«ПЕРЕРАБОТАЕМ СТАРОЕ, ПОЛУЧИМ НОВОЕ. РАЗДЕЛЬНЫЙ СБОР И ПЕРЕРАБОТКА ОТХОДОВ»

ТЕМА КОНФЕРЕНЦИИ: 
«СОХРАНЕНИЕ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ ДЛЯ БУДУЩИХ ПОКОЛЕНИЙ. РАЗВИТИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ И БИОСФЕРА»

ЭССЕ НА ТЕМУ: 
«ПЕРЕРАБОТАЕМ СТАРОЕ, ПОЛУЧИМ НОВОЕ.
РАЗДЕЛЬНЫЙ СБОР И ПЕРЕРАБОТКА ОТХОДОВ»

Автор: Глазова Екатерина, ученица 4 «Л» класса МОУ «Лицей №7»

Руководитель: Федосеева И.Г.,

учитель начальных классов МОУ «Лицей №7»

- Тут есть такое твердое правило, -

Сказал мне позднее Маленький принц. -

Встал поутру, умылся, привел себя в порядок -

и сразу же приведи в порядок свою планету.

(Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»)

Состояние окружающей человека природной среды – одна из актуальнейших общемировых проблем современного мира. Согласитесь, приятно любоваться чистыми улицами,  проводить время в зеленеющих парках и скверах города. А ведь их чистота и благоустройство зависят от каждого из нас. Простейшая аккуратность во время отдыха на природе – это уже большое дело.  Мы отвечаем за все, что нас окружает. И если ты уберешь мусор после себя, не бросишь мимо урны клочок бумаги или пластиковую бутылку на газон, то сделаешь лучше не только себе и окружающим, но и будущим поколениям.

Задумываемся ли мы над тем, сколько всего выбрасывается каждый день в мусорные контейнеры? Это, прежде всего, использованная упаковка от съеденных продуктов, старая одежда и обувь, устаревшая техника и многое другое. А ведь для изготовления всего этого люди используют полезные ископаемые, водные и энергетические ресурсы, древесину. Все это мы берем у природы, которая является местом обитания человека и источником всех благ, необходимых ему для жизни. Человек – часть природы, он может существовать, только используя её ресурсы и жить только в тех природных условиях (температура, давление, влажность, состав атмосферы), к которым он приспособлен.

Ежегодно производится все большее количество продуктов питания и товаров с использованием природных ресурсов для возрастающего населения, а с ними мы получаем и большее количество отходов, которые загрязняют окружающую нас среду: нашу землю, воду, воздух и наносят при этом непоправимый вред всей природе и нашему здоровью. Каждый из нас хочет жить в чистоте, и каждый из нас понимает, что мусор - это болезнь. Болезнь общества, болезнь города, болезнь в прямом смысле слова. Каждый разумный человек хочет оградить себя, свою семью, свою планету от этой болезни.

Совсем недавно в нашем городе на площадках для сбора мусора появились новенькие контейнеры. Моё внимание привлекли крышки этих емкостей. Одни были просто серые, а другие ярко-желтого цвета с табличками: «КАРТОН, ГАЗЕТЫ, БУМАЖНАЯ УПАКОВКА, ПЛАСТИК». Я не могла догадаться – почему они разные? Темой нашего последнего классного часа в школе стало обсуждение вопроса о сохранении экологии родного города. Представитель городской компании «РЕМОНДИС» рассказал нам, что же происходит с отходами, которые мы ежедневно выбрасываем.

Оказывается, существует несколько способов утилизации бытовых отходов. Традиционно мусор вывозили на свалки, расположенные вблизи города. В результате разложения отходов на таких свалках наносился огромный вред природе, так как ядовитые испарения загрязняют воздух, отравляют почву, грунтовые воды, реки. И со временем от таких «традиционных» свалок пришлось отказаться. Появились полигоны твердых бытовых отходов – специальные сооружения, предназначенные для изоляции и обезвреживания мусора. Однако как свалки, так и полигоны занимают огромные территории, причем вблизи населенных пунктов. Сегодня никто не хочет иметь рядом со своим домом такого «соседа»! К тому же, без предварительной сортировки на полигоны попадают отходы, которые вполне могут быть переработаны и использованы в качестве вторичного сырья.

В настоящее время во многих городах мира, а теперь и в нашем Саранске внедряется раздельный сбор отходов, последующая более тщательная (глубокая) сортировка и переработка в полезное и вторичное сырье. Эту стадию обращения с отходами называют рециклингом. Оказывается, что многое из того, что мы выбрасываем, - вовсе не мусор, а ценное вторичное сырье, из которого после его переработки можно получать новые материалы и новые изделия. При этом можно добиться значительной экономии дорогостоящей энергии.

Мусор, который мы выбрасываем, можно разделить на бытовые отходы и вторичное сырье. К бытовым относятся пищевые и биологические отходы, различный мусор, сильно загрязнённая бумага и пластики.

Вторичное сырье – это все, что можно переработать. Это - пластиковые бутылки, контейнеры (баночки) для йогуртов, бумага, плёнки, картон. Их сортируют на специальных предприятиях и отсюда отправляют на переработку.

Раздельный сбор, сортировка и переработка отходов позволяют уменьшить площади полигонов, сделать минимальным их воздействие на окружающую среду.

Для того чтобы наиболее рационально организовать переработку отходов, нужно их правильно собрать и рассортировать. Для этого фирмой «РЕМОНДИС» и установлены контейнеры для раздельного сбора отходов – с желтыми крышками для вторсырья, которое подлежит переработке, и серые для бытового мусора.

В решении этого вопроса может помочь каждый из нас. Раздельный сбор требует совсем немного усилий – ведь провести первичную сортировку отходов вполне можно у себя дома. Этим действием любой школьник может внести посильный вклад в дело сохранения экологии нашего города и природы.

После окончания классного часа мы с одноклассниками попросили представителя компании «РЕМОНДИС» организовать для нас экскурсию, чтобы увидеть работу предприятия. Через некоторое время нам предоставили такую возможность. Мы с ребятами и учителем поехали на автобусе за город, где находится организация.

Перед нами предстали несколько огромных ангаров, к ним большие специализированные машины постоянно подвозили отходы, которые можно переработать (вторсырье). Внутри ангаров осуществлялась сортировка по видам материалов. В одном помещении с конвейера выходили большие спрессованные кубы с бумажными отходами, в другом – такие же кубы со сжатой пластикой упаковкой. Работники предприятия рассказали нам, что отсортированные ими отходы затем поступают на перерабатывающие заводы, где их моют, измельчают для дальнейшего получения сырья, из которого и будут изготовлены новые изделия. Из переработанной бумаги изготовят: картон, рубероид, бумажные полотенца, туалетную бумагу, целлюлозный утеплитель. Это позволит сохранить природные ресурсы, сократить вырубку леса. Из переработанной пластиковой упаковки получат синтетическое волокно, из которого изготовят: щетину для щеток, упаковочную ленту, пленку, черепицу, тротуарную плитку, одеяла, ковры, одежду и многое другое.

Мы даже представить себе не могли, что на долю каждого из нас в среднем в год приходится до трехсот и более килограммов твердых бытовых отходов, и эта цифра постоянно растет. И что от пятидесяти до восьмидесяти процентов всего мусора, который ежедневно образуется в наших домах, составляет упаковка, с которой мы сталкиваемся каждый день. Более двухсот сотрудников и двадцать пять специализированных машин компании «РЕМОНДИС» ежедневно трудятся на благо нас и нашего города.

После экскурсии мы с одноклассниками твердо решили внести свой вклад в дело чистоты и сохранения природных ресурсов. Каждый ученик моего класса нарисовал рисунок и приклеил его на доску объявлений своего подъезда с целью: призвать жителей соседних домов сохранять наши подъезды, улицы и город уютными, красивыми и чистыми, рассортировывать  мусор и помещать только в специальные контейнеры. Это все необходимо, чтобы были чистыми воздух, вода и земля, сохранить природные ресурсы на будущее. Мы с ребятами надеемся, что нашу акцию поддержат и другие ученики нашего лицея.

Нужно сделать своим личным правилом соблюдение чистоты не только у себя дома, но и в подъезде, во дворе и на улице. Думаю, если каждый горожанин будет думать об экологии, то не будет в городе мусора. И улицы станут чистыми. Главное - не быть равнодушным и делать то, что в твоих силах. Давайте  любить и ценить красоту и чистоту окружающей природы, хранить и приумножить ее для будущих поколений!

Берегите Землю, люди.

Засорять ее не будем.

Будем Землю мы любить,

На ней вместе всем нам жить!

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Большая энциклопедия школьника. Загрязнение окружающей среды. Охрана природы/ Издание на русском языке, ЗАО «Росмэн-Пресс», 2006. – 183, 378, 389 с.

2. Брошюра о раздельном сборе и переработке отходов/ Типография
г. Саранск, 2014. – 5, 7, 8 с.

3. Утилизация твердых бытовых отходов. http://www.openbusiness.ru/html/dop5/musor.htm