», 1996 год. Г.Н.Шевченко Основы безопасности жизнедеятельности. Изд. «Учитель», Волгоград, 2005 год. Картинки для презентации на сайте http://900igr.net/prezentatsii/okruzhajuschij-mir/Nezhivaja-priroda-vesnoj/Nezhivaja-priroda-vesnoj.html Развитие и воспитание дошкольников на сайте http://parohod.kg/znakomstvo_priroda/spring/711-vesennie-javlenija-v-prirode.html Read more: http://drajvtop.ru/nashim-detyam/rasskazy-dlya-detej-poznavatelnye/chto-strashnee-grom-ili-molniya.html#ixzz42Wj1LJ8q Энциклопедия «Что? Где? Когда?», М., «Махаон», 2013 год.

Слайд 13

Спасибо за внимание!