Курение - вредная привычка

МБОУ «Баянгольская средняя общеобразовательная школа»

Исследовательская работа

«Курение – вредная привычка»

                                      Автор:

                                  Мунхоева Туяна, ученица 4 «а» класса

                                      Руководитель:

                              Раднаева М. А., учитель

                 начальных классов

с. Баянгол  - 2016

Содержание

                                                                                                      стр.

Введение                                                                                      3

Основная часть                                                                            4 - 8                                  

Глава 1

Глава 2

Заключение                                                                                  9

Литература                                                                                  10

Введение

Выбор темы исследования:

«Курение – плохая привычка!», «Курение – медленное самоубийство!» Вот такие фразы мне не раз приходилось слышать от взрослых и по телевизору. В газетах я видела рекламу, которая предлагает помощь в избавлении от табакокурения. «Неужели действительно все так серьезно?» – подумала я. Возникают вопросы: что будет с людьми, которые курят? Как курение влияет на здоровье человека?

Цель исследования: Понять и доказать, что курение вредит здоровью.

Задачи исследования:

– Проанализировать научную информацию по теме;

– описать, как табак влияет на организм окружающих;

– определить, к каким последствиям ведет курение;

– установить, что курение вредит здоровью;

– выявить отношение взрослых и детей к данной проблеме.

Объект исследования, предмет исследования и база исследования

Объект исследования: человек.

Предмет исследования: здоровье человека, влияние на здоровье человека вредной привычки – курения.

База исследования: учащиеся, их родители, независимые участники.

Гипотеза исследования:

Если я буду курить, то   курение повредит моему здоровью.

Методы исследования:

– Анализ научной литературы;

– наблюдение;

– анкетирование;

– интервью;

– сравнение полученных результатов.

VII. Результаты исследования

Основная часть

 ГЛАВА 1

Что такое табак и откуда он взялся?

Табак родом из Америки. Завез его в ХV веке в европейские страны адмирал Христофор Колумб. Растение получило название от имени провинции Табаго острова Гаити.

В Россию табак был завезен английскими купцами в 1585 году через Архангельск. Табак курили, применяли в качестве лекарства, что часто вызывало тяжелые отравления, нередко кончавшиеся смертью.

В России в царствование царя Михаила Федоровича уличенных в курении в первый раз наказывали 60 ударами палок по стопам, во второй – отрезанием носа или ушей. После опустошительного пожара в Москве в 1634 году, причиной которого оказалось курение, оно было запрещено под страхом смертной казни.

Разрешены в России торговля табаком и курение были в 1697 году в царствование Петра I, который сам стал заядлым курильщиком после посещения Голландии. Он всячески склонял к курению своих приближенных и разрешил свободный ввоз табака из-за границы.

Курение или здоровье – выбирайте сами!

По данным Всемирной организации здравоохранения, в которой много и настойчиво изучают проблему курения, от употребления табака умирает каждый пятый. Это значит, что мы ежегодно теряем 500 000 людей! Сегодня Всемирная организация здравоохранения выступает с лозунгом: «Курение или здоровье? Выбирайте сами!» По данным английских врачей, каждая выкуренная сигарета стоит курящему 5–10 минут жизни. Двадцать выкуренных ежедневно сигарет сокращают жизнь на 6–7 лет. Пустяк, если ты еще молод.

Табачный дым идет по организму

Первыми в контакт с табачным дымом вступают рот и носоглотка. Проходя через слой табачной набивки, дым от тлеющего табака хотя и успевает охладиться, но не настолько, чтобы сравняться с температурой полости рта. Обычно температура табачного дыма бывает около 55–60°С.

Разрушительное воздействие на организм первым начинает тепло. Чтобы ввести дым из полости рта в носоглотке в легкие, курильщик автоматически и незаметно, слегка приоткрывая рот, вдыхает порцию воздуха, с которым дым изо рта и носоглотки попадает в легкие. Температура воздуха, поступающего при этом в рот, обычно на 40°С ниже температуры дыма. Такие значительные перепады температуры во время курения отражаются на состоянии зубной эмали. Со временем на ней появляются микроскопические трещинки – «входные ворота» для микроорганизмов. В результате этого,  зубы у курящих начинают разрушаться раньше, чем у некурящих людей.

Вред не только себе, но и обществу

Никотин вреден не только для курящего. Пассивное курение, то есть вдыхание воздуха, насыщенного сигаретным дымом, наносит вред некурящим людям. С этим мы постоянно сталкиваемся в квартирах, служебных помещениях, на улице, в поездах и т.д. Иногда видишь, как молодой папа везет детскую коляску или даже несет ребенка на руках, а в зубах у него – дымящаяся сигарета. Естественно, ребенок накуривается вместе с отцом, который бездумно отравляет организм малыша.

ГЛАВА  2                                  

                                            Наши исследования:

Поставив перед собой столь серьезный вопрос и изучив соответствующую литературу, мы провели игру-интервью среди школьников. В опросе участвовало 56 учащихся: 4 «а» класс - 15 человек, 4 «б» класс - 15 человек, 6 класс – 17 человек, 11 класс – 10 человек .

Мы  разделили по данным анкеты (Кто в твоей семье курит?) на курящих и некурящих и поместила результаты в табл. 1.

Таблица 1

Из результатов табл. 1 мы  сделали вывод, что курят в основном мужчины, а среди женщин больше некурящих. В том числе семей, где курят и мама и папа – 8, а где ни папа, ни мама не курят – 24.

 При этом участники интервью согласны с тем, что курение – медленное самоубийство. Получается, они знают, что рано или поздно табак их накажет.

Познакомимся с результатами опроса.

В анкете нужно было отметить : «Курю»,  «Не курю», «Пробовал когда либо». Многие ребята игнорировали и не пожелали участвовать.

Но по и результатам опроса мы составили диаграмму табл. 2.

Таблица 2

Из таблицы 2 видно, что 5 учеников 11 класса - честно ответили, что курят,  5 - что не курят.

Таблица 3.

  Из этой таблицы мы видим, что 2 шестиклассникам нравится табачный дым. Значит они могут научиться курить.

Таблица 4.

По таблице 4 видно, что многим уже предлагали закурить. И это были самые близкие друзья и одноклассники. В одном случае предлагал даже брат, в другом – сестра.

Таблица 5.

Из таблицы 5 мы видим, что 2 шестиклассника попробовали курить и это им не понравилось, а 5 учащимся 11 класса понравилось курение и 2 - пробовали курить и им не понравилось. На вопрос анкеты «Будешь ли ты курить, когда вырастешь?» один 6-классник ответил положительно. Некоторым ребятам нравится, смотреть, как курят другие. Мы точно убеждены, что многие старшеклассники  курят.

Судя по результатам таблиц, курящий подросток сейчас не удивляет никого. Но практически все относятся к таким детям отрицательно, с осуждением. И можно сказать – почти никто не хочет, чтобы его ребенок курил.

Хотим  отметить, что многие участники анкеты предложили действенные (на наш  взгляд), но в, то, же время простые способы борьбы с курением среди молодежи:

- не продавать детям сигареты;

- проводить с ними беседы;

- сводить детей на экскурсию в больницу, где находятся больные от курения;

- родители должны показывать личный пример.

Нам  нравятся все предложенные варианты, и мы считаем, что если их применять в комплексе, то положительный результат обязательно будет, нужно только захотеть.

Помимо анкетирования среди учащихся нашей школы мы провели опрос  на тему «Какой вред приносит курение?». Ребята отвечали, что в связи с курением возникают:

- Опасные заболевания

- Можно умереть.

- Легкие заполняются смолами.

- Человек становится заторможенным.

- Мучит кашель.

- Курение влияет на внешний вид, человек быстро старится.

- Продолжительность жизни сокращается.

 - Затрудняется дыхание.

- Человек не может заниматься спортом.

- Уменьшается рост.

- Невозможно отвыкнуть.

- Курение влияет на мозг.

 - Плохой пример.

- Курение влияет на окружающую среду.

А пока взрослые продолжают или начинают  курить, они, не задумываясь, учат этому детей. Хотя родители сами же не хотят, чтобы их ребенок курил. Значит, работать нужно не только с детьми, но также и со взрослыми.

VIII. Заключение

Работа над темой исследования убедила нас в том, что надо вести здоровый образ жизни, не иметь вредных привычек.

Огромное влияние на подростка оказывают средства массовой информации, поэтому я считаю, следует запретить рекламу сигарет через печать и телевидение.

Наша гипотеза: «Если я буду курить, то  курение повредит моему здоровью» подтверждена.