С задачами интересней

Слайд 1

Слайд 2

Цель проекта: Изучить основной материал по данному вопросу, Подготовить демонстрации для решения качественных задач на уроке физики по теме «Реактивное движение». Придумывать, как объяснить что-то непонятное так, чтобы именно нашим объяснением могли в дальнейшем пользоваться другие люди.

Слайд 3

Почему взлетает ракета? Задача1.Ракеты – давнее изобретение. В старину думали она летит потому, что своими газами, образующимися при горении в ней пороха, отталкивается от воздуха. Однако если бы пустить ракету в безвоздушном пространстве, она полетела бы не хуже, а даже лучше, чем в воздухе.

Слайд 4

Истинная причина движения ракеты Революционер- народоволец Кибальчич в предсмертной своей записке об изобретенной им летательной машине. «В жестяной цилиндр, закрытый с одного основания и открытый с другого, вставляется плотно цилиндр из прессованного пороха, имеющий по оси пустоту в виде канала. Горение пороха начинается с поверхности этого канала и распространяется в течение определенного промежутка времени до наружной поверхности прессованного пороха; образующиеся при горении газы производят давление во все стороны; но боковые давления газов взаимно уравновешиваются, давление же на дно жестяной оболочки пороха, не уравновешенное противоположным давлением (так как в эту сторону газы имеют свободный выход), толкает ракету вперед».

Слайд 5

Ракетные автомобили Ньютону – автору закона действия и противодействия – приписывают один из самых ранних проектов парового автомобиля, основанный на том же начале: пар из котла, поставленного на колеса, вырывается в одну сторону, а самый котел в силу отдачи катится в противоположную Ракетные автомобили, об опытах с которыми в 1928 г. много писали в газетах и журналах, представляют собой современное видоизменение ньютоновой повозки.

Слайд 6

МОЖНО ЛИ ДВИГАТЬСЯ БЕЗ ОПОРЫ? Задача №2.Космонавту, находящемуся в открытом космосе, необходимо вернуться на корабль. На земле это задача нехитрая — знай себе шагай, но в космосе все значительно сложнее, так как оттолкнуться ногами не от чего. Как же космонавту сдвинуться с места? Давайте подумаем , где же еще мы можем встретить подобную ситуацию?

Слайд 7

Ответим на наш вопрос. Ответ был прост , космонавту необходимо отделить от себя что-либо и бросить в сторону, противоположную от корабля - по закону реактивного движения, он с такой же скоростью начнет двигаться в сторону корабля.

Слайд 8

КАК ДВИЖЕТСЯ КАРАКАТИЦА? Задача№3.Вам странно будет услышать, что есть немало живых существ, для которых мнимое «поднятие самого себя за волосы» является обычным способом их перемещения в воде.

Слайд 9

Каракатица и вообще большинство головоногих моллюсков движутся в воде таким образом: забирают воду в жаберную полость через боковую щель и особую воронку впереди тела, а затем энергично выбрасывают струю воды через упомянутую воронку; при этом они – по закону противодействия – получают обратный толчок, достаточный для того, чтобы довольно быстро плавать задней стороной тела вперед. Каракатица может, впрочем, направить трубку воронки вбок или назад и, стремительно выдавливая из нее воду, двигаться в любом направлении.

Слайд 10

Такое движение используется и в природе , многими моллюсками – осьминогами, кальмарами.

Слайд 11

Попытка барона Мюнхгаузена. В заключении сформулируем задачу. В какой бы среде ни двигался предмет, он опирается на нее при своем перемещении. Но может ли тело начать двигаться, не имея никакой опоры вне себя? Казалось бы, стремиться осуществить такое движение – все равно, что пытаться самого себя поднять за волосы. Как известно, такая попытка до сих пор удалась лишь барону Мюнхгаузену.

Слайд 12

Реактивное движение Тело не может привести себя целиком в движение одними внутренними силами, но оно может заставить некоторую часть своего вещества двигаться в одну сторону, остальную же – в противоположную. Сколько раз видели вы летящую ракету, а задумались ли над вопросом: почему она летит? В ракете мы имеем наглядный пример как раз того рода движения, которое нас сейчас интересует. Реактивное движение – это движение, возникающее при отделении от тела с некоторой скоростью какой-либо его части.

Слайд 13

Кальмар. Кальмары достигли высшего совершенства в реактивной навигации. У них даже тело своими внешними формами копирует ракету (или лучше сказать – ракета копирует кальмара, поскольку ему принадлежит в этом деле бесспорный приоритет)

Слайд 14

Осьминог. Осьминоги тоже умеют летать. Французский натуралист Жан Верани видел, как обычный осьминог разогнался в аквариуме и вдруг задом вперед неожиданно выскочил из воды. Описав в воздухе дугу длиной метров в пять, он плюхнулся обратно в аквариум. Набирая скорость для прыжка, осьминог двигался не только за счет реактивной тяги, но и греб щупальцами.

Слайд 15

Заключение Мы надеемся, что при изучении темы «Реактивное движение» наши задачи и опыты помогут лучше разобраться в особенностях такого необычного движения.

Слайд 16

Источники Яков Исидорович ПерельманЗанимательная физика (книга 2)

Слайд 17

Конец ~ Спасибо за внимание .