Данная работа поможет расширению знаний учащихся, повышению уровня математической подготовки, развитию умений решать задачи различными способами. Материал данной научно-исследовательской работы «Способы решения текстовых задач» может быть интересен выпускникам 9-х и 11-х классов во время подготовки к итоговой аттестации, а также ее материалы могут быть использованы учителями математики на уроках, факультативных и элективных курсах, а также на индивидуальных занятиях с обучающимися.
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.59 МБ |
РЕЦЕНЗИЯ
на научно-исследовательскую работу
ученика 9в класса МОУ «СОШ №3г.Свирск»
по теме « Способы решения текстовых задач»
Выбранная тема работы является актуальной для выпускника современной общеобразовательной школы. Научиться решать математические задачи очень важно, т.к., зная подходы к решению математических задач, учащиеся тем самым обучаются взаимодействию с любой задачей, которых достаточно много в других школьных предметах и в жизни вообще. Тем самым формируется жизненная позиция ученика как активной, самостоятельной личности.
Цель и задачи исследовательской работы адекватны её теме.
Автор проделал большую работу по сбору и систематизации материала о способах решения текстовых задач, предложил разные способы решения одной задачи. Для того, чтобы предложенную для решения задачу было легче себе представить автор создал анимированную презентацию, с помощью которой предложил решение нескольких задач.
Изложенный теоретический материал применяется в практической деятельности. Работа структурна, соответствует плану, отличается логичностью изложения.
Данная работа поможет расширению знаний учащихся, повышению уровня математической подготовки, развитию умений решать задачи различными способами. Материал данной научно-исследовательской работы «Способы решения текстовых задач» может быть интересен выпускникам 9-х и 11-х классов во время подготовки к итоговой аттестации, а также ее материалы могут быть использованы учителями математики на уроках, факультативных и элективных курсах, а также на индивидуальных занятиях с обучающимися.
Руководитель: Черниговская Татьяна Анатольевна,
учитель I квалификационной категории.
Девятая загадочная планета Солнечной системы
Тигрёнок на подсолнухе
Астрономы наблюдают за появлением планеты-младенца
Рисуют дети водопад
Медведь и солнце