Исследовательская работа по технологии

Бусинка к бусинке.

Вилисова Наталья ученица 9 класса

МКОУ Карачельская СОШ

Руководитель:  Летунова Т.А.

Несколько лет назад я увлеклась рукоделием. Пробовала вышивать гладью, крестиком, вышивала бисером, а также попробовала заниматься бисероплетением. Эта работа увлекла меня больше всего. И чем дальше я продолжала заниматься, тем больше узнавала интересного, для меня незнакомого об этом  виде рукоделия.  Сейчас на моем счету уже много выполненных работ в различной технике плетения и из различного вида бисера. Данная работа является обобщением моего личного опыта и результатом наблюдения за другими людьми занимающимися бисероплетением.

  При выполнении своей работы  я познакомилась с существующими видами бисера, но, к сожалению с некоторыми из них я познакомилась чисто теоретически, читая литературу и знакомясь с работами других людей. Причина в том, что некоторые виды бисера трудно приобрести. Я работаю с теми видами бисера, которые доступны мне. В работе показаны изделия, которые я изготавливаю из них. Большая часть из моих работ – это аксессуары и брелки. Аксессуа́р (фр. accessoire от лат. accessorius — «добавочный») — необязательный предмет, сопутствующий чему-либо; принадлежность чего-либо. В одежде аксессуары придают костюму законченность: головной убор, шарф, платок, перчатки, сумка, галстук, ремень, кошелёк (портмоне), ключница, футляр, брелок, булавка, английская булавка и др.

 В данной работе под аксессуарами подразумеваются украшения и брелки.

 Гипотеза: Плетение из бисера – это не только хобби, но и один из видов искусства, достойный восхищения.

Цель работы: познакомиться с разными видами плетения из бисера и выяснить какой из них наиболее подходит для плетения аксессуаров для себя и в подарок, а так же создать работу в технике бисероплетения .

Задачи исследовательской работы:

1. Изучить литературу по теме
2. Обобщить знания полученные о бисероплетении
3. Познакомиться с опытом и работами других людей занимающихся бисероплетением
4. Продемонстрировать свои работы участвовавшие на школьных выставках
5. Создать презентацию о бисере
6. Принять участие в районной выставке ДПИ
7. Рассмотреть различные техники плетения
8. Узнать, как появился бисер, какая у него история
9. Исследовать какие виды бисера существуют

Актуальность

Распространенное хобби среди людей, позволяющее сделать окружающий мир красивее, добрее; возможность использовать не только в детских поделках, но и в мире высокой моды, каждая вещь уникальна потому, что  выполнена в ручную, что повышает ее ценность.

Объект исследования: техники бисероплетения.

Методы исследования:

1. Теоретический
2. Наблюдение
3. Практический
4. Анализ

В одежде аксессуар — предмет, используемый для дополнения внешнего вида или стиля и наиболее подверженный модным тенденциям, примером аксессуаров  могут служить украшения,  а также наручные часы.

История возникновения бисера уходит корнями в далекое прошлое, в Древний Египет.  Первое упоминание о бисере появилось 3000 лет тому назад. Вслед за Египтом он появился в Сирии, Греции, Римской империи, затем в Китае. Изделия  из бисера украшали венецианских женщин еще в  13 веке.

Первый бисер был сделан из золота и минералов, а также в качестве украшений использовались клыки животных, камни, раковины.

У некоторых народов он служил разменной монетой.

      Интерес к бисеру был всегда, так как он  не теряет своей яркости и привлекательности.

Украшения из бисера найденные в нашей стране, относятся к 3-4 векам,  были найдены Сумской области.

При раскопках курганов часто встречаются бусины зеленого, синего, желтого, фиолетового, черного, серебряного и золотого цвета.

Форма: круглая, цилиндрическая, бочонко- , винтообразные и биконические.

Массовое производство связано с развитием стеклоделия.

Итоги наблюдения

В семье бисероплетением занимаюсь не я одна. Еще  и моя сестра. Она человек с ограниченными физическими возможностями.  Работая с леской и наблюдая за тем, как работает моя сестра,  я пришла к выводу,  что выполнение техник бисероплетения, в основе которых лежит леска  сложно с технической точки зрения.  Для нее процесс нанизывания  на леске дается сложнее, а так же процесс выполнения больших изделий, так как длинная леска закручивается в узелки, а расправить ее самостоятельно проблематично.  Делая вывод по своей работе, я бы советовала использовать начинающим и  людям  с ограниченными физическими возможностями техники плетения в основе которых лежит проволока.  

Вывод по работе.

Бисероплетение – увлекательное занятие. Конечно,  оно требует большого количества времени, но результат,  который виден в конце каждой работы оправдывает все временные, физические и материальные затраты.  Каждая работа уникальна по-своему. Ни одна из моих работ не повторялась. Всякий раз я пыталась сделать что-то новое. Использовала разные виды плетения, работала с различными типами  бисера. Изделия выполняла  на леске и на проволоке, и на нити. Всякий раз помогаю своей сестре  выполнять работы. Мне нравится делиться опытом с теми, кто осваивает это занятие. Особенно нравится делать поделки из бисера в подарок.  Выполняя любую работу, вкладываешь кусочек души, тем более, когда это для дорогих для меня людей.

Попробовав различные  техники бисероплетения при изготовлении аксессуаров, я для себя сделала такой вывод, что  более удобными являются мозаичное плетение и кирпичный стежок.  Эти плетения  взаимно заменяемы, легко и просто комбинируются друг с другом, расход времени и лески для них гораздо меньше, чем для техники плетения ткачеством. Могу посоветовать  начинающим  и людям  с ограниченными физическими возможностями выполнять работы, в основе которых лежит проволока.