Творческая работа по математике "Математический кроссворд "Юный математик"

Выступление

Слайд 1

Знаменитый учёный Блез Паскаль сказал: «Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упустить случая,  сделать его немного занимательным».  С чем я полностью согласен.

Слайд 2

   При объяснении нового материала на уроках математики учитель вводит новые термины, понятия, словосочетания, которые достаточно редко используются в обыденной жизни. Поэтому нам, ученикам, сложно запомнить то или иное определение, непривычный математический термин. Я обратил внимание, что при использовании игровых упражнений, занимательных задач, ребусов и кроссвордов мы лучше запоминаем новые термины и понятия, накапливаем определённый опыт и можем творчески применить полученные знания.

Слайд 3

  Я решил составить кроссворд, который позволил бы проверить,  насколько хорошо я усвоил пройденный материал.

 Цель моей работы: составление математического кроссворда.

Для её реализации я поставил перед собой следующие задачи:

1. выбрать вид кроссворда;
2. составить подборку слов;
3. расположить подобранные слова на листе бумаги в форме кроссворда;
4. правильно сформулировать вопросы;
5. оформить кроссворд.

 Слайд 4

Кроссворд - самая распространённая в мире игра со словами. Это  игра-задача, в которой фигура из рядов пустых клеток заполняется перекрещивающимися словами со значениями, заданными по условиям игры.  Цель создания кроссворда – поставить собеседника в затруднительное положение, как говорят, заставить поломать голову.

Слайд 5

 Математические кроссворды бывают двух видов: цифровые и текстовые. В первом случае предлагается решить несколько примеров или задач, записав результат в подходящие клеточки, а во втором – ответить на вопросы по математической теории. Вот такой кроссворд я и составил.

Слайд 6

       Кроссворд обладает удивительным свойством каждый раз бросать вызов читателю посоревноваться, выставляет оценку его способностям. Кроссворд - способ поиска самостоятельного ответа на многие вопросы. А еще – удовольствие! Если человек справляется с кроссвордом, он получает огромный заряд оптимизма.

Слайд 7

 Решение кроссвордов тренирует память, расширяет кругозор, и даже способствуют развитию сообразительности. А также учит работать со справочниками и словарями,  позволяет с пользой провести время.

Слайд 8

Ещё более полезное занятие – самостоятельное составление кроссворда. Составленный мной кроссворд состоит из 31 слова из учебника «Математика для 5 класса».

Слайд 9

    Мне очень понравилось составлять кроссворд. Выполнение таких заданий служит обобщением пройденного материала, даёт возможность осуществить собственные замыслы и идеи.

Слайд 10

   Мои друзья пробовали разгадать этот  кроссворд: у кого-то получилось, у кого-то  - нет. А значит, есть что повторить, над чем подумать. Кроссворд «Юный математик» мы решили обязательно  использовать на уроках итогового повторения  в конце учебного года.

Учитесь с удовольствием!