Применение процентов в ежедневной жизни современного человека

Краевой конкурс исследовательских работ учащихся

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №11»

Направление: математика

Применение процентов в ежедневной жизни современного  человека

                                                 Мусихина Диана Эдуардовна

                                                   МАОУ СОШ №11

                                                  8А класс

                                                   Ермакова Татьяна Вячеславовна

                                                   учитель математики 1 квалификацион-

                                                   ной категории МАОУ СОШ №11

                                          Г. Чайковский-2013год

                                      Оглавление

I Введение________________________________________________3стр

II Основная часть__________________________________________4-10

2.1 Из истории возникновения процентов.______________________4

2.2 Понятие процента_______________________________________5

2.3 Процентные вычисления в жизненных ситуациях____________6-10

III Практическая часть______________________________________7-17

3.1 Понятие кредита. Виды кредитов.__________________________9-11

3.2 Практические расчеты____________________________________11-17

IV Заключение______________________________________________17

V Приложение._____________________________________________17-21

VI Список используемой литературы__________________________21-22

I. Введение

Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического применения процентных расчетов расширяется. Вопросы инфляции, повышение цен, снижение покупательской способности касаются каждого человека в нашем обществе. Планирование семейного бюджета, выгодного вложения денег в банки, невозможны без умения производить несложные процентные вычисления. Проценты в мире появились из практической необходимости, при решении определенных задач, в основном это экономические потребности. И поэтому надо отметить важность процентов в нашей жизни: они проникли практически во все отрасли знаний,  в настоящее время являются универсальной величиной измерения разных величин и объектов. Также умение решать задачи на проценты понадобится прежде всего при сдаче ГИА и ЕГЭ.

Так как я хочу  по окончании школы поступить в экономический университет, то мне очень помогут полученные знания.  Ещё одной из моих задач является изучение вопроса о кредитовании физических лиц, так как хотелось бы выяснить более выгодные предложения для приобретения автомобиля.

Цель: расширить знания о применении процентных вычислений в задачах из жизни человека , рассмотреть виды кредитов для покупки автомобиля.

Задачи:

1.  Познакомиться с задачами на проценты в вариантах ГИА и ЕГЭ
2. познакомиться с историей возникновения процентов
3. рассмотреть виды кредитов
4. выполнить математические расчеты для выгодного приобретения автомобиля.

Объект исследования: задачи на проценты, виды кредитов.

Предмет исследования: решение практических задач на проценты, иллюстрирующих использование процентных расчетов  в жизнедеятельности человека.

Гипотеза: если человек будет уметь производить несложные процентные вычисления, то он сможет избежать ошибок при получении кредитов, расчете тарифов, штрафов и т.д.

II .Основная часть

2.1. Из истории возникновения процентов

 Слово «процент»  происходит от латинских слов pro  centum, что означает “со ста”. или «за сотню».Процентами очень удобно пользоваться на практике, так как они выражают части целых чисел в одних и тех же сотых долях. Это дает возможность упрощать расчеты и легко сравнивать части между собой и с целыми. Идея выражения частей целого постоянно в одних и тех же долях, вызванная практическими соображениями, родилась еще в древности у вавилонян, которые пользовались шестидесятиричными дробями. Уже в клинописных табличках вавилонян содержатся задачи на расчет процентов. Были известны проценты и в Индии еще в 5 веке. Это закономерно, так как в Индии  с давних пор счет велся в десятичной системе счисления. Денежные расчеты с процентами были особенно распространены в Древнем Риме. Римляне называли процентами деньги, которые платил должник заимодавцу за каждую сотню. Даже римский сенат вынужден был установить максимально допустимый процент, взимаемый с должника, так как некоторые заимодавцы усердствовали в получении процентных денег. От римлян проценты перешли к другим народам. В Европе десятичные дроби появились на 1000 лет позже, их ввел бельгийский ученый С.Стевин. В 1584 году он впервые опубликовал таблицу процентов.

Знак % происходит, как полагают, от итальянского слова cento (сто), которое в процентных расчетах часто писалось сокращенно cto. Отсюда путем дальнейшего упрощения в скорописи буквы t в наклонную черту произошел современный символ для обозначения процента.

Существует и другая версия возникновения этого знака. Предполагается, что этот знак произошел в результате нелепой опечатки, совершенной наборщиком. В 1685 году в Париже была опубликована книга- руководство по коммерческой арифметике, где наборщик по ошибке вместо cto напечатал %. Долгое время под процентом понимались исключительно прибыль или убыток на каждые 100 рублей. Они применялись только в торговых и денежных сделках. Затем область их применения расширилась, проценты встречаются в хозяйственных и финансовых расчетах, науке и технике.

2.2. Понятие процента.

Процентом называют  одну сотую

                                          1%

                       1/100            0.01          1:100

Основные сокращения процентных отношений

  100%=1                                                          200%=2

  12,5%=1/8                                                      50%=1/2

  1%=1/100                                                       5%=1/20

  25%=1/4                                                         10%=1/10

Основные понятия, связанные с процентами:

1.Нахождение процента данного числа.

Чтобы найти а % от в, надо в*0,01 а

Пример. 40% от 70 составляет: 70*0,4=28

2.Нахождение числа по его процентам.

Если известно ,что а% числа  х равно в, то  х = в:0,01а

Пример. 3% числа х составляют 150.

х=150 :0,03=5000.

3. Нахождение процентного отношения чисел.

Чтобы найти процентное отношение чисел, надо отношение этих чисел умножить на 100%. 

a|b *100%.

Пример. Сколько процентов составляет 150 от 600?

150:600 *100%=25%.

.

2.3 Процентные вычисления в жизненных ситуациях.

Задачи про цены

С ценами  на товары и услуги люди  встречаются каждый день, часто встречаются объявления об изменении цен. Неумение решать такие задачи могут  обернуться для людей финансовыми потерями.

Решение основных задач на проценты.

1. Одна величина больше (меньше) другой на р%
2. а) Если а больше b на р%, то

а=b+0,01рb=b(1+0,01р)

б) Если а меньше b на р%, то

а= b-0,01рb = b(1-0,01р)

Рассмотрим  типичные  ситуации. Допустим, если цена товара повысилась.

Первоначальная  цена некоторого товара составляла Ао денежных единиц, потом цена повысилась на p%. Сколько будет стоить товар после повышения?

Обозначим так:

   Ао - первоначальная цена товара

  р% - процент повышения

   A – новая цена

                        A=Ao+Aop0.01=Ao(1+0.01p)    

Аналогично, если первоначальная цена Ao понизилась на p%, то она  составит          

A=Ao(1-0.01p)

Для запоминания составим небольшую схему

                                          A

              Ao(1+0.01p)                   Ao(1-0.01p)

Так посмотрим, что будет с первоначальной ценой Ao  при повышении ее на 3%, а затем понижении на 5%.

Формула нахождения такова:

                 A=Ao(1+3*0.01)(1-5*0.01)

Банковские операции.

Одним из самых распространенных способов привлечения в банк сбережений граждан, фирм и.т.д. является открытие вкладчиком сберегательного счета: вкладчик может вносить на свой счет дополнительные суммы денег, может снимать со счета определенную сумму , может закрыть счет, полностью изъяв деньги, на нем хранящиеся. При это вкладчик получает от банка плату в виде процентов за использование его денег для выдачи кредитов предпринимателям, фирмам, государству и.т.д.

От способа начисления проценты делятся на простые и сложные.

Простые проценты

Увеличение вклада So по схеме простых процентов характеризуется тем ,что суммы процентов в течение всего срока хранения определяются исходя только из первоначальной суммы вклада So независимо от срока хранения и количества начисления процентов.

Пусть вкладчик открыл сберегательный счет и положил на него So рублей. Пусть банк обязуется выплачивать вкладчику в конце каждого года р% от первоначальной суммы So. Тогда по истечении одного года сумма начисленных процентов составляет So*р/100рублей и величина вклада станет равной S=So(1+p/100)рублей;  

р%  называют годовой процентной ставкой.

Сложные проценты 

Сложным процентом называется сумма дохода, которая образуется в результате инвестирования денег при условии, что сумма начисленного простого процента не выплачивается в конце каждого периода, а присоединяется к сумме основного вклада и в следующем платежном периоде сама приносит доход .

Сложные проценты - это проценты, полученные на начисленные проценты.

Формула сложного процента - это формула, по которой рассчитывается итоговая сумма с учётом начисления процентов.

А n=A0 (1+ 0,01p)n - периодическое увеличение некоторой величины на одно и то же число процентов.

где A0 - начальный вклад, сумма.

p – процент(ы) годовых

n- время размещения вклада в банке (1,2,3…)

Но, мы можем и уменьшать цену, поэтому эту формулу можно записать и по- другому: А n=A0 (1- 0,01p)n - периодическое уменьшение некоторой величины на одно и то же число процентов.

  Задача. Банк предлагает вклад «студенческий». По этому вкладу, сумма, имеющаяся на 1 января, ежегодно увеличивается на одно и то же число процентов. Вкладчик положил 1 января 1000 руб. и в течение 2 лет не производил со своим вкладом никаких операций. В результате вложенная им сумма увеличилась до 1210 руб. На сколько процентов ежегодно увеличивалась сумма денег, положенная на этот вклад?

   Решение. Используя формулу увеличения положительного числа на p%, получим, что через год сумма вклада составит 1000*(1+0,01р), а через два года  1000*(1+0,01р)2=1210, т.е. (1+0,01р)2=1,21,    1+0,01р=1,1,       0,01р=0,1, откуда р=10%

  Ответ: сумма ежегодно увеличивалась  на 10%.

 Задачи на тарифы

1. В начале года тариф на электроэнергию составлял 40 к. за 1 кВт·ч. в середине года он увеличился на 50%, а в конце года – ещё на 50%. Как вы считаете, увеличился ли тариф на 100%, менее чем на 100%, более чем на 100%?    

Решение. 40·1,5 = 60 (к.), тогда 50% от нового тарифа 60 к. – это 30 к. Значит 60 + 30 = 90 к. Последний тариф на 50 к. превышает исходный 40 к., что уже больше 100%.  

Ответ: тариф на электроэнергию увеличился более чем на 100%.

2.В газете сообщается, что с 1 октября согласно новым тарифам стоимость 1 кубического метра газа составит 3 р.  вместо 2 р. 81 к. На сколько процентов выросла цена на газ?

Решение. Разность тарифов составляет 0,19 р., а ее отношение к старому тарифу равно 0,0676... Выразив это отношение в процентах, получим примерно 6,8 %.

   От в е т: 6.8%.

 Штрафы

1. Если водитель не прошел тех. осмотр автомашины, то сотрудник ГИБДД должен оштрафовать его на ½ минимальной оплаты труда. Стоимость прохождения тех. осмотра составляет примерно 150 рублей, а размер минимальной заработанной платы 500 рублей. На сколько процентов штраф превышает стоимость тех. осмотра, если при оплате штрафной квитанции в банке с водителя возьмут 3% за услуги банка?

Решение. ½ часть от 500 р., это 250 р. Если учесть 3%, которые возьмет  банк, получим сумму штрафа 2501,03 = 257 р. 50 к. Теперь найдем отношение штрафа к сумме тех. осмотра 257, 5 : 150 = 1, 72 или 72%.

   Ответ: на 72%.

2. Занятия ребенка в музыкальной школе родители оплачивают в сбербанке, внося ежемесячно 250 р. Оплата должна производиться до 15-го числа каждого месяца, после чего за каждый просроченный день начисляется пеня в размере 4% от суммы оплаты занятий за один месяц. Сколько придется заплатить родителям, если они просрочат оплату на неделю?

Решение. Так как  4% от 250 р. составляют 10 р., то за каждый просроченный день сумма оплаты будет увеличиваться на 10 р. Если родители просрочат оплату на неделю, то им придется заплатить 250 + 7·10 = 320 р.

   Ответ: 320 р.

III. Практическая часть.

Меня и моих родителей заинтересовал вопрос о приобретении автомобиля.

Покупать хороший автомобиль – значит дорогой. Поэтому перед нами встал

вопрос выяснить, какой выгоднее взять кредит на покупку автомобиля.

Ответив на этот вопрос, я могла бы дать совет своим родителям,

родственникам, знакомым как прибрести автомобиль на более выгодных

условиях.

В настоящее время очень много различных видов кредитования. Я

узнала, что очень популярно стало приобретение автомобиля в автокредит.

Сначала я изучила вопрос о том, что такое кредит и его виды.

3.1 Кредит. Принципы кредитования 

Кредит – это отношения между двумя участниками сделки, которая подразумевает предоставление денежных или натуральных средств одним участником сделки (кредитором) во временное пользование другому (заемщику), при условии составлении договора по принципам срочности, обеспеченности и платности.

Принцип срочности подразумевает, что кредит предоставляется на определенный срок, который указывается в кредитном договоре и должен строго соблюдаться заемщиком.

Принцип обеспеченности означает, что заемщик должен гарантировать кредитору выполнение всех условий кредитной сделки. В качестве таких гарантий обычно выступает залог какого-либо имущества

Принцип платности заключается в том, что заемщик занимает у кредитора определенную денежную сумму, а возвращает помимо этой суммы еще и определенный процент за пользование ею.

Существует большое количество различных видов кредитов, практически каждый день на рынке кредитов появляются новые кредитные продукты с различными условиями. Следует различать банковские кредиты и ссуды кредитных организаций. Ведь кредитором могут быть не только банки, но и различные кредитные союзы, финансовые организации, которые могут выдавать денежные займы.

По принципу срочности виды кредитов подразделяются на краткосрочные, среднесрочные и долгосрочные. Краткосрочные кредиты выдаются на срок от нескольких месяцев до года. Среднесрочные от года то трех лет, долгосрочные от трех лет и более. От того на какой срок выдается кредит зависит риск, который берет на себя банк, а соответственно зависит и процентная ставка за его пользованием.

Существует также несколько  основных видов кредитов, которые различаются по схемам погашения задолженности. Наиболее распространенные это кредиты с ежемесячным погашением задолженности дифференцированными (убывающими) или аннуитетными (равными)  платежами. Есть также кредиты с разовым погашением задолженности, когда основной долг и проценты погашаются в конце срока кредита. Некоторые банки выдают кредиты с индивидуальными схемами погашения задолженности, которые указываются в кредитном договоре.

Но чаще всего кредиты различаются по целевому назначению. Цели, на которые берется кредит, могут быть различными. Например: покупка автомобиля, недвижимости, бытовой техники, кредит на отдых или образование и т.д. Существуют также кредиты, которые берутся не на какую-то определенную цель. К таким кредитам относится кредит на неотложные нужды (потребительский кредит).

Кредиты могут выдаваться в различных формах: в национальной валюте или в иностранной, в виде товаров (товарный кредит) или наличными, в виде кредитной карты. От формы, в которой выдается кредит, напрямую зависят условия кредита: процентная ставка, срок, первоначальный взнос, обеспечение.

.Поэтому при выборе кредита очень важно изучить все преимущества и недостатки интересующих  видов кредита. Это необходимо для того, чтобы подобрать себе наиболее удобный и выгодный кредит, без лишних опасений и переплат.

Банковские кредиты пользуются сегодня огромной популярностью и

являются одной из самых востребованных банковских услуг. Российские банки в последнее время разработали огромное количество кредитных программ и продуктов, как для физических лиц, так и для юридических лиц, представляющих малый и средний бизнес. На сегодняшний день ситуация на рынке такова, что и гражданин, и предприниматель смогут из многочисленных предложений найти именно то, что им подойдет больше всего. Кредитов для населения на сегодняшний день довольно много.

 Виды банковских кредитов:

1. Кредиты на потребительские нужды.

Такие займы, как правило, выдаются для приобретения различных товаров и услуг. Это может быть покупка бытовой техники, мебели, различной электроники, а так же ссуды на лечение, образование, ремонт квартиры, отдых.

2.Автокредиты.

Являются разновидностью потребительского кредита, выдаются для покупки автомобиля. Такой кредит гораздо легче получить на покупку нового автомобиля.

3. Ипотечные кредиты.

Это долгосрочные займы, выдаваемые на приобретение жилья. Для ипотечного кредитования будут характерны большие суммы кредитов, достаточно серьезный подход к изучению платежеспособности заемщиков. Приобретаемый объект недвижимости, автоматически переходит в залог по кредиту.

4. Лизинг.

Вид кредитования, который не подразумевает передачу имущества в собственность. Своего рода финансовая аренда. Несколько лет назад лизингом могли воспользоваться только юридические лица, однако сегодня он доступен всем. Лизинг, особенно хорош, в качестве альтернативы автокредитам.

Изучив предложения автосалонов г. Чайковского, мы с родителями сделали выбор приобрести машину Hyundai Solaris за  445 000 руб.  в салоне Форвард Гарант. Я попыталась проанализировать какой из кредитов выгоднее при приобретении машины в Банке Москвы или в Сбербанке России и провести математические расчеты. 

Цена автомобиля-445000р

Первоначальный взнос- 15%,    т.е. 445000*0,15=66750рублей.

Сумма кредита составляет 378250рублей

Потребительский кредит:

Условия кредитования Банка Москвы

Условия кредитования Сбербанка России

При данных предложениях Банка Москвы и Сбербанка России, выполнив соответствующую калькуляцию, мы получили следующие результаты потребительского кредита.

   Атокредит:

Условия кредитования Банка Москвы

       Условия кредитования Сбербанка России

При данных предложениях Банка Москвы и Сбербанка России, выполнив соответствующую калькуляцию, мы получили следующие результаты автокредита                                 

Общие результаты:

Анализируя данные результаты, можно сделать вывод, что выгоднее брать кредиты в Сбербанке России, поэтому проведем расчеты для этого банка.

Так как автокредиты выдают только при наличии КАСКО, то просчитав эту величину на данный автомобиль и конкретного водителя (папу), требуется 25000р в год, тогда на три года потребуется дополнительный вклад 75000р.

Итак:

Анализируя результаты этой таблицы, можно сделать вывод, что выгоднее брать потребительский кредит, чем автокредит, для данного автомобиля эта переплата составляет 55685,25р. Это число будет различным, в зависимости от конкретной машины и автовладельца.

Я попыталась проанализировать преимущества и недостатки потребительского кредита и автокредита

Я провела опрос среди папиных знакомых, друзей и коллег по работе, а также в он-лайне, и задала им следующие вопросы:

1. Брали ли вы когда-нибудь кредит на автомобиль?
2. Какой кредит вы брали для приобретения автомобиля?

Диаграмма 1. Показывает сколько людей брали машину в кредит.

Из 100 человек, опрошенных мной , 72 человека брали кредит, а 28 не брали  

Диаграмма2.Показывает какой кредит брали на приобретение машины .

Из 72 человек, которые пользовались кредитами 49 людей брали автокредит,а остальные 23 брали потребительских кредит.

Интервью

-Вы когда-нибудь брали кредит на машину?

-Да, конечно.

-Какой кредит вы брали для приобретения машины?

-Для приобретения своей машины я брал автокредит.

-А почему? Какие у него есть преимущества? И почему большинство людей, которые хотят приобрести автомобиль, выбирают именно этот кредит - автокредит?

-Ну, во-первых срок погашения автокредита, достаточно продолжительный. Во-вторых, в атокредите предлагается меньшая процентная ставка. В-третьих, автомобиль застрахован от всех случаев. Я считаю, что получить  автокредит  может позволить себе практически каждый человек,  который имеет стабильную заработную плату.

Вывод:

Не смотря на то, что по моим расчетам и сравнении, потребительский кредит оказывается выгоднее, чем автокредит, основная часть людей все-таки пользуются автокредитами. Это можно увидеть с помощью диаграмм и интервью. Видимо это происходит из-за отсутствия знаний по данному вопросу, и поэтому для них это оборачивается финансовыми потерями.

Благодаря моему исследованию, я могу уверенно сказать родителям, что лучше приобретать новый автомобиль с помощью потребительского кредита, оформленного в Сбербанке России.

IV Заключение

Проделав эту работу, я научилась решать более трудные задачи на проценты. Я поняла, что такие задачи не только полезны, но и интересны, как для школьника, так и для взрослого. И я думаю, что теперь смогу решить любую задачу моего уровня на проценты. Я систематизировала задачи на проценты, поняла, и оформила  задачи,  которые встречались в КИМах (контрольно-измерительных материалах) предыдущих лет. А также изучила виды кредитования, предложения банков, выполнила математические расчеты для приобретения автомобиля с помощью потребительского кредита и автокредита.

Я думаю, что цели и задачи, поставленные передо мной, выполнены.

V Приложение. Задачи на проценты.

1.Зарплату повысили на p%. Затем новую зарплату повысили на 2p%. В результате двух повышений  зарплата увеличилась в 1.32 раза. На сколько % зарплата была повышена во второй раз.

Решение:

A0 – начальная зарплата;

  По формуле простых процентов найдем зарплату после повышения на p%:         A1=A0(1+0.01p), повысили на 2p%:

 A2=A1(1+2p0.01) =A0(1+0.01p)(1+0.02p)

  По условию A2=1.32A0

  Получим уравнение: A0*(1+0.01p)(1+0.02p) =A01.32

  0.02р2+3p - 32=0

   Д=11.56

   p1=20       p2=-320

   р=20%

Ответ: 20 %

2. Предприятие уменьшило выпуск продукции на 20%. На сколько процентов необходимо увеличить выпуск продукции, чтобы достигнуть его первоначального уровня?

Решение:

  A0 – первоначальный уровень

  A1=A0(1-20*0.01) - после уменьшения

  A0=A1(1+p*0.01) =A0(1-20*0.01)(1+p*0.01)

  1=0.8(1+0.01p)

  1=0.8+0.008p

  0.008p=0.2

  P=0.2/0.008=25

  Ответ: 25%.

3.Стоимость проезда в электричке составляет 184 рубля. Детям предоставляется скидка 75%. Сколько рублей будет стоить проезд в этой электричке для четырёх взрослых и восьми детей? 
Решение: 
1)184*4=736 рубля - стоимость билетов взрослых 
2)184*8*0,25=184*2=368 - стоимость билетов детей 
3)736+368=1104 
Ответ: 1104 рубля. 

4. Стоимость путёвки в пансионат складывается из стоимости питания и проживания. В связи с тем, что питание в пансионате подорожало на 50%, а проживание – на 25%, стоимость путёвки увеличилась на 40%. За что платили больше до подорожания – за питание или проживание, и во сколько раз?

Решение. Пусть до подорожания стоимость питания в пансионате составляла х р., а проживания – у р., тогда стоимость путевки до подорожания составляла х+ у р. . Новая стоимость питания составляет 1,5 х р., проживания – 1,25 у р., а новая стоимость путевки 1,5х + 1,25 у р. Так как в целом путевка подорожала на 40%, то ее новая стоимость оставила 1,4 (х + у) р.. Имеем 1,5х + 1,25 у = 1,4 (х + у).

 Отсюда 0,1х = 0,15 у или х=1,5у.

Ответ: первоначальная стоимость питания в 1,5 раза больше, чем проживания.

5. Если положить на вклад «Накопительный» некоторую сумму денег, то ежегодно она увеличивается на одно и то же число процентов от имеющегося на вкладе суммы. Вкладчик положил на этот вклад 30 000 рублей и три года подряд не пополнял свой вклад и не снимал с него деньги. За три года вложенная им сумма денег увеличилась на 9930 рублей. На сколько процентов ежегодно увеличивается сумма денег, положенная на вклад «Накопительный»?

Решение:

Воспользуемся формулой сложного процентного роста.

30000(1+р)3=399930

(1+р)3=39930:30000

(1+р)3=1,13

р=0,1

0,1=10%

Ответ: на 10%  

6..Товар стоил тысячу рублей. Продавец поднял цену на 10%, а через месяц снизил её на 10%.Сколько стал стоить товар?

Решение.  Пусть товар стоил 1000руб., после повышения цены на 10% он стал стоить 1,1*1000 руб. После понижения этой цены на 10%, он стал стоить 0,9*1,1*1000=990 руб.

Ответ. 990 руб.

7. Городской бюджет составляет 45 млн. р., а расходы на одну из его статей составили 12,5%. Сколько рублей потрачено на эту статью бюджета?

Решение. 45000000*0,125=5625000рублей.

Ответ:5625000

 8.Сберегательный банк начисляет на срочный вклад 20% годовых. Вкладчик положил на счет 800 р. Какая сумма будет на этом счете через год, если никаких операций со счетом проводиться не будет?

Решение.800+0,2*800=960р

Ответ:960р

9.Задача: из 5100 рублей было удержано в качестве подоходного налога 663 рубля. Какой процент от заработной суммы составляет подоходный налог?

 Решение :

 5100: 100=51(р) – составляет 1%

 663: 51=13(%) – составляет подоходный налог.

10.В январе пакет акций стоил на 10% меньше, чем в феврале. В феврале этот же пакет акций стоил на 20% меньше чем в марте. На сколько % меньше стоимость пакетов акций в январе, чем в марте.

 Решение.

 A0 – стоимость пакета в марте

A1=A0(1-20*0.01) – в феврале

 A2=A1(1-10*0.01) =A0(1-0.2)(1-0.1) – в январе

 A2=A0 0.72

A0 – A2=A0-A0 0.72=0.28A0

 Ответ: на 28%

11.Если положить на вклад “Молодежный ” некоторую сумму денег, то ежегодно она увеличивается на 15% от имеющейся на вкладе суммы. Вкладчик положил на этот вклад деньги и два года не пополнял свой вклад и не снимал с него. Сколько рублей положил вкладчик, если через 2 года на его счете стало 15870 рублей?

 Решение:

A0 – первоначальный вклад.

 A1=A0(1+15*0.01) – через год

A2=A1(1+15*0.01) - через два года

A0(1+15*0.01)2=15870

 A 0(1.15)2=15870

 A 01.3225=15870

A0=12000 (рублей)

 Ответ: 1200 рублей. 

12. За год стипендия студента увеличилась на 32%. В первом полугодии стипендия увеличилась на 10%. Определите, на сколько процентов увеличилась стипендия во втором полугодии.

 Решение:

 A0 – первоначальная величина стипендии,

 p - процент повышения во втором полугодии,

 Составляем уравнение

A0(1+10*0.01)(1+p*0.01) =A0(1+32*0.01)

1.1+1.1*0.01p=1.32

0.011p=0.22

 p=20

 Ответ: 20%.

13.В феврале цена на нефть увеличилась на 12% по сравнению с январской. В марте цена нефти упала на 25%. На сколько процентов мартовская цена изменилась  по сравнению с январской?

Решение. Если х – январская цена нефти, то февральская цена нефти равна

 (1 +0,01*12)х = 1,12х. Чтобы вычислить мартовскую цену у на нефть, следует умножить февральскую цену 1,12х на (1-0,01*25)=0,75, т.е. у=0,75 1,12х=0,84х , мартовская цена отличается от январской на (0,84х)/х100 –100=84-100= -16(%), т.е. цена упала на 16 %

   Ответ: цена упала на 16%.

14.Цена входного билета на стадион была 1 рубль 80 копеек. После снижения входной платы число зрителей увеличилось на 50% , а выручка выросла на 25% .Сколько стал стоить  билет после снижения?

 Решение. Пусть зрителей, до понижения цены, на стадион приходило А чел. и выручка составляла 1,8А руб. После понижения цены, цена 1,8*р, зрителей стало 1,5А, выручка составляет 1,8*р*1,5*А руб. С другой стороны, выручка повысилась на 25%, т.е. составляет 1,25*1,8А. Получаем 1,8*р*1,5*А=1,25*1,8А., откуда р=12,5/15, тогда билет стоит 1,8*12,5/15=1,5 руб.

Ответ.  1руб. 50 коп

15.Денежный вклад в банк за год увеличивается на 11 %. Вкладчик внес в банк 7000 рублей. В конце первого года он решил увеличить сумму вклада и продлить срок действия договора еще на год, чтобы в конце второго года иметь на счету не менее 10000 рублей. Какую наименьшую сумму необходимо дополнительно положить на счет по окончании первого года, чтобы при той же процентной ставке (11 %) реализовать этот план? (Ответ округлите до целых.)

 Решение. 1,11* 7000=7770руб-будет на счете в конце 1 года. Пусть х руб.положили дополнительно на счет, из условия задачи получаем неравенство 1,11(7770+х)> 10000, получим х>1239, 1/111, что означает, чтобы на счету было не менее 10000 руб, нужно положить не менее12 40руб.

Ответ: 1240 руб.

V I Литература.

1. В.Н. Студенецкая, Л.С. Сагателова.Математика.8-9 классы: сборник элективных курсов. Волгоград: Учитель, 2007-205с

2.Денищева Л.О., Глазков Ю.А. и др., Учебно-тренировочные материалы для    подготовки к ЕГЭ. Математика, М: Интеллект- Центр, 2003.

3. Семенко Е.А. и др., Готовимся к ЕГЭ по математике, Краснодар, Просвещение-Юг, 2005.

4.Белоусов Р.С. и др. Я познаю мир. Экономика. Энциклопедия. Москва ООО издательства АСТ, 2001 – 489с.

5. Липсиц И.В. Экономика М.: Вита – Пресс, 1996 – 352с.

6.Ресурсы интернет: www.bm.ru. ;  www.sbrf.ru